![教育故事（精彩多篇）]( "教育故事（精彩多篇）")
- 我的教育故事篇一撐起一片藍天，讓每一個學生都不掉隊。這是我的教育夙願！去年我接了新班。學初，為了讓學生簡單地步入英語的殿堂，充分調動其學習英語的用心性，我給學生講清英語的重要性，天天講很多有關很多學英語的例子。如:北京的老太太為了迎接2008年奧運，還在練習説英語。當...
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![教師節教育小故事]( "教師節教育小故事")
- 教師節那天我一進教室，發現桌子上放了好幾多包裝精美的盒子，我就猜到了是學生送的教師節小禮物。看了ー下都沒有暑名，但是我能從他們的寄語裏猜到大概是誰送的了。這一天上課收到的小禮物可不少，學生們的花樣可真多，看到他們興奮地喊教師節快樂也覺得滿滿的幸福。下午第一節體...
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![我的温暖教育故事]( "我的温暖教育故事")
- 蘇霍姆林斯基説過“沒有愛，就沒有教育”。教育確實需要温度，需要去温暖每一個孩子的心。平時我們總是能聽到各種和教育有關的言論，“教育要面向全體學生”“教育需要耐心、細心、恆心”“教育要給孩子更多可能”，教育看似簡單，實際卻又是那麼不平凡。教育要讓學生有“欲”。無...
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![教育敍事：愛的故事]( "教育敍事：愛的故事")
- 愛的故事新的學期開學趕上了三八婦女節，第一天就感受到二小滿滿的幸福，校長帶來了可口的慕斯蛋糕，以及彩色鉛筆，希望老師們用鉛筆繪畫自己的七彩人生。二小7位帥氣的男神團隊帶給祝福舞蹈，讓所有的姐妹們幸福感爆棚，在快樂的同時，迎來了新學期和學生鬥智鬥勇的趣事。郭瀟是個讓...
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![教育故事 幼兒園教育故事比賽]( "教育故事 幼兒園教育故事比賽")
- 觀察區域：生活區觀察對象：中班幼兒觀察時間：2017年12月26日—2018年1月12日（3周）第一次階段：今天在生活區，小朋友突然提出了開餐廳，只聽見帆帆對可可説：“哇，原來我們已經會做五種食物了，好棒哦。”可可高興的説：“對哦，那我們就是大廚師啦！”幾位小朋友都説要當廚師，聽到他們幾位爭論不...
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![教育敍事故事（多篇）]( "教育敍事故事（多篇）")
- 教育敍事篇一在教育教學中不斷提高自己曾記得上國小的時候，我就十分尊敬、羨慕我的老師。那時，在我心裏就暗暗地下定決心，等我長大了，我一定要做一名優秀教師。時間飛逝，一晃十幾年光景過去了。1990年7月我從師範學院畢業了，終於夢想成真，實現了我小時候的願望，回到自己的家鄉從...
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![教師教育敍事故事【新版多篇】]( "教師教育敍事故事【新版多篇】")
- 我的教育敍事故事精彩例文篇一小紅點大變身在幼兒教育過程中，鼓勵表揚是教師常用的教育方法。表揚鼓勵的方式有很多，我常常用“小紅點”來表揚鼓勵孩子。因為這“小紅點”不但漂亮還是榮譽的象徵，所以孩子們對“小紅點”也一直都是情有獨鍾。常常在家洗臉時都會捂住“小紅點...
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![德育教育故事案例多篇]( "德育教育故事案例多篇")
- 德育教育故事案例篇一在新課程改革理念的影響下，我和很多教師一樣，越來越重視學生在課堂中的主體作用的發揮，努力營造師生共同參與學習的教學氛圍，其中最常用的就是討論法，，取得了不錯的效果。但教學又給我提出了新問題：討論的問題往往是由教師提出的，在討論中，有一些學生積極的參...
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![我的教育故事]( "我的教育故事")
- 2018年3月5日，對我來説是一個特殊的日子，是我來長清區石麟國小的第一天，這天是我帶着激動與忐忑的心情來到長清區石麟國小，激動的原因是孩子們等着我去給他們上課，忐忑的原因是我不知道怎樣才能讓孩子們儘快的喜歡上我，就這樣懷揣着希望與責任走進了石麟國小。我擔任二年級五、...
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![家庭教育故事]( "家庭教育故事")
- 漫漫長路，慢慢等待——家庭教育故事不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子質地過於鬆軟，無法吹出悠揚的笛聲來。但他們不是沒有用了，它們還可以發揮自己柔性強的特點，還可以用做編竹蓆的材料！初為人父母，我們總是把太多的希望、期許寄託於孩子的身上，冀望他們能得第一，渴望他們能出...
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![我的教育小故事]( "我的教育小故事")
- 我的教育小故事新學期伊始，全校學生報到情況都很好，只有我們班缺得最多3人，分別是史柳、雷丹丹、李祥鵬。作為班主任，我也非常焦急。這三位學生只有李祥鵬成績較差，年內有不想上的念頭，雷丹丹和史柳沒表現出來。開學的那天下午，我就立即給這三位同學打電話，家長接住後，都説孩子不...
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![執念——德育教育故事]( "執念——德育教育故事")
- 執念－－德育教育故事不知不覺間，我已工作了18個春秋，期間換過學校，換過領導，同事，換過一批又一批的學生，唯一沒有變不換過的是我對工作一如既往的那份執着，和對孩子們的那份濃濃的愛。回想起和他們相處的美好時光，有我的艱辛付出；有我的驚喜收穫……有着眾多令我難忘的、感動的故事。...
