- 小兒垂釣全文篇一蓬頭稚子學垂綸1,側坐莓苔草映身2。路人借問遙招手3,怕得魚驚不應人4。詞句註釋蓬頭:形容小孩可愛。稚子:年齡小得、懵懂得孩子。垂綸(lún):釣魚。綸,釣魚用得絲線。莓(méi):一種野草。苔:苔蘚植物。映:遮映。借問:向人打聽問路。應(yìng):迴應,答應,理睬。白話譯文一個...
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- 原文篇一xiǎoérchuídiào小兒垂釣tángdàihúlìngnéng唐代胡令能péngtóuzhìzǐxuéchuílún蓬頭稚子學垂綸,cèzuòméitáicǎoyìngshēn側坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáozhāoshǒu路人借問遙招手,pàdéyújīngbùyìngrén怕得魚驚不應人。註釋篇二蓬...
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- 小兒垂釣篇一唐代:詩人胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。《小兒垂釣》翻譯篇二一個頭發蓬亂、面孔稚嫩的小孩在河邊學釣魚,側着身子坐在草叢中,野草掩映了他的身影。路人想問路,小兒向路人招招手,生怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。註釋篇三蓬...
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- 小兒垂釣作文篇一一個陽光明媚的下午,一個頭發蓬亂的小孩子在河邊自己學釣魚。小孩子側身坐在河邊的一塊長滿青苔的石頭上,身體一旁還放着一個小魚簍,在聚精會神地看着魚線的一舉一動,生怕會不專心,魚咬鈎了都不知道。綠草掩映着這個小孩子的身體,活像一張大魚網正在補着魚。石...
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- 小兒垂釣作文篇一一天,牛牛突然想吃紅燒魚,他就立即抓起魚竿,提上水桶,衝出屋子釣魚去了。牛牛來到河邊,不禁感歎道:“呀!河邊真美啊!”河水清澈見底,時不時有一條條魚兒從水裏一躍而出,濺起的水花在空中映出一道小小的彩虹;河岸上,綠油油的草長得很高,它們迎着風翩翩起舞;河的另一邊是...
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- 小兒垂釣詩詞原文詳細解釋篇一原文:小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。原文註釋譯:詞句註釋蓬頭:形容小孩可愛。稚子:年齡小的、懵懂的孩子。垂綸(lún):釣魚。綸,釣魚用的絲線。莓(méi):一種野草。苔:苔蘚植物。映:遮映。借問:向人打聽問路。...
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- 鑑賞篇一詩人胡令能(785-826年),唐代古詩人,隱居圃田(河南中牟縣)。唐貞元、元和時期人。家貧,年輕時以修補鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸”。他的詩語言淺顯而構思精巧,生活情趣很濃,現僅存七絕4首。唐貞元、元和時期人。莆田隱者,唐代古詩人少為負局鎪釘之業。夢人剖其腹,以一卷書內之...
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- 賞析篇一這是一首以兒童生活為題材的詩作。在唐詩中,寫兒童題材比較少,因而顯得可貴。這首七絕寫小兒垂釣別有情趣。前兩句敍述、描寫,從外形着筆,是實寫。後兩句詩側重神態來寫。此詩沒有絢麗色彩,沒有刻意的雕飾,就似一枝清麗的出水芙蓉,在平淡淺易的敍述中透露出幾分純真、無...
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- 小兒垂釣作文篇一一天,我來的了離我家不遠處的小池塘邊散步,突然,我發現了一個頭發蓬亂的小孩,在小池塘邊學大人釣魚,可是怎樣看也看不清楚,我再一看“喔”原來是那些雜草掩蓋了那小娃的身子。我在旁邊靜靜地看着,我又慢慢的走進了一點點,那小孩還是沒有發現,我越看他他越入神。十...
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- 小兒垂釣古詩篇一原文:xiǎoérchuídiào《小兒垂釣》tángdàihúlìngnéng唐代胡令能péngtóuzhìzǐxuéchuílún蓬頭稚子學垂綸,cèzuòméitáicǎoyìngshēn側坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáozhāoshǒu路人借問遙招手,pàdéyújīngbùyìngrén怕得魚驚不...
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- 小兒垂釣古詩篇一朝代:唐代作者:胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。小兒垂釣古詩篇二這是一首以兒童生活為題材的詩作,詩寫一個稚氣未脱的小兒在水邊學釣的情景,形神兼備,意趣盎然。在唐詩中,寫兒童的題材比較少,因而顯得可貴。這首七絕寫小兒...
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- 篇一:小兒垂釣在一個春光明媚、萬里無雲一個上午,有一個小孩出來釣魚。他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧,右望望,東看看,西張張。終於找到了一塊“風水寶地”——一條湖。小湖旁有許多的蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長滿了苔蘚。這裏十分隱蔽。連魚兒都難以察覺。他裝好魚餌,拿...
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- 小兒垂釣作文300字篇一一個陽光明媚的早晨,袁武感受到温暖後,一邊伸了個懶腰,一邊爽朗的説:“今天的天氣真好啊!”媽媽聽到了袁武的話,便説:“袁武啊,既然今天天氣好,你不如去學學釣魚,正好我們今天也想吃魚了。”袁武大聲地説:“好嘞!”到了江邊,袁武把魚簍脱下,把魚簍裏的一個竹竿拿...
