![第四單元表內除法教學設計【精品多篇】]( "第四單元表內除法教學設計【精品多篇】")
- 教學目標篇一1．使學生知道除法的含義，初步學會除法算式的讀法和寫法．2．建立除法的觀念，初步理解除法的意義．學會操作第一種分法“分”的過程．教案點評：篇二除法的初步認識是教學中的一個難點．本節課教學的“把一個數平均分成幾份，求每份是多少．”是學生學習除法的開始，關鍵是使學生理...
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![人教版一年級上冊第七單元《認識鐘錶》教學設計]( "人教版一年級上冊第七單元《認識鐘錶》教學設計")
- 人教版一年級上冊第七單元《認識鐘錶》教學設計一、教材分析《認識鐘錶》人教版一年級上冊第七單元的內容，是“數與代數”領域中“常見的量”的一個內容，是學生建立時間觀念的初次嘗試，為以後進一步學習時分秒、24時計時法奠定基礎。本課的內容主要是使學生初步認識鐘面，並結...
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![單元教學設計框架]( "單元教學設計框架")
- 目錄第一篇：教學設計框架及字體要求第二篇：小報框架的設計製作教學設計説明第三篇：單元教學設計的原則第四篇：單元教學設計心得第五篇：語文教學單元設計更多相關範文正文第一篇：教學設計框架及字體要求教學設計框架及字體要求一、框架1．標題不要出現書名號及教學設計等用詞；不要...
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![口算除法教學設計 口算除法説課稿]( "口算除法教學設計 口算除法説課稿")
- 《口算除法》教學設計一、教學目標1、知識與能力目標：使學生理解和掌握整十數除整十數、幾百幾十的數(商是一位數)的口算方法，能正確地進行口算。2、過程與方法目標：使學生經歷探索口算方法的過程。通過合作、交流、討論優化算理。3、情感、態度與價值觀目標：讓學生感受數學...
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![西師大版二年級上冊第六單元《除法的初步認識》教學設計]( "西師大版二年級上冊第六單元《除法的初步認識》教學設計")
- 西師大版二年級上冊第六單元《除法的初步認識》教學設計課題除法的初步認識單元第六單元學科數學年級二年級學習目標1.通過具體的情境，體會除法運算的意義，知道把一個數平均分成幾份，求每份是多少和把一個數，每幾個分成一份，求可以分成多少份，都用除法計算；同時認識除法各部分的...
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![表內除法教學反思精品多篇]( "表內除法教學反思精品多篇")
- 表內除法教學反思篇一對低年級的學生來説，除法很不容易被理解。因此在教學中聯繫生活實際，讓學生在實際觀察和操作中掌握概念和知識。教學語言富有童趣，能吸引低年級學生。在這節課裏，我給學生提供了充分參與數學活動的`時間和空間，多次給他們討論、交流的機會。做得好以及有...
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![主題單元教學設計]( "主題單元教學設計")
- 目錄第一篇：散步主題單元教學設計第二篇：整式的乘除主題單元教學設計模板第三篇：兩位數乘法主題單元教學設計第四篇：《教育學》課程中“教學”主題學習單元教學設計第五篇：主題單元教學設計的學習體會及思維導圖的學習和運用更多相關範文正文第一篇：散步主題單元教學設計散步》...
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![“一場表演”作文教學設計——人教版四年級下冊第八單元自由習作]( "“一場表演”作文教學設計——人教版四年級下冊第八單元自由習作")
- “一場表演”作文教學設計——人教版四年級下冊第八單元自由習作麻城市乘馬崗鎮列寧國小顏厚能【教學理念】1.寫作教學應貼近學生實際,讓學生易於動筆,樂於表達,應引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感。2.在課堂中給學生提供寫作的依據和材料,初步培養學生能夠關注自...
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![五年級數學上冊第一單元《小數除法》教學設計]( "五年級數學上冊第一單元《小數除法》教學設計")
- 第一單元《小數除法》學校第四小組主備教師備課成員授課材料主教材北師大版五年級數學上冊參考資料1.《義務教育數學課程標準》（2022版）2.北師大版五年級數學上冊《教師教學用書》單元教材説明單元內容北師大版五年級數學上冊第2-11頁內容領域數與代數1.課程理念:使學生通...
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![第四單元 王安石變法 教學設計]( "第四單元 王安石變法 教學設計")
- 第四單元王安石變法課程標準1、瞭解王安石變法的歷史背景2、歸納王安石變法的的主要內容，評價其歷史作用。教學目標1、知識與能力：（1）識記王安石在理財、軍事、人才方面的各項改革措施，以實現改革目的；（2）理解王安石變法時北宋的社會背景，體會改革的艱鉅性；（3）掌握改革成敗的依據及改...
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![《除法》教學設計【新版多篇】]( "《除法》教學設計【新版多篇】")
- 除法計算篇一教學內容】教科書第24頁例1，做一做，練習五的第4～8題。【教學目標 】知識與能力1.初步學會用乘法口訣求商。2.經歷探索方法的過程，瞭解用乘法口訣想商的思路。過程與方法合作探究情感與態度用豐富、生動教學內容，激發學生學習的情趣，調動學生學習的積極性。鼓勵學...
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![單元教學設計心得]( "單元教學設計心得")
- 目錄第一篇：單元教學設計心得第二篇：單元教學設計心得體會第三篇：單元教學設計的原則第四篇：語文教學單元設計第五篇：單元整理教學設計更多相關範文正文第一篇：單元教學設計心得主題單元教學是根據課程實施的水平目標，確立若干個教學主題,教師遵循學生身心的一般規律，以主題為線...
