![《莫高窟》教案設計【精品多篇】]( "《莫高窟》教案設計【精品多篇】")
- 《莫高窟》教案篇一教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。3、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化史上的地位，增強民族自豪感。教學重點：1、品讀理解課文第二段並背誦。...
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![《18.莫高窟》教學設計]( "《18.莫高窟》教學設計")
- 第二課時教學要求：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第二、三、四自然段。2.學會本課7個生字，兩條綠線內的4個生字只識不寫，認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。3.瞭解莫高窟藝術寶庫在世界文化史上的地位，增強學生的民族自豪感和自信心。教學重難點：1.重點：引導學生...
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![莫高窟教學設計(精選多篇)]( "莫高窟教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：莫高窟教學設計第二篇：莫高窟教學設計第三篇：《莫高窟》教學設計第四篇：《莫高窟》新教學設計第五篇：1《石窟藝術的寶庫—敦煌莫高窟》教學設計更多相關範文正文第一篇：莫高窟教學設計《莫高窟》教學反思《莫高窟》一文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞，把莫高...
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![敦煌莫高窟教學設計【新版多篇】]( "敦煌莫高窟教學設計【新版多篇】")
- 《莫高窟》教學設計篇一教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2—4自然段。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化...
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![莫高窟的作文多篇]( "莫高窟的作文多篇")
- 莫高窟的作文篇1夏日的焦灼灑在這片金色大漠，十六帝國的雄姿卷着清風中的熱氣徐徐吹來，帶來了那千古容顏的華麗。我踏入這片沙漠。這片土地生之漫長，不知經歷了多少代人的付出，浸潤了多少滴忠實的汗水。我捻起一撮沙土，卻彷彿不覺“濕潤”了手指，它有着大海之水的味覺，沉浸着小...
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![遊莫高窟心得700字]( "遊莫高窟心得700字")
- 莫高窟裏有許許多多的小窟，有些小窟是僧人打坐用的，有些小窟則是有雕塑和壁畫，都是佛像和菩薩，栩栩如生、十分精美，人物的衣服也雕塑得十分精緻，線條自然如行雲流水，還貼了金片。因為唐朝的人物審美是以胖為美的，所以佛像都顯得微胖且優雅美觀。下面由小編來給大家分享遊莫高窟心...
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![遊莫高窟心得600字]( "遊莫高窟心得600字")
- 敦煌的歷史是由悠久的，莫高窟的文化是珍貴的。今天，我們隨着講解員的步伐來到了莫高窟，這裏一共有735個洞窟，能參觀的卻只有492個。走進每一個洞窟，都有一段充滿情趣的故事，幾幅精美的壁畫，幾尊尊貴的佛像。下面由小編來給大家分享遊莫高窟心得，歡迎大家參閲。遊莫高窟心得1敦煌...
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![遊莫高窟的心得感想]( "遊莫高窟的心得感想")
- 莫高窟裏有許許多多的小窟，有些小窟是僧人打坐用的，有些小窟則是有雕塑和壁畫，都是佛像和菩薩，栩栩如生、十分精美，人物的衣服也雕塑得十分精緻，線條自然如行雲流水，還貼了金片。因為唐朝的人物審美是以胖為美的，所以佛像都顯得微胖且優雅美觀。下面由小編來給大家分享遊莫高窟心...
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![五年級語文莫高窟教案【精品多篇】]( "五年級語文莫高窟教案【精品多篇】")
- 《莫高窟》教案篇一一、複習檢查：1、課文主要向我們介紹了莫高窟裏的哪些景物呢？2、莫高窟給你留下了怎樣的印象？（學生談談自己初讀後印象，不要求全面、具體，能説出總體印象就行）二、讀講課文：1、同學們，莫高窟裏有彩塑、壁畫、藏經洞等，看了這些景物，真叫人讚歎不已。有一位作家參...
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![莫高窟閲讀題答案通用多篇]( "莫高窟閲讀題答案通用多篇")
- 莫高窟篇一莫高窟可以傲視異邦古蹟的地方，就在於它是一千多年的層層累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的標本，而是看活了一千多年的生命。千年而始終活着，血脈暢通、呼吸勻停，這是一種何等壯闊的生命！一代又一代藝術家前呼後擁向我們走來，每個藝術家又牽連着喧鬧的背景。在這裏...
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![《敦煌莫高窟》課文教學設計精品多篇]( "《敦煌莫高窟》課文教學設計精品多篇")
- 《敦煌莫高窟》課文教學設計篇一預設目標：1．感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲，《敦煌莫高窟》教學設計。2．掌握本課生字新詞，能正確讀寫並理解新詞，正確認讀多音字“佛”，朗讀、背誦，積累語言。3．學會找重點詞句，正確理解1、2、3自然段的主要...
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![遊莫高窟的心得感悟]( "遊莫高窟的心得感悟")
- 敦煌莫高窟始建於秦建元二年(公元366年)，是一座舉世聞名的佛教藝術寶庫，一個有1600餘年歷史的曠世奇葩。莫高窟雖然在漫長的歲月中受到大自然的侵襲和人為的破壞，但目前仍保存有從十六國後期到北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等各代洞窟492個，彩塑2415身，壁畫45...
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![《莫高窟》教學設計（精品多篇）]( "《莫高窟》教學設計（精品多篇）")
- 《莫高窟》教學設計篇一教學目標1、知道莫高窟的位置，瞭解莫高窟的石窟、彩塑、壁畫的藝術價值；2、理解課文在語言表達和結構上的特點，進行語言實踐；3、感受祖國燦爛的文化，激發學生民族自豪感和課外閲讀、探究的興趣。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、揭示課題板書課題：莫高...
