![淺談多媒體教學在語文課堂教學中的作用【精品多篇】]( "淺談多媒體教學在語文課堂教學中的作用【精品多篇】")
- 多媒體教學的意義和好處篇一摘要：多媒體課件，輔助教學作為一種新型的教學手段，能激發學生的學習興趣，優化課堂結構，提高學習質量，而且有助於學生創造性思維的培養，多媒體課件在低年級數學教學中的應用。關鍵詞：多媒體課件興趣生活化創造性思維隨着計算機技術的發展和普及，把計算機...
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![淺談多媒體應用技術在國小數學教學中的應用]( "淺談多媒體應用技術在國小數學教學中的應用")
- 摘要：多媒體應用技術走入課堂，能有機地提高課堂教學效率。其在國小數學課堂教學中的優勢表現為以下幾點，首先，創設教學情境，喚醒學生的好奇心，激發學習興趣。其次，它能突出重點、突破難點，簡化學生的思維，也能拉近數學知識與學生生活之間的距離。還能能培養學生的創新意識。最後，它...
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![淺談多媒體技術在高中歷史課堂教學中的利與弊]( "淺談多媒體技術在高中歷史課堂教學中的利與弊")
- 在信息技術已普及的今天，多媒體教學在我們課堂教學中的應用也是司空見慣，呈常態化現象的。然而，任何事物的影響都是有利亦有弊，多媒體教學在高中歷史教學中也是一把雙刃劍，人們在稱讚其優勢的同時，往往對其弊病視而不見。下面，我就多媒體技術在高中歷史教學中的利與弊，淺談一下個...
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![淺談“創設情境”在英語教學中的作用]( "淺談“創設情境”在英語教學中的作用")
- 淺談“創設情境”在英語教學中的作用《英語新課標》中提出教師在課堂教學中應創造性地使用一些貼近學生實際生活的教學活動,引導學生主動地去體驗、感知、參與和合作,在實踐和合作活動中完成學習任務。為了實現這一目標,創設情境法可謂行之有效。我們在進行國中英語教學...
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![語文課堂教學情境導入淺談]( "語文課堂教學情境導入淺談")
- 首先我們對語文新授課和複習課的課堂導入進行研究。那麼，什麼是新授課？新授課有效導入有何作用？我們課題組在研究中進行了系統的歸納、總結。以傳授新知識、學習新方法為主要教學任務的課稱為新授課。它是課堂教學中最常見的一種課型，語文課堂教學新授課需要進行有效的導入，有...
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![淺談國小教師如何改善課堂用語]( "淺談國小教師如何改善課堂用語")
- 如何讓教師的課堂語言傳遞出新課改的理念，讓教師的課堂語言“語”潤心田，以“言”促教？尤其是如何規避那些習以為常的有問題的課堂用語？1.錘鍊語言是一堂必修課《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》不僅對課程內容、實施方式、教學評價等提出了新目標，而且對教師在課堂教學...
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![多媒體教學在語文教學中的思考]( "多媒體教學在語文教學中的思考")
- 摘要：信息技術的不斷髮展，信息化教育的步伐也在逐步的邁開。教師就要緊隨發展的需求，不斷的提升自己的教育教學水平，提高自己的認識，改變教育思路，勇於創新，敢於嘗試。關鍵詞：信息化、多媒體、優勢隨着新課程的逐步改革，信息技術的不斷髮展，農村國小硬件設施的不斷完善，信息化教育的...
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![談多媒體教學在課堂中的應用論文（通用多篇）]( "談多媒體教學在課堂中的應用論文（通用多篇）")
- 談多媒體教學在課堂中的應用論文篇一近幾年，多媒體技術被廣泛應用於語文教學的實踐中。毋庸置疑，多媒體教學手段的應用給傳統的教學手段帶來了一場革命。它集聲、圖、文於一體，充分調動了學生的學習積極性，增強了對學生的感染力、趣味性、生動性，使學生能夠在輕鬆快樂的氣氛中...