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![單元整體教學設計範本 大單元教學設計多篇]( "單元整體教學設計範本 大單元教學設計多篇")
- 單元整體教學設計模板大單元教學設計模板篇一六年級第二單元人文主題語文要素回顧革命歲月，感受革命精神瞭解文章是怎樣點面結合寫場面的分類內容課時教學要點課文七律長征2理解詩句的意思，聯繫時代背景，感受紅軍在長征途中所表現出的偉大精神。狼牙山五壯士2從課文的敍述中...
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![部編教材七年上冊第六單元大單元教學設計]( "部編教材七年上冊第六單元大單元教學設計")
- 想象之翼讀者遐思－部編教材七年上冊第六單元大單元教學設計一、説理念《普通高中語文課程標準（2017）版》指出：“語文學科核心素養是學生在積極的語言活動中積累與建構起來的，並在真實的語言運用情境中表現出來的語言能力及其品質。學生通過閲讀與鑑賞、表達與交流、梳理與探究...
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![不等式單元教學設計]( "不等式單元教學設計")
- 第1篇：不等式單元教學設計不等式單元教學設計範文在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的不等式單元教學設計範文，希望對大家有所幫助。〖教學目標〗在本學段，學生將...
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![人教版四年級第四單元《母雞》教學設計]( "人教版四年級第四單元《母雞》教學設計")
- 《母雞》教學設計課題名稱所屬教材所屬年級所屬單元母雞人教版四年級第四單元一、教學目標1.自主認識7個生字，正確流利有感情地朗讀課文。2.瞭解作者筆下母雞的特點，感受母愛的偉大。3.比較《母雞》與《貓》在寫法上的異同點。二、教學重難點感受作者對母雞由厭惡到喜愛、...
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![第四單元《玩出了名堂》教學設計精品多篇]( "第四單元《玩出了名堂》教學設計精品多篇")
- 《玩出了名堂》教學設計篇一一、學習目標1.會認6個生宇，會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閲讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解列文虎克在玩放大鏡的過程中，是...
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![第六冊第六單元習作指導教學設計]( "第六冊第六單元習作指導教學設計")
- 義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊第六單元習作指導教學設計教學目標：引導學生就自己最感興趣的未來的東西展開大膽想象，並寫下來。教學重點：大膽想象自己最感興趣的未來的東西。教學難點：寫清楚所想象事物的具體樣子，以及一些神奇的功能。教學課時：一課時教學過程：一、圖片...
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![人教版五年級語文下冊第四單元複習教學設計]( "人教版五年級語文下冊第四單元複習教學設計")
- 《領悟文章的表達方法》——人教版五年級語文下冊第四單元複習教學設計學習目標:1.回顧本冊第四單元課文的主要表達方法。2.體會這些表達方法的作用和好處。3.運用環境描寫進行小練筆。教學重點：1.回顧本冊第四單元課文的主要表達方法。2.體會這些表達方法的作用和好處。...
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![一年級語文下冊第一單元大單元任務羣教學設計]( "一年級語文下冊第一單元大單元任務羣教學設計")
- 這是本冊第一個集中識字單元，編排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字謎》4篇識字課，口語交際“聽故事，講故事”，語文園地一，快樂讀書吧。這一單元既洋溢着中華傳統文化色彩，又富有童趣，滲透了看圖識字、韻語識字、字族文識字、字謎識字等多種方法，幫助學生建立漢字音、形...
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![人教版四年級數學上冊第五單元《平行四邊形和梯形》教學設計]( "人教版四年級數學上冊第五單元《平行四邊形和梯形》教學設計")
- 《平行四邊形的認識》教學設計教學內容：人教版四年級數學上冊第五單元《平行四邊形和梯形》第3課時教學目標：（一）知識與技能1．理解平行四邊形的概念及其特徵，知道平行四邊形兩組對邊分別平行且相等;知道平行四邊形容易變形的特性。2．認識平行四邊形的高和底，能正確測量和畫出它的...
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![《除數是整數的小數除法》第1課時教學設計]( "《除數是整數的小數除法》第1課時教學設計")
- 教學目標：1、知識與技能：使學生理解小數除以整數的計算方法，並能正確地計算小數除以整數，會運用知識解決生活中簡單的實際問題。2、過程與方法：通過學生自主探索、合作交流的過程，培養學生分析、歸納，概括等思維能力。3、情感、態度與價值觀：通過創設鍛鍊的情境，讓學生感受運動對...
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![七上道德與法治 第一單元教學計劃]( "七上道德與法治 第一單元教學計劃")
- 七上道德與法治第一單元計劃一、教材分析第一單元：第一單元作為對國中生活開端的理性闡述，具有統領全套教材的意義，既是學生整個國中道德與法治課程的學習起點，也是全套教材建構的邏輯起點。對於剛剛步入中學校門的學生而言，中學時代是一個全新的人生階段的開始。面對生活和學...
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![一年級下冊數學第二單元教學設計]( "一年級下冊數學第二單元教學設計")
- [導語]一年級下冊數學第二單元教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級下冊數學第二單元教學設計以下是本站小編整理的一年級下冊數學第二單元教學設計範文，希望能幫助到你。教學目標：1、通過十幾減9的練習...
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