![八年級數學知識點新版多篇]( "八年級數學知識點新版多篇")
- 八年級上冊數學知識點篇一（一）運用公式法我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過來就是把多項式分解因式。於是有：a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2如果把乘法公式反過來，就可以用來把某些多項式分解因式。這種分解因式的方法叫做運用公...
- 8409
![北師大版八年級數學上冊知識點新版多篇]( "北師大版八年級數學上冊知識點新版多篇")
- 北師大版八年級數學學習技巧篇一及時瞭解、掌握常用的數學思想和方法中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。有了數學思想以後，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定係數、數學歸納法、分析法、綜合...
- 21765
![八年級上冊數學書知識點]( "八年級上冊數學書知識點")
- 知識有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤。下面小編給大家分享一些八年級上冊數學書知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!八年級上冊數學書知識11、實數的概念及分類①實數的分類②無理數無限不循環小數叫做無理數。在理解無理數時，要抓住“...
- 9851
![七年級下冊數學實數知識點【新版多篇】]( "七年級下冊數學實數知識點【新版多篇】")
- 中位數怎麼求篇一把所有的同類數據按照大小的順序排列。如果數據的個數是奇數，則中間那個數據就是這羣數據的中位數；如果數據的個數是偶數，則中間那兩個數據的算術平均值就是這羣數據的中位數。例題：找出這組數據23、29、20、32、23、21、33、25的中位數。首先將該組數據進行...
- 11413
![八年級語文新聞知識點]( "八年級語文新聞知識點")
- 八年級語文新聞知識點第一部分二種語言類型：口語、書面語。二種論證方式：立論、駁論。二種説明語言：平實、生動。二種説明文類型：事理説明文、事物説明文。二種環境描寫：自然環境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。社會環境描寫--交代時代背景。二種論據形式：事實論據、道理論據。第...
- 5440
![六年級數學知識點下冊（新版多篇）]( "六年級數學知識點下冊（新版多篇）")
- 六年級數學知識點：負數篇一1.在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確的讀、寫正數和負數，知道0既不是正數也不是負數。2.初步學會用負數表示一些日常生活中的實際問題，體驗數學與生活的密切聯繫。3.能借助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。4.像-16、-500、-3/8、-0....
- 21249
![數學七年級下冊知識點（新版多篇）]( "數學七年級下冊知識點（新版多篇）")
- 七年級數學主要知識點篇一代數初步知識1、代數式：用運算符號“+-×÷……”連接數及表示數的字母的式子稱為代數式。注意：用字母表示數有一定的限制，首先字母所取得數應保證它所在的式子有意義，其次字母所取得數還應使實際生活或生產有意義；單獨一個數或一個字母也是代數式。2、...
- 20068
![八年級上冊數學知識點【多篇】]( "八年級上冊數學知識點【多篇】")
- 八年級上冊數學知識點篇一一、平面直角座標系：在平面內有公共原點而且互相垂直的兩條數軸，構成了平面直角座標系。二、知識點與題型總結：1、由點找座標：A點的座標記作A（2，1），規定：橫座標在前，縱座標在後。2、由座標找點：例找點B（3，-2）？由座標找點的方法：先找到表示橫座標與縱座標的點，然後...
- 17996
![國小六年級數學負數知識點新版多篇]( "國小六年級數學負數知識點新版多篇")
- 國小六年級數學負數知識點篇一一、負數的定義1、以前所學的所有數（0除外）都是正數，也就是説正數前面的“+”是可以省略不寫的！2、負數的定義：在正數前面加上“-”就是負數。3、負數前面必定有“-”如果前面不是“-”（可能沒有符號或者是“+”）都是正數（0除外）。4、0既不屬於正數，也...
- 10895
![八年級下冊數學知識點歸納總結（新版多篇）]( "八年級下冊數學知識點歸納總結（新版多篇）")
- 八年級下冊數學知識點歸納總結篇一一、函數：一般地，在某一變化過程中有兩個變量x與y，如果給定一個x值，相應地就確定了一個y值，那麼我們稱y是x的函數，其中x是自變量，y是因變量。二、自變量取值範圍使函數有意義的自變量的取值的全體，叫做自變量的取值範圍。一般從整式（取全體實數），分...
- 4874
![八年級數學知識點上冊（新版多篇）]( "八年級數學知識點上冊（新版多篇）")
- 八年級數學上冊總複習指導篇一第一章勾股定理1、探索勾股定理①勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的平方，如果用a，b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊，那麼a2+b2=c22、一定是直角三角形嗎①如果三角形的三邊長abc滿足a2+b2=c2，那麼這個三角形一定是直角三角形3...
- 18353
![六年級上冊數學知識點新版多篇]( "六年級上冊數學知識點新版多篇")
- 六年級上冊數學知識點篇一一、分數除法的意義：分數除法是分數乘法的逆運算，已知兩個數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。二、分數除法計算法則：除以一個數（0除外），等於乘上這個數的倒數。1、被除數÷除數=被除數×除數的倒數。2、除法轉化成乘法時，被除數一定不能變，“÷”...
- 8292
![八年級上冊數學函數知識點（精品多篇）]( "八年級上冊數學函數知識點（精品多篇）")
- 八年級上冊數學函數知識點篇一一、變量與函數[變量和常量]在一個變化過程中，數值發生變化的量，我們稱之為變量，而數值始終保持不變的量，我們稱之為常量。[函數]一般地，在一個變化過程中，如果有兩個變量與，並且對於的每一個確定的值，都有唯一確定的值與其對應，那麼我們就説是自變量...