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![遊莫高窟心得900字]( "遊莫高窟心得900字")
- 一進莫高窟，就要排隊買票。我嘀個乖乖!隊伍排了一百多米長!莫高窟一定很好看，不然，不會有這麼多人氣定神閒地等待。耐心買到票，我很激動，以為就快看見莫高窟的廬山真面目了。誰知，又要觀看兩個小視頻。我收穫很大，知道了絲綢之路的從哪裏出發，到哪裏結束。下面由小編來給大家分享...
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![莫高窟 教學設計精品多篇]( "莫高窟 教學設計精品多篇")
- 《莫高窟》教學設計篇一情景導入確定研究主題1、導入：在我國西部甘肅省漫漫黃沙之中，有一顆璀璨耀眼的明珠，這就是世界上保存最完全，規模最宏大，藝術價值最高的石窟藝術寶庫——莫高窟。上節課，我們已經初步遊覽了莫高窟，那莫高窟給你留下了什麼印象呢？2、今天，讓我們再一次走進莫...
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![國小語文莫高窟教案【新版多篇】]( "國小語文莫高窟教案【新版多篇】")
- 國小語文莫高窟教案篇一教學目標：★能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文2～4自然段。★品讀課文，瞭解彩塑、壁畫和藏經洞的特點。★憑藉課文具體的語言材料，體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化的地位，增強民族自豪感。教學重難點：品讀課文，瞭解彩塑、壁畫和藏經洞的特點。教學過...
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![遊莫高窟感想600字]( "遊莫高窟感想600字")
- 在中國西部甘肅省敦煌市東南25公里處鳴沙崖壁上，長長的棧道將上下四層的近五百多個石窟曲折相連。在蒼茫的戈壁中，形成一道巍巍壯觀的奇景，你知道這是什麼嗎?這便是世界上最大的佛教藝術殿堂——莫高窟。今天我就隨着爸爸媽媽，來到了這個神祕的地方。下面由小編來給大家分享...
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![遊莫高窟的心得]( "遊莫高窟的心得")
- 敦煌的歷史是由悠久的，莫高窟的文化是珍貴的。今天，我們隨着講解員的步伐來到了莫高窟，這裏一共有735個洞窟，能參觀的卻只有492個。走進每一個洞窟，都有一段充滿情趣的故事，幾幅精美的壁畫，幾尊尊貴的佛像。下面由小編來給大家分享遊莫高窟心得，歡迎大家參閲。遊莫高窟心得1敦煌...
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![莫高窟的閲讀理解題及答案多篇]( "莫高窟的閲讀理解題及答案多篇")
- 莫高窟的閲讀題目篇一1、把下列詞語補充完整。（)崖（）壁威風（）（）惟（）惟(）2、文中破折號的作用是[]A.聲音延長B.轉折C.解釋説明3、用“____”在文章中分別畫出第2，3，4自然段中心句。4、用“====”畫出文中的排比句，並仿寫。5、為什麼説莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫？6、找出文章中的過渡句，...
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![莫高窟的遊玩心得體會]( "莫高窟的遊玩心得體會")
- 莫高窟裏有許許多多的小窟，有些小窟是僧人打坐用的，有些小窟則是有雕塑和壁畫，都是佛像和菩薩，栩栩如生、十分精美，人物的衣服也雕塑得十分精緻，線條自然如行雲流水，還貼了金片。因為唐朝的人物審美是以胖為美的，所以佛像都顯得微胖且優雅美觀。下面由小編來給大家分享莫高窟的遊...
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![遊莫高窟的心得體會]( "遊莫高窟的心得體會")
- 在中國西部甘肅省敦煌市東南25公里處鳴沙崖壁上，長長的棧道將上下四層的近五百多個石窟曲折相連。在蒼茫的戈壁中，形成一道巍巍壯觀的奇景，你知道這是什麼嗎?這便是世界上最大的佛教藝術殿堂——莫高窟。今天我就隨着爸爸媽媽，來到了這個神祕的地方。下面由小編來給大家分享...
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![莫高窟教案（精選12篇）]( "莫高窟教案（精選12篇）")
- 本站小編為你精心整理了12篇《莫高窟教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《莫高窟教案》相關的範文。篇1：《莫高窟》教案教學目標1.學習本課生字，並能正確書寫。理解威風凜凜智慧栩栩如生舉世聞名結晶等詞語的意思。體會文...
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![國小莫高窟閲讀答案精品多篇]( "國小莫高窟閲讀答案精品多篇")
- 副詞知識點篇一副詞總是用在動詞形容詞前面做狀語，如很、頗、極、十分、就、都、馬上、立刻、曾經、居然、重新、不斷等。副詞通常用在動詞、形容詞前面。如就來、馬上走、十分好、重新開始，只有很極可以用在動詞、形容詞後面做補語，如高興得很、喜歡極了。國小莫高窟閲讀答...
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![莫高窟景點介紹【多篇】]( "莫高窟景點介紹【多篇】")
- 《莫高窟》教案篇一教學目標：1、通過學文及觀賞，感悟敦煌莫高窟是世界聞名的藝術寶庫，培養對民族文化的興趣。2、學會10個生字，正確理解詞語。3、能給各段找出重點詞句。4、流利朗讀全文，背誦第4、5自然段。5、通過《作業本》中的習題，練習相應的語文技巧，如關聯詞造句、縮寫句...
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![《莫高窟》閲讀題和答案【精品多篇】]( "《莫高窟》閲讀題和答案【精品多篇】")
- 莫高窟篇一莫高窟可以傲視異邦古蹟的地方，就在於它是一千多年的層層累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的標本，而是看活了一千多年的生命。千年而始終活着，血脈暢通、呼吸勻停，這是一種何等壯闊的生命！一代又一代藝術家前呼後擁向我們走來，每個藝術家又牽連着喧鬧的背景。在這裏...
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