讀金色的魚鈎有感(多篇)

讀金色的魚鈎有感1

“英雄就是這樣一個人，他在決定性的關頭做了為人類社會的利益所需要的事。”英雄就是這樣一個人，他在千鈞一髮的時刻做了“舍小我為大我”的事；英雄就是這樣一個人，他用一個細微的動作，做出了足以救人的事；英雄就是這麼一個人，為自已想得少，為別人想得多的人。

他啊！是一位約莫四十歲的老戰士；他啊！為了自已的責任和革命，不惜忍着多少個月的飢餓的威脅；他啊！是剛到風華月戊之時的鳥兒，卻不顧四面埋伏，一心向着黨飛；他啊！為了革命，為了責任，為了勝利，為了讓生病的小戰士走出荒蕪人煙的草地，自已不惜長眠於冰冷的草地。人們為了歌頌他，小戰士為了紀念他，把當年他——老班長留下的魚鈎放入紀念館。

這隻魚鈎，曾把老班長從絕望的深淵“鈎”上來，曾把快被飢餓侵犯得僅有的一絲希望給“鈎”了回來。在這長滿紅鏽的魚鈎上，閃爍着燦爛的金色的光芒。又浮現出老班長那張含經風霜的笑臉。

看！這位可歌可泣的老戰士，他雙目近失明，可他還在黑夜中摸索着野菜和食物。如果不幸有蛇，如果草中有毒蟲，如果……那麼他那長滿繭子的大手，又會是什麼下場呢？

老班長把生的希望留給了生病的小戰士，把自已正風光的生命獻給我革命，獻給了黨，看他奄奄一息之時都拒絕進食，在生死攸關之時，還不忘黨，不忘黨。多麼忠心的黨員啊！

讀金色的魚鈎有感2

這個星期，我們學完了《金色的魚鈎》這篇課文，經過深入的分析、體會，我受益匪淺。

這篇課文記敍了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑託，為照顧三個生病的小戰士過草地而光榮犧牲的故事。

老班長，一個其貌不揚的紅軍老戰士，可他的每一個動作，每一句語言，都感人肺腑，讓人情不自禁地敬佩他，欣賞他。老班長有着高度的責任感，他把黨交給他的任務放在第一位，費盡心思地去完成。生活中，我們當然不會遇到老班長這樣的任務，可是當我們接到給自己的任務時，也要學習老班長這樣有責任感，一絲不苟地將它完成。老班長捨己為人，為了照顧好病號們，他讓病號喝魚湯，自己卻吃着難以下嚥的食物。在生活中，我們應該不會有這樣大的付出，可當別人需要幫助時，也要伸出及時的援助之手，哪怕自己做出一點犧牲，那也是值得的。老班長是一心為他人着想的人，哪怕他自己將要犧牲，卻還在惦記着無依無靠的病號。我們也要向老班長學習，無論在什麼情況下都要為他人着想，站在別人的立場上去思考。

我們要向老班長學習，上一代有着這樣的優良品質，下一代就會向他們學習，一代一代地繼承下去，永遠不要間斷。

讀金色的魚鈎有感3

故事發生在紅軍過草地的時候：“我”和兩位戰士因胃病落下隊，老班長負責照顧我們，他每天給我們做魚吃，可他卻不吃，最後，他餓死在了草地上。臨死前，還自責沒能將我們送出草地。

這個故事很感人，老班長舍已為人的高尚品質深深地打動了我。其中，最後一句話：“在這個長滿了紅繡的魚鈎上，閃爍着燦爛的金色的光芒。”這句話給我留下了很深的印象，也給我留下了很大的疑問：閃爍着金光的到底是什麼呢？我讀了一遍又一遍。原來“金光”就是指老班長那舍已為人的高尚品質啊！

我很不理解老班長的種種行為，他為什麼自己不吃，而要給別人吃呢？俗話説：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓的慌。”老班長怎麼能承受得了呢？漸漸地，我才明白了，老班長是為了使其他人安全走出草地，所以才要舍已為人的，他這種精神非常值得我們學習。