- 30510
![新版蘇版數學六年級下知識點]( "新版蘇版數學六年級下知識點")
- 有知識不等於有智慧，知識積存得再多，若沒有智慧加以應用，知識就失去了價值。下面小編給大家分享一些最新蘇版數學六年級下知識，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!最新蘇版數學六年級下知識1數的認識整數【正數、0、負數】1、一個物體也沒有，用0表示。0和1、2、3……都是自然數,也都是...
- 19286
![九年級數學知識點整理【新版多篇】]( "九年級數學知識點整理【新版多篇】")
- 九年級下冊數學知識點篇一點的軌跡六條基本軌跡有關作圖1、作三角形的外接圓、內切圓2、平分已知弧3、作已知兩線段的比例中項4、等分圓周：4、8;6、3等分重要輔助線1、作半徑2、見弦往往作弦心距3、見直徑往往作直徑上的圓周角4、切點圓心莫忘連5、兩圓相切公切線（連心線）6...
- 23606
![八年級上冊數學一次函數知識點新版多篇]( "八年級上冊數學一次函數知識點新版多篇")
- 八年級上冊數學一次函數知識點彙總篇一一次函數和正比例函數的概念若兩個變量x，y間的關係式可以表示成y=kx+b(k，b為常數，k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(x為自變量)，特別地，當b=0時，稱y是x的正比例函數。知識點2函數的圖象由於兩點確定一條直線，一般選取兩個特殊點：直線與y軸的交...
- 30484
![五年級數學知識點【新版多篇】]( "五年級數學知識點【新版多篇】")
- 國小五年級數學課件篇一教學內容：教材P67～68例1、例2、例3及練習十五第1、2、7題。教學目標：知識與技能：使學生初步理解“方程的解”與“解方程”的含義以及“方程的解”和“解方程”之間的聯繫和區別。過程與方法：利用等式的性質解簡易方程。情感、態度與價值觀：關注由具體到...
- 12646
![八年級上冊數學知識點【通用多篇】]( "八年級上冊數學知識點【通用多篇】")
- 八年級上冊數學知識點篇一1、刻畫數據的集中趨勢（平均水平）的量：平均數、眾數、中位數2、平均數平均數：一般地，對於n個數，我們把它們的和與n之商叫做這n個數的算術平均數，簡稱平均數。加權平均數。3、眾數一組數據中出現次數最多的那個數據叫做這組數據的眾數。4、中位數一般地，...
- 5313
![九年級數學知識點上冊【新版多篇】]( "九年級數學知識點上冊【新版多篇】")
- 九年級上冊數學單元知識點篇一第一章證明一、等腰三角形1、定義：有兩邊相等的三角形是等腰三角形。2、性質：1.等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”)2.等腰三角形的頂角的平分線，底邊上的中線，底邊上的高的重合(“三線合一”)3.等腰三角形的兩底角的平分線相等。(...
- 16263
![六年級上冊數學知識點【新版多篇】]( "六年級上冊數學知識點【新版多篇】")
- 六年級上冊數學知識點篇一一、扇形統計圖的意義：用整個圓的面積表示總數，用圓內各個扇形面積表示各部分數量同總數之間的關係。也就是各部分數量佔總數的百分比（因此也叫百分比圖）。二、常用統計圖的優點：1、條形統計圖：可以清楚的看出各種數量的多少。2、折線統計圖：不僅可以看...
- 24788
![八年級數學知識點歸納（精品多篇）]( "八年級數學知識點歸納（精品多篇）")
- 八年級數學知識點歸納篇一1、函數一般地，在某一變化過程中有兩個變量x與y，如果給定一個x值，相應地就確定了一個y值，那麼我們稱y是x的函數，其中x是自變量，y是因變量。2、自變量取值範圍使函數有意義的自變量的取值的全體，叫做自變量的取值範圍。一般從整式（取全體實數），分式（分母不為...
- 22128
![八年級數學主要知識點【精品多篇】]( "八年級數學主要知識點【精品多篇】")
- 八年級上冊數學知識點篇一（一）運用公式法我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過來就是把多項式分解因式。於是有：a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2如果把乘法公式反過來，就可以用來把某些多項式分解因式。這種分解因式的方法叫做運用公...
- 6157
![八年級數學知識點歸納（多篇）]( "八年級數學知識點歸納（多篇）")
- 八年級數學三角形知識點歸納篇一【三角形的重心】已知：△ABC中，D為BC中點，E為AC中點，AD與BE交於O，CO延長線交AB於F。求證：F為AB中點。證明：根據燕尾定理，S(△AOB)=S(△AOC)，又S(△AOB)=S(△BOC)，∴S(△AOC)=S(△BOC)，再應用燕尾定理即得AF=BF，命題得證。重心的幾條性質：1.重心和三角形3...
- 27402
![六年級數學重要知識點（新版多篇）]( "六年級數學重要知識點（新版多篇）")
- 人教版國小六年級數學下冊知識點篇一比例1、理解比例的意義和基本性質，會解比例。2、理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實例，能運用比例知識解決簡單的實際問題。3、認識正比例關係的圖像，能根據給出的有正比例關係的數據在有座標系的方格紙上畫...
- 9002
![新版七年級下冊數學知識點1]( "新版七年級下冊數學知識點1")
- 七年級下冊數學複習資料篇一【相似變換】※1、如果選用同一個長度單位量得兩條線段AB,CD的長度分別是m、n,那麼就説這兩條線段的比AB:CD=m:n,或寫成。※2、四條線段a、b、c、d中，如果a與b的比等於c與d的比，即，那麼這四條線段a、b、c、d叫做成比例線段，簡稱比例線段。※3、注...
- 9670
文範網
