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于丹感恩教育專題講座觀後感

于丹感恩教育專題講座觀後感

于丹感恩教育專題講座觀後感

于丹感恩教育專題講座觀後感 篇1

週六早上八點十分,我準時打開電視,收看于丹老師感恩教育的專題講座。我個性的感興趣,就津津有味地看起來。

于丹老師先講了一個故事《樹與人》,男孩小時候很喜歡和大樹玩耍,大樹每一天都等待着男孩;到了男孩少年時期,大樹讓他摘取果子換取學費和玩具;青年時期,大樹又把樹枝給了男孩蓋房子和娶新娘;之後大樹貢獻出樹幹給中年時期的男孩做獨木舟去周遊世界。能夠説大樹為男孩付出了一切,最後只剩下了光禿禿的樹樁。當男孩成為老人時,他想去的地方已經去過了,想看的東西也已經看過了,此刻他只想和樹樁在一齊曬曬太陽。

聽完這個故事我忽然想到:這不就是孩子與家長的故事嗎?孩子想要什麼,家長狠下心來再貴也要達成孩子的心願。之後于丹老師講起“孝”這個字來,“孝”是中華民族的美德,百善孝為先,孔融讓梨等很多的成語故事都與“孝”字有關。這使我想到了一個故事,在吉林的一個普通家庭中一位阿姨對她的女兒百依百順。一次,阿姨的手被熱水燒傷了,女兒正在看動畫片,她把手伸向女兒,女兒卻不聞不問,還把阿姨的手推到旁邊説:“別煩我,我在看動畫片呢!”我不禁想到了這位小女孩太不懂事,父母生養了我們,教育我們,而她卻不會感恩,我真為她感到羞恥。

其實,生活中爸爸媽媽總是在一點一滴地關心着我。好吃的、好喝的都是讓我先吃;而剩飯剩菜從不讓我吃;髒了的衣褲、襪子只有我脱下來放在一邊,媽媽總是第一時間將它們洗乾淨;每一天下班後他們又總是第一時間衝進廚房為我準備可口、豐盛的飯菜;我有不開心、不順心的事總是向他們述説,他們會為我排憂解難,而他們卻從未對我講述自我工作中遇到的難題、難事和不快,因為他們總期望我每一天快快樂樂地、健健康康的。

看了于丹老師的講座後讓我明白孝敬父母,從家中的家務事做起,盡一份孝心,讓父母也能夠快樂起來。

于丹感恩教育專題講座觀後感 篇2

為了讓我們每一位中國小生更加孝順父母,尊敬老師,關心他人;為了讓每一箇中國小生能夠更加自立、自強、自信;為了我們的德、智、體全面發展。在這個週六,我們觀看了于丹老師的“中國小生感恩教育專題講座”。

學會感恩

有這樣一個故事:有一個小男孩,他從小就在一棵樹下面玩,他在大樹上亂刻亂畫,摘果子吃,揪樹葉玩,但是大樹從來都不生氣。孩子漸漸長大了,愁容滿面,他看別的同學都拿着學費上很好的學校,還能變出很多新玩具很是羨慕。大樹説:“你可以把我的果子都摘了,這樣你就有學費了,也有玩具了。”孩子一聽,很高興,就把大樹的果子摘了,就有了他想要的一切。許多年過去了,孩子長成了青年,又來到了樹下,他因為同齡人全都成家了,自己卻連蓋房子的錢都沒有而苦惱。大樹説:“你把我的樹枝都砍了,就有房子了。”孩子就把大樹的樹枝砍了,蓋了房子,娶了新娘。又過去了很多年,中年的孩子因為自己沒有一個事業和目標,眼睜睜的看着同學都漂洋過海去了而不高興。大樹説:“你可以把我的樹幹砍了,做一個獨木舟,乘着獨木舟你能夠飄過大海去遠方。”孩子就把樹幹砍了,做了獨木舟走了。又過了很多年,孩子已經長出白髮,這個蒼老的樹根問他:“孩子啊,我現在沒有果子了,也沒有樹幹了,你更不會再陪着我了吧?”孩子説:“我該走的都走過了,該看到的世界也都看過了,我現在就想陪着你一起曬曬太陽。”

其實,我們的父母就在用這種方式完成了對我們一生的成全。我們總是在向他們索要着,卻不曾為他們着想。當我們經歷痛苦與掙扎的時候,父母的懷抱是我們永遠的避風港;當我們經歷迷失與彷徨的時候,父母永遠為我們指引前進方向;我們經歷的苦痛和悲傷會百倍千倍地留在他們的心上,他們卻笑着告訴我們:孩子,要堅強!“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”讓我們為父母做一些力所能及的'事吧!讓我們學會感恩,學會孝順。

學會仁愛

“仁”一個單立人,一個二,就是中國老百姓所説的二人成仁。我們的一生成長,就是一個一個的瞬間連接的幾個關鍵的點,就會決定我們對待生命的態度。越在人羣中,越能夠了解別人的不容易,越在人羣中,越能夠知道一份痛苦兩個人分擔就減少一半,一份喜悦兩個人分享就增加一倍。讓我們學會關愛,學會仁愛。

學會自強

有這樣一個寓言:一個教授帶着他的學生們去做一個心理實驗。大家要走過一間黑暗的屋子,教授説這裏面有風險,你們每一個人一定要好好的跟着我,十個學生跟着教授走過了狹長的路,他們想這也沒有什麼嘛。這時,教授打開一盞燈,大家定睛一看,都嚇得面無人色蹲下了。原來他們剛剛走過的是一條狹長的獨木橋,橋下是一個巨大的鱷魚池。教授説:“好了,你們摸着黑都走過來了,現在燈亮了,走回去吧。”這十個人誰也不敢動彈,教授連勸帶嚇唬,有三個人哆裏哆嗦的回去了。還有七個人死活也不走,這時候教授又連着開了三盞燈,大家又發現,在這個獨木橋下面有一層細細密密的防護網。所以又有五個人過去了,還有兩個人説什麼也不肯走。

最早的小孩子,他們莽撞荒唐,青春無畏;小憤青的階段,他們憤怒,他們倉惶,但是再往前走你就會發現,獨木橋在,鱷魚在,防護網也在,只要小心翼翼,是一定能走過去的。這些事沒有人會告訴我們,需要我們一步一步地成長,在成長的過程中一步一步地探索。“與其給人一堆金子,不如給人一個點金的金手指。”我們要學會自強、自立、自信!

生活中,我們要學的還有太多太多,要經歷的還有太多太多,于丹老師的講話讓我受益匪淺!

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