![教育機智,讓課堂意外也精彩精品多篇]( "教育機智,讓課堂意外也精彩精品多篇")
- 教育機智案例四則篇一教育機智案例四則案例一：有一次，李老師組織班集體外出活動，在馬路上他們看到一個個兒高的男孩按住一個瘦弱的男孩拼命亂打，被打的那個又哭又叫。老師正要上去勸阻，突然從班級隊伍中竄出一位身體結實的男同學，不管三七二十一，掄起拳頭便把那個個兒高的男孩打...
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![翻轉課堂讓學生成為課堂主人精品多篇]( "翻轉課堂讓學生成為課堂主人精品多篇")
- 翻轉課堂心得體會篇一學習了“翻轉”課堂與微課，我們真正體驗了學生在這種學習形式下的一些感受。有的教學視頻我看的不止一遍，每看一次都會有一次不同的收穫和提升。翻轉課堂教學法是我們教學改革中一種新型的教學模式。隨着信息化的發展，怎樣讓信息化為我們的教學服務，提高...
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![這也是課堂作文多篇(精品)【精品多篇】]( "這也是課堂作文多篇(精品)【精品多篇】")
- 這也是課堂的作文篇一課堂是我們學習知識的殿堂，是我們放飛夢想的家園。那未來的課堂會是什麼樣的呢？快來跟我一起去看看吧！優美的小提琴聲響起，提醒着我們上課了，老師像往常一樣手拿一支精美的多功能水晶筆來到講台。這隻神奇的筆在老師的操作下“指揮”着投影儀、iPad、健康...
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![這也是課堂作文（精品多篇）]( "這也是課堂作文（精品多篇）")
- 這也是課堂作文篇一生活的步履匆匆，埋下了一串串堅實的腳印，自然的山清秀美，引領我讀懂了人生……文人雅士留下了詩詞經典，把祖國大好河山來讚頌，如果不是走進，我從不知道大自然的超羣魅力，其實生活處處有課堂。我走近的不是名勝古蹟，只是平凡的小鎮山水―世紀公園，這是青山環繞，水...
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![作文《這裏也是課堂》（精品多篇）]( "作文《這裏也是課堂》（精品多篇）")
- 也是課堂作文篇一星期天的早晨白茫茫……”我哼着小調起了牀，整理好牀鋪，開始我星期天的生活。洗臉，刷牙之後，開始吃早餐，嘿，真夠省事的，德克士送外賣的叔叔已經把我“陽光早餐”送來了，我細心的咀嚼，品嚐着這一美味，糟了，光顧着吃了，忘記去英語班了，我以光的速度衝下了樓，騎着自行車飛...
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![這也是課堂作文精彩多篇]( "這也是課堂作文精彩多篇")
- 這也是課堂作文篇一課堂無處不在，除了學校、實習班，還有許多人生的課堂。我帶着高興的心情，邁着輕快的步子，走進了野生動植物園。剛進大門，我發現了一棵猶如筷子般筆直的樹幹，頂端張開了一張綠色的大傘。我走近一看，竟然和椰子樹的花紋不同，那會是什麼樹呢？仔細閲讀樹牌，原來是海南...
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![這也是課堂作文【精品多篇】]( "這也是課堂作文【精品多篇】")
- 這也是課堂作文篇一美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗，同樣，一個打扮並不華貴，卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。——培根學校的課堂是緊張的、嚴肅的、活潑的，使我們學到了不少科學文化知識，五彩繽紛的生活，也是課堂，它像一把鑰匙，打開囚禁靈魂的籠子之門，放開...
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![這也是課堂作文（精彩多篇）]( "這也是課堂作文（精彩多篇）")
- 這也是課堂作文700字篇一在生活中，處處都有課堂，一切都可以當我的老師☆☆。這些課堂，讓我受益匪淺。我最愛去一個課堂——看書。在《湯姆叔叔的小屋》裏，我知道平等的可貴，知道不能欺軟怕硬；在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜彷彿正與我對話：應該堅強，只要不放棄，就有希望；看了《三國演...