如果沒有老班長，沒有像老班長這樣的人，那麼二萬五千里長徵就不會勝利。

讀金色的魚鈎有感4

在革命烈士紀念館中，有一個長滿了紅鏽的魚鈎。它在燈光的照射下熠熠生輝。這，就是那個曾經挽救了三個年輕戰士生命的魚鈎。

那是在1935年的秋天，紅四方面軍在進入草地的時候，有很多同志得了腸胃病，小樑和另外兩個小同志就是其中之一。他們三個人病得實在走不動了，指導員派炊事班的老班長來幫助他們走出草地。老班長為了讓他們吃得好一點，把釣上來的魚全給他們吃，自己一點都不吃。小樑發現後勸老班長一起吃，可是他堅持不吃。直到有一天，他餓得昏迷不醒，即便在臨死前，他還是想着讓別人吃。最後，他光榮犧牲了。

我想，其實老班長他完全可以和他們三個一起吃的，但卻他沒有這麼做。實在是因為食物太少了！才夠一個人吃的。萬一同志們有個三長兩短，老班長怎麼向指導員交代啊？所以老班長是為了自己心中神聖的責任感才這麼做。當小樑要求幫助老班長時，他也不能同意，小樑已經很虛弱了，再運動，恐怕不行。可是小樑已經是個黨員了，他也應該能克服困難幫助其他同志啊。老班長卻不想拖累任何人，毅然拒絕了。

我覺得，小樑讓我確實感到了心酸的滋味，因為如果讓我看到老班長不吃東西時，我也會去阻止，畢竟，那是一個生命呀！而當提議被拒絕時，我也會覺得有一種説不出來的酸味。小樑原本在最後可以把湯給老班長灌下去的，可他卻在對話中被分散了注意力，我想，也許這是老班長為了讓同志們走出草地想的最後一條計謀吧！

不管如何，老班長都很偉大，捨己為人不是每一個人都做得到的。我想，這金色的魚鈎值得我們子子孫孫去瞻仰。

讀金色的魚鈎有感5

這幾天，我讀了《金色的魚鈎》一篇文章後，有了很深的感想。

這事發生在革命先烈過草地時的事。革命先烈來到草地上之後，很快就沒有了糧食，只得挖野菜、吃草根來充飢。“這東西能吃嗎？”我想。後來，老班長髮現河裏有魚，就都搬到河邊住了。漸漸的，河裏的魚少了，每天吃的東西也越來越少了。“那可怎麼辦呢？”我開始問他們擔心。有一次，小樑同志吃過飯，就跟在老班長的後面，發現老班長正捧着瓷碗，嚼着幾根草根和他們吃剩的魚骨頭。“他不覺得這些東西已經不能吃了嗎？”我又想。小樑同志禁不住問道：“老班長，你怎麼……”老班長去爭辯着説：“我，我早就吃過了，看到碗裏還沒吃乾淨，扔掉快可惜的……”小樑同志和老班長説了起來，但最後老班長還是説過了小樑同志。最後，革命先烈們好不容易快走出了草地，那天也是老班長最後一次去釣魚。不幸的是，老班長餓死在了河邊。小樑同志把老班長留下的魚鈎包了起來，放在衣兜裏。因為那根魚鈎畢竟閃爍着燦爛的金色的光芒。

啊！革命先烈真令我敬佩！他們那不畏堅強的勇氣，為了他人而犧牲自己的品質，還有那勇往直前的精神！而我們呢？有時因為不喜歡吃的菜，就挑食、不吃飯；有時因為嫌穿的衣服不好看，就和大人吵；有時還因為覺得玩具不好玩，就和家長鬧着要新玩具……這樣類似的事情太多了，我們怎能對得起這些革命先烈呢？

讀了《金色的魚鈎》這篇文章後，我明白了：我們現在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來的。雖然革命先烈當時是那樣的“傻”，但是，我們還沒有的感受到他們的一片苦心。就是因為這樣，我們就更應該好好學習，長大後，為祖國、為人民創造出更好的家園！

讀金色的魚鈎有感6

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在閒暇的課餘時間，我讀了一篇文章，題目是《金色的魚鈎》。讀完後，我思緒萬千，心中久久不能平靜......

