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幽徑悲劇閲讀理解題及答案(精品多篇)
  • 幽徑悲劇閲讀理解題及答案(精品多篇)

  • 《幽徑悲劇》閲讀題目篇一18、聯繫全文來看,作者是怎樣寫“這一棵古藤”之美的?除了美之外,“這一棵古藤”還具有怎樣的特點?(4分)19、作者為什麼説“人生還不全是荊棘叢”,又説“人生畢竟還是一個荊棘叢”?(4分)20、聯繫上下文回答下面兩個問題(1)文中“真正的偉人們”是怎樣的人?作...
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《背影》閲讀理解及答案(多篇)
  • 《背影》閲讀理解及答案(多篇)

  • 《背影》閲讀理解及答案篇一閲讀下文,回答問題。到南京時,有朋友約去遊逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已説定不送我,叫旅館裏一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終於不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二...
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語文閲讀理解及答案多篇
  • 語文閲讀理解及答案多篇

  • 語文閲讀理解及答案篇一精選閲讀理解①我們往往只注意文字的學習,而不注意甚至不理會語言(口語)的學習。也就是説,儘管我們天天講“語文”教學,實際上我們教的和學的都僅僅是“文”並不包括“語”,我們的語文教學是半身不遂的。②這種情況自然不難從歷史上找到解釋。半個世紀以...
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課外閲讀理解題目及答案(精品多篇)
  • 課外閲讀理解題目及答案(精品多篇)

  • 課外閲讀心得篇一麗華二小是一所小巧而精緻的新村配套學校,學校現有18個教學班,學生八百餘名。近年來,麗華二小英語組作為“常州市優秀教研組”,一直致力於課內外閲讀教學研究。20xx年9月我校開始嘗試部分班級每週一小時的班內英語漂流閲讀以及20分鐘的繪本閲讀課的探究。20x...
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三隻蟲草的閲讀理解題及答案【多篇】
  • 三隻蟲草的閲讀理解題及答案【多篇】

  • 只蟲草的閲讀答案篇一20、活潑可愛,聰明好學,熱愛自然,體貼懂事,珍視親情。評分建議:每點1分,答對四點賦4分;其他答案,言之成理即可。21、①情節上:既補充交代了小説的環境背景,又為下文揭示桑吉逃學真相作鋪墊。②人物上:有助於刻畫體貼懂事、珍視親情的桑吉形象。③主題上:有利於揭...
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莫高窟的閲讀理解題及答案多篇
  • 莫高窟的閲讀理解題及答案多篇

  • 莫高窟的閲讀題目篇一1、把下列詞語補充完整。()崖()壁威風()()惟()惟()2、文中破折號的作用是[]A.聲音延長B.轉折C.解釋説明3、用“____”在文章中分別畫出第2,3,4自然段中心句。4、用“====”畫出文中的排比句,並仿寫。5、為什麼説莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫?6、找出文章中的過渡句,...
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《天窗》閲讀理解訓練題及答案多篇
  • 《天窗》閲讀理解訓練題及答案多篇

  • 《天窗》練習題及答案篇一一、看拼音寫漢字wèijièruìlìhétānshǎnshuò二、詞語巧搭配。暖和的________閃爍的________奇幻的________真實的________一扇________一道________一塊________一條________一頂________三、按要求寫句子。1、小小的天窗會使你的想象活...
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鸚哥嶺閲讀理解題及答案精品多篇
  • 鸚哥嶺閲讀理解題及答案精品多篇

  • 《鸚哥嶺》閲讀答案篇一1、(2分)C2、(3分)示例1:列數字。準確具體地説明了鸚哥嶺是我國連片大面積最大的熱帶雨林(或“準確具體地説明了鸚哥嶺熱帶雨林面積大的特徵”)示例2:作比較,突出鸚哥嶺是我國連片面積最大的熱帶雨林。【評分標準:3分。説明方法1分,寫錯字不給分;作用2分,意思相...
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閲讀理解例題及其答案新版多篇
  • 閲讀理解例題及其答案新版多篇

  • 閲讀例題及答案篇一1、兩方面:謙恭的為人和完美無缺的作品。2、比喻,作者的意思是説莫伯桑的作品正派的、純樸的、明晰的文學作品,是我們主要的精神食糧。3、(1)是“我們時代”的文學現狀讓“我”“憂慮不安”。用對比的方法襯托莫伯桑作品是時代的傑作。(2)意思是莫伯桑這位短...
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父親閲讀理解題及答案精品多篇
  • 父親閲讀理解題及答案精品多篇

  • 父親閲讀題答案篇一裝修新房,聯繫好了建材。但貨物送到的時候,太陽已經高高掛在了頭頂。拉貨的師傅在樓下向我招手,我怒氣衝衝往樓下趕。我衝他發火。而他,陪着笑臉解釋,風大,貨不好拉,走得慢。我餘怒未消,吵着説下午還有事出去,這麼晚,讓我下午怎麼做別的事情。他並不生氣,一面帶笑...
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守住底線閲讀理解題及答案(多篇)
  • 守住底線閲讀理解題及答案(多篇)

  • 《守住底線》閲讀原文篇一①很多人都有自己的行為底線,儘管因為生存環境的不同,底線各有差異,但不外乎“珍惜前程、珍惜家庭”,這是最普遍的底線。説白了,這根底線就是知恥之心,朱熹説過:“恥便是羞惡之心,人有恥,則能有所不為。”②有位當了局長的朋友對我説過,“君子愛財,取之有...
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《幽徑悲劇》教學設計精品多篇
  • 《幽徑悲劇》教學設計精品多篇