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![也是課堂作文精品多篇]( "也是課堂作文精品多篇")
- 也是課堂作文篇一大家一定知道風箏比賽吧，其實，放風箏的操場也是個課堂，還能讓我們學到放風箏的不少技巧呢！那一天，同學們在操場上展開了激烈的放風箏比賽。這時的天空，已經成了風箏的天下，各種各樣的風箏爭奇鬥豔，或大或小，或高或低，或蝶或魚或蟲，或鷹或燕或鳳，他們在春風裏飛舞，在藍...
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![這也是課堂作文500字（精品多篇）]( "這也是課堂作文500字（精品多篇）")
- 這也是課堂作文500字篇一你可別以為只有在學校的課才是課堂。因為課堂分為兩種，一種是有老師的情況下教你去學習規定的知識，而另一種則是生活中，身邊的所見所聞所感，所教會的你做人的道理。只要留心觀察身邊的事物，就不難發現，你每走到一處就能走進“課堂”。一個星期天的下午，...
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![這也是課堂作文800字精品多篇]( "這也是課堂作文800字精品多篇")
- 這也是課堂作文篇一靜謐的自然，神祕的自然，多彩的自然，讓我踏講您的課堂，去領略課本外的另一處“風光無限好”。攜着一天的乾糧，帶上求知的目光，踏上快樂的課堂，聆聽自然的心聲。輕輕揮別可愛的課堂，來到另一處天地，沒有喧鬧，沒有市聲，有的只是叢林深處一個忙碌的身影。天籟般灑下第...
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![這也是課堂的作文精品多篇]( "這也是課堂的作文精品多篇")
- 這也是課堂的作文篇一在我們的生活中有數不勝數的笑。它們像一支畫筆，畫彩我們的世界；它們像一個燈泡，照亮我們的心靈；它們像一把掃帚，清走我們的煩惱……我也經歷過了很多種笑，記得有一次……有一次，萬老師滿面春風地走進教室，向大家説：“今天我們來玩一個‘添嘴巴’的遊戲！”於是...
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![這也是課堂精品500字作文精品多篇]( "這也是課堂精品500字作文精品多篇")
- 這也是課堂篇一蔣長宇只要你認真觀察，最後你一定會發現——生活中處處是課堂。記得有一次，我和哥哥去爬山，我們中午便來到山腳下，並開始比賽，看誰先爬到山頂。開始爬山了，我邁出腳步，似離弦的弓箭般向山頂走去。哥哥也不示弱，很快便趕了上來，還超過了我。只是我累得氣喘吁吁，臉上的...
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![這也是課堂作文600字（精品多篇）]( "這也是課堂作文600字（精品多篇）")
- 這也是課堂作文篇一在生活中，不只有校園中的課堂才是課堂，到處都是課堂，只要你認真觀察，你就可以發現。記得有一次，我特別想要一個玩具，媽媽嫌它貴，就一直沒有給我買。終於，媽媽在我的再三請求下，答應給我買，不過有一個條件，那就是必須在這次的國際象棋比賽中晉級到8級，這對我來説可...
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![這也是課堂作文600字【精彩多篇】]( "這也是課堂作文600字【精彩多篇】")
- 這也是課堂作文篇一記得在20xx年的一個夏天，我在一個雨天中悟出了一個道理。那一天晚上外面下起了傾盆大雨，風雨交加，電閃雷鳴。閃電總是時隱時現，雷聲有時如山崩地裂般那麼響，有時如擊鼓般小聲，總把人嚇得膽顫心驚。我呆在房間裏提心吊膽地看書，雷一響就心驚肉跳。當雷聲再次響...
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![也是一堂語文課作文【精品多篇】]( "也是一堂語文課作文【精品多篇】")
- 也是一堂語文課作文篇一今天是我的第一節語文課。早晨，我的心就像一個鼓，跳得“砰砰”直響，腦子裏一片空白，一點也沒有為這節課做準備。到了校門，我就聽見了同學們打鬧的聲音，這讓我更加緊張了，心提到了嗓子眼，我走過花壇，繞過大樹，來到我所教的班級：一年級十班。還沒進教室，我就聽到...
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![這也是課堂作文600字【精品多篇】]( "這也是課堂作文600字【精品多篇】")
- 這也是課堂作文600字篇一善意往往就是一個不經意的舉動所散發出的人性魅力。——題記“這小白菜怎麼賣啊？”抓過地上躺着的一捆鮮嫩豐滿的白菜仔細地打量着。賣白菜的老人整張臉臃腫着，皺紋像一圈圈年輪似的刻在她黝黑的面龐上，稀少的銀髮掛在額前，微風拂過，那幾縷銀絲便如同...