《金色的魚鈎》這篇文章主要講的是一個老班長照顧兩位小傷員，每每在沒有都系吃的時候，老班長就拿魚鈎去河邊釣魚吃，小傷員吃完後，老班長就把他們吃剩的魚骨頭再啃一啃，最終，老班長犧牲了。

其中，讓我最感動的是當小傷員把魚給老班長吃時，老班長一直説自己已經吃過了，然後再揹着兩個小傷員吃他們剩下的魚骨頭。讀到這，我的眼眶不禁濕潤了，心裏也油然而生出對老班長的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯，寧願自己餓肚子，吃他們剩下的，這種無私奉獻、捨己為人的精神是多麼令人敬佩啊！

在我們的生活中，並沒有像老班長一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的，我們就像生活在天堂中，和老班長相比，我們是多麼的幸福啊！可我們還是生在福中不知福，不好好學習，不聽大人的話，考試考的一塌糊塗，我們怎麼還有臉見我們的父母呢？老班長吃的是剩飯我們不吃，我們吃的是漢堡、零食；老班長貧苦的生活我們不過，我們住在温馨的家裏，像是蕩在搖籃中，多麼愜意呀！

讀金色的魚鈎有感7

在悲壯的二萬五千里長徵中，發生了許多令人蕩氣迴腸的故事，其中《金色的魚鈎》令我讀後久久不能忘懷。

故事發生在一九四五年的秋天，紅軍進入了草地，由於三個小同志得了腸胃病，為了不影響大部隊的行軍，指導員就讓炊事員班長留下照顧他們。

班長和三個病號每天只能走二十多里路，每次到了宿營地後，班長都顧不上休息，就開始到處尋找食物，由於草地根本沒有什麼可吃的，所以只能挖草根，然後和着所剩不多的青稞面給他們做飯，然而就這樣也只堅持了不到半個月青稞面就吃完了。飢餓威脅着他們，雖然班長到處找野草，挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢？班長眼看着他們一天天瘦下去，心裏急得整夜整夜合不攏眼。

有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條大鯉魚躍出水面，他靈機一動，急忙找出一根縫衣針，彎成了個鈎，釣上了一條大魚，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。從此每隔幾天，大家都能吃到一次魚。可有一位細心的小同志注意到吃魚的時候，老班長從來不和他們一起吃飯，他暗地裏觀察，發現老班長都是等他們吃完飯後，再悄悄地吃他們剩下的食物，他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚鈎讀後感班長就這樣照顧着他們，而他們的身體也漸漸好起來了。然而就在他們即將走出草地的時候，不幸卻發生了，班長由於長期不能吃飽，餓暈在了草地上，三個小同志急忙去釣魚做湯給老班長喝，但班長還是犧牲了。

讀完《金色的魚鈎》我的心久久不能平靜，後來，這位小同志發現老班長在吃他們吃剩下的食物時，眼淚就禁不住流了下來。讀到這裏，我的喉嚨就像被魚骨頭卡住了一樣，哽咽了。我彷彿看到老班長正手裏捧着搪瓷碗，嘴裏嚼着魚骨頭，這種捨己為人的精神是多麼的可貴啊！在惡劣的環境下，為了讓其他同志吃飽，自己卻捱餓，就是在我們現在的生活中，也沒有幾個人能做到。

聯想到平時，我們常常把米飯撒在桌上，飯後，只見桌上這兒有米飯，那兒有米飯，不愛吃的飯菜還經常倒掉，現在想起來，還真是慚愧。

我深深地懂得了，我們今天的幸福來之不易，是先烈們用他們的生命換來的，我們只有好好讀書，珍惜生活，才對得起老班長，對得起那些為建立新中國而英勇獻身的烈士們！

讀金色的魚鈎有感8

讀了《金色的魚鈎》這篇課文我久久不能平靜下來，我捧着書讀了一遍友一遍。那位老班長所做的事使我覺得很感人。

特別是帶來的糧食不夠的時候，他在水塘邊洗衣裳，突然看見一條魚跳出水面，老班長喜出望外的做了根魚鈎。每到夜晚就幫那三位病人釣魚，那三位病人是吃上了新鮮的魚湯，並沒有想到老班長吃了沒有，有一天等那三位病人吃完了老班長端着個搪瓷碗啃着我們吃剩的魚骨頭，直到有一天老班長出去釣魚後就再也沒回來過，我們找了很就才找着，只見老班長倒在水池旁，就再也沒有醒來過，就這樣老班長為我們犧牲了自己的身命。

