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《教育漫話》讀後感【精彩多篇】

《教育漫話》讀後感【精彩多篇】

《教育漫話》讀後感【精彩多篇】

教育讀後感 篇一

最近拜讀了朱永新的《新教育》一書,內心有很大觸動,收穫頗多,他從教育的基礎、中國文化、行動和改變、兒童課程、教師成長、理想課堂、完美教室、卓越課程、每月前一事、九大定律、家教主張和管理等多方面進行了闡述,針對當前中國教育存在的弊端進行提出了新問題,把搭建一個完整幸福的教育生活和開闊無埂的教育空間作為新教育的基礎環節。深深體會到這份情有獨鍾其實就是因為新教育實驗是一個以教師的事業發展為起點,以六大行動為途徑,幫助教師和學生過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。

基本思想是:

一、新教育的核心理念:為了一切的人,為了人的一切。

二、新教育的價值取向:只要行動,就有收穫,只有堅持才有奇蹟。

三、四種精神:

1、追求理想的執着精神。

2、深入現場的田野精神。

3、共同前行的合作精神。

4、悲天憫人的公益精神。

四、五大理念:

1、無限相信學生與教師的潛力。

2、教給學生一生有用的東西。

3、重視精神狀態,倡導成功體驗。

4、強調個性發展,注重特色教育。

5、讓師生與人類的崇高精神對話。

五、四大改變:

1、改變教師的行走方式。

2、改變學生的生存狀態。

3、改變學校的發展模式。

4、改變教育的科研範式。

六、六大行動:

1、營造書香校園。

2、師生共寫隨筆。

3、聆聽窗外聲音。

4、培養卓越口才。

5、構築理想課堂。

6、建設數碼社區。

一個人的精神成長史實質上就是他的閲讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。在學校就要讀書,讀書就意味着教育,學校就是一個師生共同讀書的樂園。而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。教師讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。教育與理想是一對孿生兄弟。教育是培養人的事業。人是物質與精神的統一體,教育的理想境界是成為學生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現專業發展的舞台,成為學校提升教育品質的理想平台,成為學生、教師、學校共同反戰的理想空間。人的理想層次越高,成就也就越大。我認為,我們每位老師都應該為自己設置一個一生為之奮鬥的目標,才能不斷增強責任意識和使命感,才能不斷進行自我挑戰,與理想堅守,以智慧的行動、堅韌的行動,追求教育理想。

就像新教育説的那樣,只要行動就有收穫,只有堅持才有奇蹟。從心靈的建設開始,教師要重新認識教育的過程,理解新教育的本質,如何真正挖掘教師和學生的潛力,培養吸收的個性,倡導成功的體驗過程,關於理想教育這些年在學生當中顯得蒼白無力,拜金主義的思想在整個社會場勝利很多的負面影響,學生當中想當科學家的人數沒有向當明星的多,這是非常可怕的,功利性很輕強,把理想變成空想,有相當多的學生不切實際的認知偏離的正常的軌道。因此把培養卓越作為起點,教師的高度決定了學生起步的高度,卓越的教師能使學生更卓越,事情不論大小,要看做事的態度是不是端正,態度的持久性是成功的保證,教師要通過知識、態度、能力進行有機的整合,培養學生的良好習慣,善於發現學生的長處,用愛感動學生,激發他們的熱情,讓他們有正確的方向,變的自信、堅強而執着。家庭教育不容忽視,實際上家長已經參與到教育教學之中,更多的家長重視學業成績和名次,凡事大包大攬,忽視了對還孩子潛移默化的影響和德行的培養,孩子們在學校沒有包容之心,凡事從自我出發,尤其是勞動能力更為缺乏,學校因為安全和責任學校把勞動安排給力物業,學生也沒有勞動機會,這也是現實存在問題。教育永遠沒有最好,教育只有在永無止境的探索中建構自我,在永不停步的發展中壯大自我,教育永遠是一個美麗的夢,是我們每個教育人擁有的夢,與新教育這艘航船同行,共同追尋教育之夢,讓自己與學生真正能夠過上一種幸福完整的新教育生活。

家庭教育讀後感 篇二

第一次翻開《不輸在家庭教育上》這本書是,心中並沒有太多的期望。感覺就是學校在推銷的普通的教育從書,而已,仔細閲讀後,我卻大吃一驚,發現這本書講的太好了。使我不由自主得對自己的教育方法產生了懷疑。

讀了《不輸在家庭教育上》一書,使我受益匪淺,書中一個欄目“父母講堂”中的幾句話很值得借鑑。的確,沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母。只有不斷學習和掌握現代家庭教育知識和方法,才能扮演好家長的角色,孩子的健康成長才有保障。

通過學習這本書我總結了以下幾點:

一、疼愛孩子但不要溺愛。現在的孩子基本上都是獨生子女,家庭生活條件,物質條件,比我們哪個時代相比簡直是天壤之別。做父母的時常要提醒自己,對孩子提出的合理要求要儘量滿足,對孩子的無理要求應積極引導,講清道理,決不遷就。

二、關注孩子的點滴進步,一、正確鼓勵為住。對孩子要實行少批評,多鼓勵為主。

三、對孩子學習興趣的培養。父母要善於觀察和感悟孩子的愛好。如:唱歌,畫畫,跳舞等等。限度的發覺和培養孩子的興趣愛好。

四、家庭講民主,家長一身作則,做孩子的朋友。我認為,我們家長不僅是孩子的父母,還應該成為孩子的朋友。做為父母應該言行一致。從小教育孩子不要撒謊,作到誠實守信。為了孩子的健康成長,我們要嚴格要求自己,約束自己的行為。如:不講髒話,努力工作積極參加家務勞動,不打罵孩子等。