  • 幽徑悲劇教案設計篇一教學目標:1.感受古藤的美和悲,理解作者矢志維護真、善、美的思想感情與決心。2.培養學生欣賞美、保護美的意識。教學重點:反覆閲讀文本,抓住“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看”這一核心,在賞析古藤的美,感受古藤的悲的基礎上,深入探究悲劇原因,體會作者的...
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四年級閲讀理解及答案【多篇】
  • 四年級閲讀理解及答案【多篇】

  • 四年級閲讀理解及答案篇一11-8最貴的項鍊①店主站在櫃枱後面,望着窗外。一個小女孩走過來,出神地盯着那條藍寶石項鍊看。②她説:“我想(買賣)給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主(猜疑懷疑)地打量着小女孩,説:“你有多少錢?”③小女孩從口袋裏掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結...
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幽徑悲劇教學教案(彙總7篇)
  • 幽徑悲劇教學教案(彙總7篇)

  • 本站小編為你精心整理了7篇《幽徑悲劇教學教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《幽徑悲劇教學教案》相關的範文。篇1:幽徑悲劇教案學習目標:1、能聯繫生活,理解善待環境就是善待自己的道理,喚起維護真、善、美的決心。2、學習...
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《黃河頌》閲讀理解題及答案
  • 《黃河頌》閲讀理解題及答案

  • 《黃河頌》閲讀原文:我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉,結成九曲連環;從崑崙山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。啊!黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!啊!黃河!你是偉大堅強,像一...
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狼閲讀理解題以及答案多篇
  • 狼閲讀理解題以及答案多篇

  • 《狼》閲讀答案篇一小題1:(1)一會兒,一隻狼徑直離開,另外一隻狼像狗一樣蹲坐在屠夫面前。(2)屠夫從狼的後面砍掉了它的大腿,把這隻狼也殺死了。(6分)小題2:參考略。(回答有道理和無道理只要結合文章內容言之成理即可得分。3分)小題3:有道理(1分)。從下文扁鵲的回答中“長兄...
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偉大的悲劇閲讀答案(精選10篇)
  • 偉大的悲劇閲讀答案(精選10篇)

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五年級英語下冊閲讀理解題及答案
  • 五年級英語下冊閲讀理解題及答案

  • 五年級英語下冊閲讀理解題1Mum:Bill.Bill:Yes,mum.Mum:Areyoureadinginthebedroom?Bill:No,Iamnot.Mum:Whatareyoudoing?Bill:Totellyouthetruth,Iamplayingacomputergame.Mum:Whatgameisit?Bill:DrivingCar.Mum:Isitveryinteresting?Bill:Yes,itis.Oh,mycarisbroken.(壞...
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花鐘閲讀理解題及答案(多篇)
  • 花鐘閲讀理解題及答案(多篇)

  • 《花鐘》閲讀原文篇一夏天,天亮得早,我起得也早。大約五點鐘,我去湖邊跑步,做早操。我看見牽牛花已經開放了。每天都是這樣。我聽見蟲兒在草叢裏高聲(嗚鳴)叫。露水很重。不知為什麼,我總喜歡把那些牽牛花比做(彩採)色的小喇叭。那些紫色的、藍色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清...
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幽徑悲劇教案設計【精品多篇】
  • 幽徑悲劇教案設計【精品多篇】

  • 課堂學習:篇一第一塊:整體感知課文1(或從學過的十三歲際遇導入課文)。組織學生交流課前學習對燕園的瞭解。交流2讓學生自讀課文分組討論:你認為本文文題揭示的是怎樣的悲劇,你能為文題加上一些定語來闡述嗎?本文寫了哪三部分內容,請為每部分內容擬一個儘可能簡潔的小標題。巡視,參...
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《幽徑悲劇》教案設計【多篇】
  • 《幽徑悲劇》教案設計【多篇】

  • 塊:語文活動:我談季羨林篇一1俗話説,男兒有淚不輕彈,而季羨林卻常常為一些小動植物而落淚,你怎樣看待其人?明確任務2組織學生展示所蒐集的作者資料,以便資源共享展示蒐集成果3組織學生思考、交流、評價思考、交流、互評課前學習:篇二1、熟讀課文,查工具書解決課文中的生字詞,能正確...
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幽幽一扇窗閲讀題及答案精品多篇
  • 幽幽一扇窗閲讀題及答案精品多篇

  • 參考答案:篇一1、閲讀全文,分別寫出文章主要介紹的三種窗給人怎樣的美感。2、體會文章第③段畫線語句中加▲詞語“一定”的表達效果。3、簡要分析文章第④段中寫夜聽崑曲《遊園》這一事例的作用。4、文章最後一段,作者認為“若把‘籬’字換成‘窗’字,一樣得體”,對此你有何看...
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孝心無價的閲讀理解題及答案多篇
  • 孝心無價的閲讀理解題及答案多篇

  • 孝心無價的閲讀答案篇一1.(1)求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?(2)在一位老人行將就木的時候,將他對人世間...
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四年級語文閲讀理解題及答案(多篇)
  • 四年級語文閲讀理解題及答案(多篇)

  • 閲讀理解題目篇一1、三月桃花水是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?啊,河流醒來了!三月的桃花木,舞動着絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面;有一萬個小酒窩,在水中迴旋。三月的桃花木,是春天的豎琴。每一條波紋,都是一根輕...
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閲讀理解試題及答案(精品多篇)
  • 閲讀理解試題及答案(精品多篇)

  • 語文閲讀理解及答案篇一歌德與席勒之間的友誼向來為人稱頌,可是由於生活遭遇和性格上的不同,這兩個同時代的德國大詩人的最初關係並不是融洽的。歌德比席勒年長十歲,當席勒還是個小青年的時候,歌德已名揚天下。但是後起之秀席勒的才華並不亞於年長的歌德,二十一歲就以劇作《強...
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