從這裏可以看出，老班長是一個堅守任務而頑強不惜的人，他是祖國的驕傲，為祖國奉獻自己的身軀，我們應該好好向他學習。

就這樣，金色的這根魚溝成了中國裏的歷史。

讀金色的魚鈎有感9

《金色的魚鈎》這篇課文主要講了紅軍長征途中，一位炊事班長，牢記指導員的話，盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過草地，而不幸犧牲的感人故事。

課文中的炊事班長，也就是“老班長”牢記指導員交給他的任務一路上是保姆、是上級、是勤務員，一定要把三名小戰士帶出草地。才半個月的時間，青稞和着野菜就吃光了沒有吃的，“老班長”為了不讓三名小戰士因過於餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜，卻不顧自己的身體，這是多麼令人感動啊！老班長為了讓三名小戰士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰士找食物，三名小戰士吃飽飯後老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根，我每每一讀到這兒心裏就很難過，腦子裏便會浮現出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、佈滿皺紋的'臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰士買一些吃的東西，遞給他們的手裏，讓他們吃上噴噴的東西啊！ 那三位戰士為了革命事業的成功，用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地，那草地是考驗人們毅力的地方，有可能被餓死，有可能被陷入沼澤，有可能被累死，生存下來的機流非常小，但他卻不怕艱難，不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

在走出草地的邊緣的時候，老班長累的倒下了，在臨死前也還是那麼的珍惜食物。真是一位捨己為人，忠於革命事業的戰士啊！

讀金色的魚鈎有感10

今天，我讀了《金色的魚鈎》一文，我被故事裏老班長的那種忠於革命，捨己為人的精神深深地感動了。

1935年秋天，一位老班長接受了黨組織交給他的任務，照顧三個生病的小戰士過草地。老班長想盡了各種辦法，給小戰士找食物，他用縫衣針彎成魚鈎釣魚給小戰士吃，自己卻吃小戰士吃剩的魚骨頭，臨死之前，小戰士端魚給他吃，他卻不吃，把魚給小戰士吃，最後英勇地犧牲了。

當我讀到：“老班長坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去。”的時候，我的眼眶濕潤了，我被老班長打動了，他寧願自己吃魚骨頭和草根，都不吃魚肉。因為他知道草地上的食物異常少，是想把魚肉留給小戰士，讓他們儘快地走出草地，完成黨組織交給他的任務，他是多麼地盡職啊，他是多麼地忠於革命啊，他是多麼地捨己為人啊。

當我讀到：“他微微睜開眼睛，看見我端着的魚湯，頭一句話就説：‘別浪費東西啦。我……我不行了。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去。’”的時候，我想老班長已經奄奄一息了，快要犧牲了，可他還不吃一點兒魚，把魚留給小戰士，讓小戰士活着走出草地，把生的希望讓給了小戰士，把死亡留給了自己，可見老班長是多麼地捨己為人啊。

老班長那種捨己為人，忠於革命的精神是多麼地值得我學習啊，他們用生命和鮮血換來了我們今天這美好的生活，我們要好好地珍惜它，用優秀的學習去回報他們，把他捨己為人，忠於祖國的精神發揚光大。

讀金色的魚鈎有感11

《金色的魚鈎》敍述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務，照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的故事，表現了紅軍戰士忠於革命、捨己為人的崇高品質。也讓我們明白幸福來得不容易，我們要懂得珍惜。

這篇文章是按事情發展順序寫的。先寫指導員派老班長照顧三個病號過草地，再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃，最後寫老班長犧牲了，“我”把老班長留下的魚鈎保存起來，以教育後代。