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![淺談多媒體在課堂教學中的作用論文【精品多篇】]( "淺談多媒體在課堂教學中的作用論文【精品多篇】")
- 現代教育要充分發揮教師主導作用篇一現代教育要求教師留給學生充足的時間去思考，去探索，要求教師要精講，學生要多練，要求變靜態教學為動態教學，着力優化教學過程，改變單向的灌輸以知識傳授為主的傳統教學模式，注重能力的培養，把學生作為發展的主體，強化學生的主體意識。極大地提高...
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![淺談在課堂教學中如何引導學生思考]( "淺談在課堂教學中如何引導學生思考")
- 淺談在課堂教學中如何引導學生思考“自主，合作，探究”是深化課堂改革的關鍵詞，但是，在問題的探究思考中，課堂上出現了“很熱鬧”“假合作”“假探究”的現象。要麼是學生“照念資料，沒有思考”，要麼是因為問題過於簡單，沒有“合作”“探究”的價值，歸根結底是學生沒有深入思考導致...
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![淺談課堂教學藝術美]( "淺談課堂教學藝術美")
- 淺談課堂教學藝術美摘要:課堂教學藝術集中表現在教學內容美、教學結構美、教學情感美、板書藝術美、課堂氣氛美、教學語言美、教學節奏美等方面。闡述課堂教學藝術是社會的綜合性藝術，是藝術中的藝術。關鍵字：課堂藝術內容情感板書藝術語言藝術淺談課堂教學藝術美教學之所...
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![淺談 “課前展示”在國小語文課堂上的作用]( "淺談 “課前展示”在國小語文課堂上的作用")
- 國小生一般都比較膽小拘謹、不善言談缺乏自信，這種現狀長期影響着課堂教學的效果，為改善這一現狀，在課前適當給出幾分鐘時間讓學生展示自己，其實有助於提升學生自信心，也是對學生膽量、思維能力、表達能力的一種不錯的鍛鍊。為此，教師應充分認識課前展示的作用。一、鍛鍊了學生...
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![淺談國中語文課堂創新教學中的基本原則]( "淺談國中語文課堂創新教學中的基本原則")
- 創新是人的創新意識、創造思維、創造能力、創新品質等諸多方面素質的綜合表現。創新過程即在發現或發明時處理某種事件或表達某種思想的思維過程，而語文教學所依賴的文本都是創造者智力的結晶，是培養學生創新思維能力的路標。良好的語文教育對於學生形成創新思維能力，奠定終...
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![淺談多媒體在語文教學中的作用]( "淺談多媒體在語文教學中的作用")
- 淺談多媒體在語文教學中的作用隨着計算機技術的不斷髮展和素質教育的全面推進，多媒體在學生愉悦學習、創新學習中發揮着日益巨大的作用，課堂是一個特定的空間，學生在課堂上學習的主動性、積極性是學生學習主體性的生動體現。本文就多媒體在語文教學中的作用淺談自己的幾點看...
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![淺談國小數學課堂教學]( "淺談國小數學課堂教學")
- 在課堂教學過程中，融入新的教學理念進行大膽實踐的同時，必須重視其成效，提高課堂教學的有效性，讓課堂教學真正促進學生的發展。國小數學不僅要培養學生的計算能力，觀察力，要運用所學知識分析，解決實際生活中遇到的一些簡單的問題，作為數學教師必須注意以下幾個方面：一、鑽石教材，確...
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![淺談導語在語文教學中的妙用]( "淺談導語在語文教學中的妙用")
- 淺談導語在語文教學中的妙用江蘇興化西鮑初級中學陸大祥內容提要：好的導語像磁鐵，一下子把學生的注意力聚攏起來，好的導語又是思想的電光石火，能給學生以啟迪，催人奮進。語文教學的導語設計，往往是根據新課程標準的要求、文體類型、作家風格、作品的內容和具體寫作方法以及特定...
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![淺談多媒體在語文教學中的作用（精品多篇）]( "淺談多媒體在語文教學中的作用（精品多篇）")
- 淺談多媒體在語文教學中的作用篇一計算機走進閲讀課，讓我們看到了它對傳統閲讀教學所帶來的強大沖擊，讓我們看到了傳統閲讀教學課堂模式所不能比擬的種種優勢。它把靜態的教學內容和平面型的教學方式轉化為多媒體形式和立體型的新型教學模式。課堂教學手段的現代化，不僅有利...