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![讓課堂靈動 讓精彩呈現——《秋天的雨》教學課例]( "讓課堂靈動 讓精彩呈現——《秋天的雨》教學課例")
- 新課堂理念下的語文課堂是一個充滿未知與挑戰的課堂，在“目標—過程—結果”的演變過程中，除了預先設計出的精彩以外，伴隨着課堂教學活動的展開，也會“生成”出許多無法預知的精彩。作為教師，教學前要認真備課，但不必過於圍繞預設的教案拘泥僵死，可以適當擴大，也可適時調整。在《...
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![這，也是課堂作文（精彩多篇）]( "這，也是課堂作文（精彩多篇）")
- 這也是課堂作文500字篇一冬天來臨，天上飄起了鵝毛大雪，放眼望去，一片雪白，樹上的葉子早已脱落，花兒也已枯萎，唯有梅花在牆角怒放，他佇立在風雪之中，顯得那樣堅不可摧。北風呼呼地吹着，刮在我的臉上，如針扎一般疼，而梅花卻若無其事，只是微微晃動了兩下身子，大雪嘩嘩的下着，飄進我的脖子...
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![也是一堂語文課作文精品多篇]( "也是一堂語文課作文精品多篇")
- 也是一堂語文課作文篇一今天上午，寇老師給我們上了一節生動有趣的語文課。叮鈴鈴-伴着清脆的鈴聲，寇老師笑眯眯地走上講台。沒想到老師來了個“突然襲擊”聽寫生詞，而且只給我們三分鐘的準備時間。大家立刻認真地複習起來，班裏安靜得連掉根針都能聽見。時間過得真快呀！三分鐘...
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![這也是課堂作文精品多篇]( "這也是課堂作文精品多篇")
- 這也是課堂作文500字篇一我多麼想輕輕地走進你，在一旁靜靜地聆聽你温柔的話語，細微的呢喃。冥想着你的微笑和生氣的情緒。領悟你每一個動作所包含的寓意。大自然自有品性，都給人以深刻的啟迪。記得那天，我躲在教學樓下避雨。當時可是風雨交加，電閃雷鳴。漂泊似的大雨你追我趕...
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![這也是課堂作文400字【精品多篇】]( "這也是課堂作文400字【精品多篇】")
- 這也是課堂作文400字篇一我班可是學校笑聲最大的'哦！笑聲就像波浪，一浪接着一浪；笑聲又像雷聲，一聲高過一聲。有一次，老師還沒來，一羣“小精靈”就吵來吵去，老師拎着包，拿着水杯走了進來，見此熱鬧情景，大叫：“誰賣白菜，我要白菜！”他跑到鮑慧儀前面問：“你有白菜嗎？”接着他把包夾在咯...
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![這也是課堂作文500字【精品多篇】]( "這也是課堂作文500字【精品多篇】")
- 這也是一堂語文課篇一語文課本來是在課堂中才能出現的，但是誰説語文課不可以在學校以外上呢？其實，生活中也有語文課。在春天，我看到柳樹時，想到了賀知章的：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”當我看到春雨時，又想起了杜甫的：“好雨知時節，當春乃發生。”當我看到月亮的月光照入屋...
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![創新作文與課堂內外精彩多篇]( "創新作文與課堂內外精彩多篇")
- 創新作文與課堂內外篇一我一直以一個學生的嚴謹的態度審視着自然，看着它不斷變化並從中領悟。我想人這一輩子都是個學生，而自然，便是課堂。我喜歡在離家不遠的一座石橋上看日落。每個黃昏，夕陽以一種沉靜、美好的姿態下落，我沉溺在它的餘暉裏面，安靜地呼吸。它象徵着一種終結。...
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![這也是一堂課作文精品多篇]( "這也是一堂課作文精品多篇")
- 這也是一堂語文課作文篇一今天下午，語文老師講了四首古代詩歌。第一首詩是觀滄海，這是曹操寫的一首詩，詩中運用了動靜結合，虛實結合的寫作方法，還有互文。比如詩中的日月與星漢不能單獨解釋，要合在一起解釋，星漢與日月是這兩首的主語，曹操以滄海自喻，表現出自己的胸懷大。第二首是...
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