當我讀到“他摸了摸嘴，好像回味似的説：‘吃過了，我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。’”的時候，我從“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示動作、神態的詞語，形象地在現了當時的情形——老班長怕戰士們內疚，不想讓“我”知道自己捨不得吃魚的事。從中我們看到了一個盡心盡力照顧三個生病的戰士的老班長，一個大公無私的老班長。從“老班長手裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭，硬嚥下去。”中，我感覺好像身臨其境，從“嚼”“皺緊眉頭”“硬嚥”可以説明魚骨頭多麼難以下嚥，從動作和神態描寫中我們不難看出老班長吃魚骨頭充飢忍受了巨大的痛苦，表現了老班長捨己為人的品質。

老班長啊！你完全可以，喝些魚湯保全自己；你完全可以，獨善其身走出草地。可你卻選擇了無悔付出，選擇了先人後己，選擇了鞠躬盡瘁死而後已！ 我苦苦思索着……哦，我明白了，“風雨侵衣骨更硬，野菜充飢志更堅”，之所以這樣做，是因為你高於天的革命理想，是因為你對黨的無限忠誠，是因為你對工作的高度負責，是因為你對戰友的無限熱愛！多麼值得尊敬的老班長啊！為了革命事業，寧願自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是捨己為人呀！我終於明白了。

讀金色的魚鈎有感12

一個長滿紅鏽的魚鈎，寄託着老班長的願望，一片金色的光芒，照耀着三個小同志走出草地……

在1935年秋天，紅軍隊伍被迫進入草地，有三位小同志由老班長照顧。每次，老班長釣來的魚，自己不吃，還騙他們説：“吃過了。”由於實在太飢餓了，老班長倒下了。

“在這個長滿紅鏽的魚鈎上，閃爍着燦爛的光芒！”是啊，這不光是一個魚鈎，這是老班長希望紅軍隊伍可以走出草地；這是老班長用自己的生命換來了三個人的生存的希望，這更是紅軍隊伍戰鬥的力量源泉。

老班長捨己為人的精神值得我們學習，可是，我們呢？不但不學習，不站在他人的角度想問題，還只想着自己。記得有一次，弟弟來我家玩，剛好媽媽給我買了兩斤山竹。媽媽説“給弟弟吃幾顆吧。”我聽了，就不樂意了，心想:媽媽明明知道我很愛吃山竹，再説也只有這麼幾顆，還讓我給弟弟吃幾顆，那就更少了。一想到這，我就擺出一副很不樂意的樣子。事後，我回想：我太自私了，不就是幾顆山竹嘛，連這都不肯給弟弟吃，我竟然為了幾顆山竹，不顧姐弟情，我真後悔。我比起老班長真差遠了，要是老班長也像我這樣，魚湯都自己喝，那三個小同志怎麼走出草地，要是人人都這樣自私，紅軍隊伍又怎麼能勝利呢？

老班長的高尚品質，讓我們敬仰，因為有了像老班長這樣的人，革命隊伍才會勝利！因為有了像老班長這樣的人，才有了我們的今天！

讀金色的魚鈎有感13

每一次閲讀，我的心靈都會被深深震撼；每一次閲讀，我都會有不一樣的收穫。

今天我懷着感動的心情，又一次讀了《金色的魚鈎》這篇文章，讀後，我的心情如澎湃的大海久久不能平靜。

這篇文章的主要內容是：1935年秋天，紅四方面進入草地，一位四十多歲的老班長帶着掉隊的三個病號艱難地走着，後來，青稞吃完了，老班長就釣魚給病號吃，自己卻捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和吃剩的魚刺。病號的身體漸漸好了，老班長卻漸漸瘦了，在最後的關頭，他犧牲了。

老班長把生的希望留給了別人，把死的危機留給了自己，多麼偉大。他留給我們的，不僅僅是一個魚鈎，而是捨己為人的高尚品德，是為他人着想的崇高精神。

這篇文章使我想起了一個充滿愛的故事：有一對盲人夫婦，每到晚上，他們都會點着燈在大街小巷裏散步。妻子每晚都會問：“燈點了嗎？”他們的朋友很奇怪，就問道：“你們既然看不到，為什麼還要點燈呢？”丈夫微笑着説：“是的，我們是看不到。但我們點燈是為了方便讓夜晚的路人能更好的看清回家的路，為他們指引光亮。”