五、注重孩子的人格,道德的培養。家長應儘量,盡力培養孩子的獨立思考,團結協作,用於承擔過錯。與人交流溝通的能力。十年樹木,百年樹人,希望孩子能成為道德高尚,人格健全的人。

作為家長,我們一定會努力配合老師的教育,為孩子的明天,未來創造良好的環境而努力。通過學習一定能夠找到最適合自己孩子的教育方法。讓我們共同努力為孩子精心編織美好的未來吧。

關於教育讀後感 篇三

讀了《愛的教育》之後讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”。“愛”會影響到人一生的成長,如何表達自己的“愛”更是一門藝術。

《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學習。他採取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春風吹拂楊柳般的勸導。這位父親為了説服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進一步地瞭解讀書的重要性,這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力着,而你也要做這千千萬萬裏孩子中的一員。

這位温和的父親用他堅韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因為他非常清楚地知道最能打動這個年幼的男孩的心靈的是什麼。他從不仗着自己是個父親而在兒子面前裝做高高在上的一個大人物,而是學會和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對成長中的。種種困難和種種挫折。如果有對不起哪個朋友的事,要勇敢地去道歉承認錯誤並請求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?

《教育漫話》讀後感 篇四

最近讀了《教育漫話》這本書,拋開作者的時代和階級侷限性,其中有很多觀點引起了我的思考,結合教學實際,我受到了很多啟發。

作者約翰洛克一個比較鮮明的觀點是:健康之精神寓於健康之身體。在新生班中,經常會發生孩子剛入學不適應,體質差易生病,甚至有的孩子會由於生病,耽誤一個月的課程。究其原因,除了先天體質,時感的因素以外,現在的孩子缺乏運動,過度營養也是一個非常重要的原因。很多家長只關心孩子的智力發展水平,因為獨子居多,怕磕碰,怕意外,怕遇到壞人,宅養的孩子越來越多。特別是老人幫助照顧的家庭,溺愛已經深深地影響了孩子的健康成長。智商高,身體差,成了現在孩子面臨的普遍問題。作為基層教育者,不只是要教育孩子,還要通過孩子影響孩子的家人乃至社會,正確的育兒觀念與方法要靠我們和整個社會大力普及,從少年時培養孩子們強健的體魄,讓他們面對今後的人生,有足夠的體力去支撐。

另外一個觀點是“立德樹人是教育的重中之重”。這也是教育的一個永恆主題,特別是在現在的社會,孩子們沒有經歷過戰爭的洗禮,對國家感情和利益瞭解比較淺薄的時候。就像前一段發表不適當言論的“某想”IT名人,他的社會地位,所屬階層無不證明了他的優秀,但這個優秀只限於智力方面,在德行方面確有所失。作為一箇中國人,最基本的愛國立場的缺失,只能説明在對他的教育上,德育的失敗。德育往大處着眼是愛黨愛國,維護國家榮譽和利益;從小處着眼是嚴於律己,寬以待人,不淪於物慾,有所為,有所不為,而這一切的最初萌芽,都在人年幼的時候。想到這些,感到自己肩上的擔子尤為沉重。

德智體美勞,全面發展,這一話題不能只是老生常談,應該在教學實操中得到落實。少年智,則國智;少年強,則國強;少年雄於地球,則國雄於地球。很榮幸我選擇了教師這一份職業,在少年成長的最初階段,為他們刻下最深刻的記憶,夯實成長最重要的基礎。所以一定要言傳身教,讓我所教的這一羣少年愛國、敬業;博學,有為;明理,有容!

教育讀後感 篇五

今天,我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,裏面寫了主人公安利柯的日記,還有許多精彩的故事。這裏,就讓我介紹一下安利柯的朋友們吧!

他的朋友卡隆是一個“熱心腸”。有一次,他看到一個小孩把買筆記本的錢弄丟了,就用自己的錢幫他買。媽媽過生日,他花了三天時間,努力寫了一封八頁長的祝福,還在旁邊畫了很多漂亮的圖畫。卡隆孝敬父母、幫助弱小,挺令人喜歡。

科列帝很勤勞,經常幫父母幹活。他幫父親運木柴,有人把木柴交給他,他就接過來,搬到店裏去。他一邊幹活,一邊學習,雖然很累,但一直不放下手中的活。跟科列帝相比,我學習的環境要好多了,可他的勤奮讓我好感動。

華梯尼愛炫耀,但很善良。有一次,他戴着海狸皮帽子,還有一塊金錶,非常漂亮。他向一個男孩吹牛,卻發現對方是個盲人。他難過了好久呢!我不學他愛炫耀的缺點,但知錯能改可是很不錯的優點呵。

德皮西令人佩服,他每次考試都拿第一,領一等獎。他什麼都好,真是最棒的!無論學什麼,德皮西都一學就會。但他並沒有驕傲,與同學之間很融洽。我也要和同學搞好關係,平時多微笑。

波列科西也是安利柯的朋友。他的爸爸總喝酒,回家無緣無故打他。他卻從來不對外人説。有一次,老師發現他的本子被燒掉了一大半。但是,波列科西學習很用功,還得了二等獎。最後,他爸爸也被感動了。波列科西真不容易,跟他相比,我真太幸福了。我更應好好學習,在新學期取得新的進步。

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