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![淺談現代教育中多媒體教學作用論文（精品多篇）]( "淺談現代教育中多媒體教學作用論文（精品多篇）")
- 現代教育中教學的目標之一是學生學會會學篇一人從一個自然人過渡到社會人，離不開學校和教師的精心撫育，這樣才能成為社會棟樑之材。而人才的標準：一是要有過硬的專業技術或是在某個領域有重大成就之人；二是要有創新能力，要具有豐富的想象力；三是具備可持續發展的能力，有很大的潛...
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![生動、豐富、務實——淺析多媒體在語文教學中的應用]( "生動、豐富、務實——淺析多媒體在語文教學中的應用")
- 內容摘要：多媒體教學隨着新課表的實施，越來越受到人們的關注，尤其在語文教學中，有着和其他科目不同的特點，有着特殊的地位和作用。它給語文教學帶來了新的特色，優化了課堂教學。與此同時，多媒體教學也存在着一些弊端，在上課時應該合理利用好這一現代化手段，以提高課堂教學效率和質...
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![淺談差異教學法在英語課堂教學中的應用]( "淺談差異教學法在英語課堂教學中的應用")
- 差異教學是指“在班集體教學中，立足於學生的個性差異，滿足不同學生的學習需要，以促進每個學生在原有基礎上得到充分發展的教學”。個性差異是教育的結果，個性差異又是教育的依據。只有研究和了解學生的個性差異，並對學生心理的不同特點，進行因材施教，才能取得良好的教育效果。《...
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![語文課堂中的多媒體教學【精品多篇】]( "語文課堂中的多媒體教學【精品多篇】")
- 淺談多媒體在語文教學中的作用篇一隨着計算機技術的不斷髮展和素質教育的全面推進，多媒體在學生愉悦學習、創新學習中發揮着日益巨大的作用，課堂是一個特定的空間，學生在課堂上學習的主動性、積極性是學生學習主體性的生動體現。因此，教師必須合理使用教材，靈活地運用電教、多...
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![淺談課堂教學中的“悟”]( "淺談課堂教學中的“悟”")
- 《辭海》對“悟”的解釋是瞭解、領會和覺悟的意思。作為我校“導學議練悟”主流課堂教學模式中的“悟”,主要是指反思感悟，讓學生在學習的過程中梳理知識點，建立起知識網；闡明各自的觀點，進行思維碰撞，迸發靈感，提高思辨能力；回扣教學目標，檢測目標達成情況；反思思維障礙點，歸納解...
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![多媒體”的襯托讓課堂更“高效——多媒體技術在語文課堂教學中的運用]( "多媒體”的襯托讓課堂更“高效——多媒體技術在語文課堂教學中的運用")
- 多媒體”的襯托讓課堂更“高效”——多媒體技術在語文課堂教學中的運用摘要：當前來説，伴隨着現代教育技術的發展，近年來出現了PPT、電子白板、視頻、多媒體等為代表的信息技術，這些信息技術被廣泛應用於教學實踐，然而在眾多的信息技術中，多媒體技術運用最為廣泛，多媒體運用於小...
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![淺談遊戲在中學英語教學中的作用]( "淺談遊戲在中學英語教學中的作用")
- 淺談遊戲在中學英語教學中的作用摘要：英語新課程標準指出，中學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣。而遊戲教學法則是一種很好激發學生興趣的方法，它適合國中生好玩、好勝的心理特點，能激發他們學習的慾望。美國教育學家布盧姆説過：“一個帶着積極情感學習課程的學生...
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![淺談自主學習在國小數學課堂教學中的應用]( "淺談自主學習在國小數學課堂教學中的應用")
- 【摘要】新課程改革要求完全按照學生的身心發展特點，注重培養學生的數學應用能力和數學思維習慣，進而提升學生從小的自主學習能力。所以在國小實踐教學中填鴨式的教學模式逐漸被淘汰，課堂中更應該注重學生自主學習能力的培養。【關鍵詞】自主學習；國小數學教學1.國小數學教學...
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