三十六計讀後感精品多篇

《三十六計》讀後感 篇一

你們聽過“三十六計，走為上計”嗎？《三十六計》指 中國 古代三十六個兵法策略。它是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書，是中華民族悠久文化遺產之一。

三十六計是我國古代兵家計謀的總結和軍事謀略學的寶貴遺產，為便於人們熟記這三十六條妙計，有位學者在三十六計中每取一字，依序組成一首詩：金玉檀公策，藉以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走痴故，釜空苦遠客，屋樑有美屍，擊魏連伐虢。

這書中有着許多有意思的兵法策略。例如，第十五計，調虎離山。設法使老虎離開山頭。比喻為了便於行事，想法子引誘人離開原來的地方。此策略被後人廣泛使用，但不是所有人都能順利。每當老媽讓我去做我不喜歡的事時，我都使用這招，但總是會被老媽的火眼金睛所識破。

對於讀書，就應該使用第十八計，擒賊先擒王。作戰要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關鍵。學習我們要抓住學習的關鍵，而不是胡亂學一通。就好像考試，你不能總是臨時抱佛腳，而是應該持之以恆地每節下課總結每一節課所學的知識，每天總結每天所學的知識。不斷的積累，才可以真正取得好成績。

雖説《三十六計》是一本兵法策略，但書中的策略也可以適用於生活。要解決問題，不能死板地只從一個方面想，要多角度全面地看待問題，並可以靈活地運用不同的方法來解決，《三十六計》裏面就記載了各式各樣的方法，閲讀此書可使大腦靈活。此書乃耐人尋味、值得鑽研之也！

計讀後感 篇二

今天，我看了一本書《三十六計》，其中有一篇是空城計，有一小段故事叫李廣智退匈奴兵。

他講的是在漢景帝時，有一個將軍叫李廣。一次李廣為了追幾個騎兵，進了敵人的領地，發現敵人有幾千鐵騎兵，而他們自己只有一百名士兵，有的士兵看敵人兵強馬壯就想逃跑，在這萬分危急的關頭，李廣沉着鎮定，他冷靜的分析了形勢，唯一的辦法就是堅持下去。他使用了一個計謀——空城計，利用匈奴的錯覺，讓匈奴相信這一百多人是來誘惑敵人進入埋伏圈的誘兵。這樣匈奴兵就不敢發動進攻了，最後兇餓得匈奴兵不敢進攻，還偷偷的逃跑了。

這段巧計退敵的故事，充分的表現了李廣臨危不懼，指揮若定和隨機應變的軍事才能。我以後也要像李廣那樣沉着冷靜臨危不亂，不管遇到什麼事情都要多動腦，多思考。

計讀後感 篇三

今天我讀的文章是《孫子兵法三十六計之隆美爾的疑兵計》裏面講了一名德國二戰指揮官隆美爾與英法聯軍戰鬥時，所有武器寥寥無幾時偷襲英法聯軍的故事。隆美爾是一個很聰明的人，在沙漠戰中，獲得了無數次勝利，他還是希特勒的主力干將，因此隆美爾有了一個響亮的綽號“沙漠之狐”。

但這時因燃料所剩無幾，可從敵人正面還會被敵人打死傷無數，就想出了這一招名為疑兵計。他的疑兵計是讓所剩無幾的坦克在沙漠中橫衝直撞，發出聲音，讓敵人措手不及，落荒而逃，這個策略果然讓敵人措手不及，隆美爾就不費一槍一旦就打退了英法聯軍，並且這個詞後來演變成一個成語：渾水摸魚。

這個故事告訴我們：遇到難的事不要隨便放棄，只要像隆美爾一樣想想辦法，就一定能成功。我還想揭祕隆美爾的其他故事，但我只能説一個：其實在這場戰爭中，英法聯軍贏了，因為英國人的聰明機智，奪得了北非會戰的勝利。

《三十六計》讀後感 篇四

每當我過生日時，媽媽都會送我一本書。我過6歲生日的時候，媽媽送了我一本《三十六計》。這本書上有註釋、有拼音、還有譯文。我非常喜歡這本《三十六計》。

我最喜歡的故事是草船借箭，就説諸葛亮和周瑜商議軍事。周瑜問：“諸葛亮在水上作戰最好要有什麼？”諸葛亮：“説當然是箭呀。”周瑜就説：“那你去做十萬支箭來吧。”諸葛亮同意了，然後第一天諸葛亮沒動靜，第二天諸葛亮還是沒動靜，只不過是晚上找魯肅來説他要接二十隻船。第三天，晚上。他讓魯肅給每條船裏都放三十個士兵，再放三十個稻草人。然後自己和魯肅坐在一條船上，往曹營的方向開過去。開到曹操軍營那邊的時候，曹操讓弓箭手全部都到這裏來集結，拿着弓箭就往船上一頓射。弓箭全部都射在了稻草人身上。霧散了，諸葛亮讓士兵往周瑜那裏開船。到了周瑜那裏。諸葛亮讓魯迅和周瑜還有那些士兵們數箭數完之後，足足有十萬多隻箭。周瑜只好甘拜下風。