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![以愛育愛——我的教育故事]( "以愛育愛——我的教育故事")
- 以愛育愛——我的教育故事豐台一小羅韶媛顧明遠先生説：“教育情調的核心在愛，把愛獻給每個孩子，在教育活動中就有了美好的情調。教育情調的表現在情，在教書育人的細微之處見真情。”朱熹説：“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”那麼教育上的源頭活水是什麼呢？就是情感，就是熱愛...
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![教育敍事：我的教育故事]( "教育敍事：我的教育故事")
- 光陰荏苒,不覺間我踏上這三尺講台已經21個春秋了。回想走過的這十幾年,有苦有樂,有感動也有困惑。雖然許多事情會隨着時光的流逝而漸漸淡忘，可也有一些就如同樹根一樣深深地紮在了我的心裏。雖不曾驚天動地，但仍歷歷在目，感悟至深。蘇霍姆林斯基説過:“愛，首先意味着奉獻，意味...
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![我的教育敍事故事]( "我的教育敍事故事")
- 你是快樂的，我就是幸福的——我的教育敍事故事“同學們，這學期我們班轉來了一位新同學——**。下面我們以熱烈的掌聲歡迎**同學做自我介紹。”我面帶微笑地對全班同學説。“我不！我要躲起來！”同學們掌聲還未響起，教室裏先傳來了**細柔的聲音。全班同學齊刷刷地把目光投向聲音...
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![教師教育故事隨筆]( "教師教育故事隨筆")
- 一封檢討書引發的風波——教師教育故事隨筆背景：週五下午，放完路隊，交代值日生認真打掃衞生後，我拖着沉重的步伐走進辦公室。此刻感覺身體每個細胞都在爭先恐後地釋放着“我已累到極限”的緊急信號。我捧起水杯，喝了口水，這樣的時光顯得尤為珍貴。一杯水沒喝完，突然門一下子被推...
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![教師教育故事多篇]( "教師教育故事多篇")
- 教師教育故事篇一"幸福就是一種感覺，敞開心靈去感受，幸福無處不在……。"與學生朝夕相伴的日子，我每天都在享受着：感恩的幸福當着世界上最小的主任，看着孩子們一天天的成長，我的心裏有着説不出的感覺，即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。一個陰雨天，我們在室內上大課間，當做完手語...
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![安全事故教育心得]( "安全事故教育心得")
- 安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。這裏給大家分享一些關於安全事故教育心得範文，供大家參考。安全事故教育心得範文1-----年-月-日...
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![我的教育教學故事]( "我的教育教學故事")
- 從事教育工作以前，我和大多數老師一樣認為教書首先一條就是要能管住學生。要想管住學生，就得先給學生一個下馬威，不然的話，學生不怕你，以後你的工作就開展不下去了。但當我真正成為一名教師以後，我發現這個觀點是不全面的，雖然管住學生有利於開展工作，但我們不應該以上下級的標準...
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![教師教育敍事故事（新版多篇）]( "教師教育敍事故事（新版多篇）")
- 教育敍事故事案例分析篇一案例背景：魯迅先生是充滿良知的文學家，現代意識的啟蒙思想家，文化巨匠。他的作品積澱了豐富的文化內涵和人文精神，是充盈學生精神世界最好的文化大餐之一，有助於學生養成真摯的充滿人性的品格。但在實際教學中，“魯迅文學作品怎麼教，怎樣學”卻始終在探...
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![老教師我的教育故事]( "老教師我的教育故事")
- 還記得我剛踏上三尺講台，成為一名教師的時候。我剛從師範畢業，也是一名剛滿18歲的小女孩，我抱着滿腔的熱血，立志與孩子們打成一片，做他們的知心大姐姐。學生們也非常的喜歡我，雖然我不是班主任，但他們卻喜歡向我彙報班級裏發生的事情，讓我來幫助他們解決他們之間的矛盾。這天，我剛...
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![七年級教育故事]( "七年級教育故事")
- 一、初識——鎖定教育對象舉着七年級一班的班牌，我在操場上陸續接到了46個孩子，逐一觀察他們的神情。一個男孩（小瑋）不覺進入了我的眼簾，他斜挎書包，走路一扭一扭，似乎還未睜開惺忪的睡眼，臉上寫着一切都無所謂，站在隊伍裏很不協調。雖然我還不知道他是誰，怎麼樣。但是我已經預感到...
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![教育故事：教書那些事兒]( "教育故事：教書那些事兒")
- 教育故事：教書那些事兒從古至今，“教師”一直是社會關注的焦點，也是我們常年討論的話題。究其原因，教師是靈魂的工程師，培養的是一代又一代社會主義接班人。我們在踏上三尺講台，站在國旗下宣讀教師誓言的那刻起，我們變將自己與學生緊緊地連起來。教育的本質是育人，教師的職責就是...
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![班主任的教育故事]( "班主任的教育故事")
- 用哪兩個字來形容班主任的工作呢？充實。怎麼形容這一年來作為班主任的心情呢？五味雜陳，百感交集。暑假裏，和家長聯繫，幾位家長都問我是否會重新分班的問題，並且説希望我繼續擔任六班的班主任，家裏孩子提起班主任，都是説：俺秋鳳姐怎麼怎麼樣。聽家長這樣説，心裏真的很高興，覺得自己的...
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![教師教育故事演講稿]( "教師教育故事演講稿")
- 各位評委，我是38號選手，今天我想與大家一起分享一下我的故事——《愛，從心開始》。在我剛送走的這屆學生裏，有一個小男孩小熊，插班生，性格倔強、脾氣暴躁，剛到我班時麻煩事不斷。記得三年級的一次午飯後，他到四年級教室亂竄，與同學發生了糾紛，被我叫到了辦公室，並告訴他不要亂竄別的...
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