好有説服力的回答啊，短短的一句話裏充滿了真情，讓人感到温暖。這對盲人夫婦不和老班長一樣有着為他人着想的思想嗎？而我呢？ 成績還不錯，同學們有問題經常來問我，我卻總顧着做自己的事，把同學的問題擱在一邊，冷落了同學；走在馬路邊，看見有些可憐的人乞討，我也總是睜一隻眼閉一隻眼；在家裏，妹妹把我的筆拆了，她説了對不起，我還斤斤計較 ......現在想一想，我的這些表現和老班長的行為有多大的天壤之別啊。老班長為人着想的品質像一面鏡子時刻照出我的不足之處。我們應該向老班長好好學習，學習他對共產主義事業的忠心。我一定要以自己的實際行動表明為共產主義事業而奮鬥的決心。作文

金色的魚鈎中藏着愛，但願我們將這種愛發揚光大。

啊！金色的魚鈎，在祖國改革開放的今天，你的精神一定會更加光彩奪目！

讀金色的魚鈎有感14

今天我寫完作業後，媽媽讓我看看國小的課本，我拿出了五年級的語文書，翻到了《金色的魚鈎》這一課，因為我最喜歡這一文中的老班長.現在就由我來説説老班長是怎樣的一個人吧！

當我讀到這篇文章時，沒有想到故事的內容那麼感人，一下了，我的注意力全都集中在了這個故事當中.讀着，讀着我彷彿看到老班長那佈滿皺紋，非常憔悴的面孔，看到他為同志的健康而擔憂的情形 .....淚水濕潤了我的眼睛，字突然模糊了，心裏像塞滿了石頭似的.當我讀到老班長犧牲了，我跟着小戰士一齊喊着：“老班長，醒醒啊”.眼淚也奪眶而出，嗓子像塞了一團棉花似的，説不出話來.我擦乾眼淚，放下書，走到窗户旁，對着窗外慰藍的天空，歎了口氣，後來我的心依舊平靜不下來。

我們的老班長啊！你為了戰友 ，不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛，天天爬在草地上一棵棵地找野菜，耐心地到水池邊去鈎魚，你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰士的手中，自己卻嚼着別人剩下的魚骨頭草根....

我們的老班長啊！你關心別人勝過關心自己，你無微不至地照顧同志，把別人安全地送出草地，自己卻留在了那茫茫地草海中....作文

我們的老班長啊！你是千百萬英雄戰士中的一個，是你的鮮血換來了我們的今天的幸福生活，我們一定要珍惜現在的幸福時光，為祖國做出無私的貢獻。

在《金色的魚鈎》一文中，我學會了很多.老班長的形象永遠留在我的腦海中，他鼓舞我做好功課，他鼓舞我不斷克服學習上的困難向高峯攀登。

讀金色的魚鈎有感15

讀完《金色的魚鈎》這篇文章，我的眼睛濕潤了。文中那一個個感人的情節不斷地浮現在我眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地的時所發生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者和另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺着眉頭硬嚥下去”的時候，我的喉嚨哽咽了。

多麼值得尊敬的老班長呀！寧願自已吃苦，也要讓這幾位小同志吃好。那硬梆梆的魚骨，他昰怎麼嚥下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和革命精神。為了解放全中國，這位老戰士把自己的，獻給了革命事業。而我呢！在這如此幸福的生活中，還不珍惜這幸福的時光。回想起來，真慚愧呀！

平時，天天吃飯，我都要在桌子上“種”上一些飯粒。尤其是吃完米飯，桌子上，地上，便會有些飯粒。父母説了我幾句，我還向他們頂嘴，仍不以為然。有時，覺得不好吃的飯菜，還賭氣着不吃。

讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來得不易，糧食也來得不易。我們要珍惜這些來之不易的東西。