我們的生活之中也用到用到了三十六計。比如老師昨天讓我們大家一起背英語，而小明昨天一直在玩遊戲，沒有背英語。第二天老師讓我們十個人一起背。小明就張着嘴巴不出聲。這不就是濫竽充數嗎？雖然這些計謀都是打仗方法和技巧，但是我們可以將這些技巧方法運用到我們的生活之中。這本書裏面有很多有趣生動的小故事。

我把這本三十六計推薦給大家看。

計讀後感 篇五

小夥伴們，你們讀過《三十六計》嗎？這本書裏有各種各樣的策略，並且讓讓我們更好地瞭解到了中國歷史裏竟有如此多的聰明人物，讓我們不得不驚歎其計之妙。其中，最讓我過目不忘的是孫臏的第十一計——你代桃僵。

戰國時期，田忌與齊威王賽了一場馬，結果齊威王屢戰屢勝。因為他的馬比田忌的馬都高級。於是，好朋友孫臏想出了一條計謀。孫臏先出下等馬對齊威王的上等馬，讓齊威王樂一下，然後出其不意，用上等馬對中等馬，再讓中等馬對下等馬，最後田忌獲勝了。

這個故事告訴我們遇到困難時要冷靜，思考如何戰勝別人，再漫不經心地來獲得勝利。同時也告訴我們一個技法：先讓別人贏一局，讓別人得意起來，得意起來自然而然就會鬆懈，然後，再讓他們嚐嚐苦頭，最後一擊制勝。

現在，三十六計已經廣泛運用到了現實生活中，使生活中處處有智慧，讓世界變得更加活躍。當然，田忌賽馬這個故事的技法也經常運用在比賽當中。

這本《三十六計》趣妙橫生，不僅給我們的生活增加了光彩，而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書，總有一天，世界會充滿書香，變成一個“書香世界”。大家也來讀一讀《三十六計》這本書吧！

《三十六計》讀後感 篇六

整個假期，我讀了很多書，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據中國古代豐富的鬥爭經驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典——《十六計》。全書分為三本，每一本都充分展現了“三十六計”中所藴含的智慧結晶。

翻開書第三頁是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話：《十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀後感，因為《十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鑽研的好書。

其中共有整整三十六個計謀，可謂之計計精彩。我這裏就擇要述之：苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著名的計策，但最著名的要數最後一計，也就是第三十六計——“走為上計”。總之，由三十六計引出的故事很多，説不完，數不盡。

我看了《十六計》之後，只想説一句話：它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書！

《三十六計》讀後感 篇七

讀完了《三十六計》以後，我對中國古人留下的智慧結晶與兵法計謀有了更深的深解和認知。

本書講了中國古代人物留下的實用計謀，令我印象深刻。我最喜歡的計謀是反間計這一計，意思是在疑陣中再佈設疑陣，使得敵方間諜搞不清真相而去傳遞假情，這樣助力就會來自“內部”，就不會造成自己的失敗。歷史上最有名的就是三國時期的吳國與魏國的赤壁之戰時魏國蔣幹來吳國當間諜時，周瑜故意用計弄了一個假情報，令曹操失了兩名大將，使得赤壁之戰戰敗了。

這些國學經典，是世界的瑰寶，諾貝達獎的得主都説這些書有用。我們應該學習這些博大精深，內涵豐富的國學經典。就如三十六計中的計謀，可以用在生活、學習和比賽中。這些計謀都是老祖宗智慧的結晶，我們應該把他們發揚光大。

對於三十六計中的“瞞天過海”計謀我也使用過，二年級時有一次考了低分，就把試卷藏在櫃子裏，説是沒有考試。我覺得這些應該用在正道上。

我們應該向故事中的人物那樣運用計謀，把我們國家的經典發揚光大。

《三十六計》讀後感 篇八

《三十六計》是一本流傳廣泛、影響巨大的奇書，是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書，是中華民族悠久文化的寶貴遺產。《三十六計》全書收集了各類典型戰例，介紹了不同環境下克敵避敵、勝敵的謀略。

我選了2個計謀，它們分別是：

1、上屋抽梯：在漢朝時期韓信和張耳面對強大的趙軍時所用，最終以小搏大，大敗趙軍。上屋抽梯，意為故意給對方某種可利用的方便條件，誘使他盲目前進，然後再切斷他的前方接應和後方支援，使他陷入孤軍作戰的絕境。這就像吃堅硬的臘肉導致牙齒損傷一樣，敵人貪利走進不該去的地方，就陷入了絕境。

2、欲擒故縱：在三國時期諸葛亮為了讓孟獲歸順蜀國使用的計謀，意為為了捉住他，故意先放走他。把敵人逼得太緊，對方就會拼命反撲；如果給敵軍一條生路，放他逃跑，反而能削減其氣勢。追擊敵人，只需緊隨其後，而不要過於逼迫他，以消耗其體力，瓦解其鬥志，待其潰散時再捕捉他，不需要流血，就能夠不點而勝。

《三十六計》又稱《祕本兵書》，成書時間和作者不詳。有人認為是秦朝咸陽的楊南柯所著，有人認為是明清之際有心人士的集體創作，這些計謀對歷史發展提供了重大幫助。