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- 譯文及註釋篇一譯文一個蓬頭髮蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚,側着身子坐在草叢中,野草掩映了他的身影。聽到有過路的人問路,小孩漠不關心地擺了擺手,生怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。註釋⑴蓬頭:形容小孩可愛。稚子:年齡小的、懵懂的孩子。垂綸:釣魚。綸:釣魚用的絲線。⑵莓:一...
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- 註釋篇一蓬頭:頭髮亂蓬蓬的樣子。稚子:年齡小的、懵懂的孩子。垂綸:釣魚。綸:釣魚用的絲線。莓:野草。苔:苔蘚植物。映:遮映;掩映。借問:向人打聽。魚驚:魚兒受到驚嚇。應:迴應,答應。遙招手:遠遠地招手。怕得魚驚:怕驚跑了魚兒。譯文篇二一個蓬頭稚面的小孩學着大人釣魚,斜着身子坐在野...
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- 小兒垂釣白話譯文篇一一個頭發蓬亂的小孩子正在學垂釣,側身坐在青苔上綠草映襯着他的身影。遇到有人問路,他老遠就招着小手,因為不敢大聲應答,唯恐魚兒被嚇跑。小兒垂釣作品鑑賞篇二整體賞析在唐詩中,寫兒童的題材比較少,因而顯得可貴。此詩分垂釣和問路兩層,第一、二句重在寫形...
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- 譯文篇一一個蓬頭髮蓬亂、面孔青嫩小孩在河邊學釣魚,側着身子坐在草叢中,野草掩映了他身影。聽到有過路人問路,小孩漠不關心地擺了擺手,生怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。小兒垂釣篇二唐代:胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。鑑賞篇三《小兒垂...
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- 註釋篇一1、稚子:年齡小的孩子;2、垂綸:釣魚;綸:釣魚用的絲線;3、莓:一種小草;4、苔:苔蘚植物;5、借問:向人打聽;6、應:理睬;7、遙:遠遠地;古詩原文;篇二唐代:胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人[小兒垂釣古詩故事]作者簡介篇三胡令能莆田隱者,唐詩人少為負...
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- 《小兒垂釣》翻譯篇一一個頭發蓬亂、面孔稚嫩的小孩在河邊學釣魚,側着身子坐在草叢中,野草掩映了他的身影。路人想問路,小兒向路人招招手,生怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。註釋篇二蓬頭:頭髮亂蓬蓬的。稚子:年齡小的孩子。垂綸:釣魚。綸:釣魚用的絲線。莓:一種小草。苔:苔蘚植物。映...
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- 譯文及註釋篇一譯文一個蓬頭髮蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚,側着身子坐在草叢中,野草掩映了他的身影。聽到有過路的人問路,小孩漠不關心地擺了擺手,生怕驚動了魚兒,不敢迴應過路人。註釋⑴蓬頭:形容小孩可愛。稚子:年齡小的、懵懂的孩子。垂綸:釣魚。綸:釣魚用的絲線。⑵莓:一...
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- 簡析篇一這是一首描寫兒童生活情趣的詩作。一、二句重在寫形,三、四句重在傳神。詩人對這垂釣小兒的形貌不加粉飾,直寫山野孩子頭髮蓬亂的本來面目,使人覺得自然可愛與真實可信。“側坐”帶有隨意坐下的意思。由此亦可想見小兒不拘形跡專注於釣魚的情景。“草映身”,不僅是在...
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- 小兒垂釣白話譯文篇一一個頭發蓬亂的小孩子正在學垂釣,側身坐在青苔上綠草映襯着他的身影。遇到有人問路,他老遠就招着小手,因為不敢大聲應答,唯恐魚兒被嚇跑。小兒垂釣詩詞原文詳細解釋篇二原文:小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。原文注...
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- 作者簡介篇一胡令能(785-826年),唐朝詩人,是莆田(今福建莆田市)人。唐貞元、元和時期人。家貧,年輕時以修補鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸”。他的詩語言淺顯而構思精巧,生活情趣非常濃,現僅存七絕4首。莆田隱者,唐詩人少為負局鎪釘之業。夢人剖其腹,以一卷書內之,遂能吟詠,遠近號為胡釘鉸...
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- 小兒垂釣作文1有一個陽光明媚的早晨,有一個小男孩戴着草帽、身穿白褂,一手提着瓦罐,一手扛着魚竿來到河邊。他把魚竿甩了出去,魚竿在水面上形成了到最優美的弧線,垂落水中。時間一分一秒的過去,小男孩有點着急了,想:魚為什麼還不上鈎啊?這時,魚線晃了幾下,就在這緊要關頭,一位路人遠...
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- 小兒垂釣詩詞原文詳細解釋篇一原文:小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。原文註釋譯:詞句註釋蓬頭:形容小孩可愛。稚子:年齡小的、懵懂的孩子。垂綸(lún):釣魚。綸,釣魚用的絲線。莓(méi):一種野草。苔:苔蘚植物。映:遮映。借問:向人打聽問路。...
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