《讓世界充滿愛》觀後感多篇

《讓世界充滿愛》觀後感1

20xx年5月5日，在我市市政府開展了一次大型活動，上萬人聚集在一起，由著名演講家鄒越老師來為我們奉獻一次精神上的盛宴。

在活動現場，出現了一幕又一幕感人肺腑、動人心絃的畫面：學生緊握父母的手，熱淚盈眶，學生們雙膝跪地，向天發出心靈中的吶喊；父母與孩子們相擁在一起，彼此依偎；教師與學生們手拉着手，互相拭去彼此的淚水

不錯，我是其中的一員，感人場景的見證者和體驗者。在這次演講中，我懂得了太多太多，激昴的演講讓我的內心波瀾起伏。時而微笑，時而失聲痛哭。我知道了師生情的不易，母女情的不易，以及與生活中每一個人的感情的不易。並懂得了在別人給予幫助或扶持之後應該學會感恩。懷揣一顆感恩的心，去感恩身邊的每一個人，去關注每一個人。

看着眼前那張熟悉的臉上又多了幾絲魚尾紋，我的心像被刀子割了一下又一下的痛，淚水浸濕了彼此的臉龐，從濕潤的瞳孔中依稀地看見媽媽在含淚微笑，我哭得更兇了。媽媽，也許只有我自己知道，我有多麼地愛你，從今天起，我做一個堅強的女孩兒，每天為父母送去温馨的問候，為他們做哪怕是微不足道的小事，不為父母添麻煩，努力學習，不讓他們為我操心、擔憂。

這次演講，給我的心靈上了一堂意義重大的教育課。給了我內心上的鼓勵，使我獲益匪淺。我將會把演講的內容實踐到生活當中去，用一顆赤熱的孝心去温暖我的爸爸媽媽。

《讓世界充滿愛》觀後感2

《讓生命充滿愛》裏面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來説是多麼的不容易啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不明白是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，按照奧林匹克的規矩只要前三名誕生了頒獎儀式就要進行了，但是就在這是，主持人説：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去，但是黑人把裁判員甩開了，黑人説：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點後，黑人説：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是黑人為自我代替祖國到達終點而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之後還有很多的動人心絃故事……

這些父母、老師為了學生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學生有好的知識，能夠為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們為了父母、老師的期望，我們要自立自強，我們要更加的努力加油的學習吧！

祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛您，我為我自我自豪！

《讓世界充滿愛》觀後感3

《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都説愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？

“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心裏卻想的相反，有時候學生會説老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌症離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由於她推倒了幾個學生，使得學生倖存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多麼的偉大啊！

“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們為什麼對父母這樣冷淡？我們這是怎麼了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家裏最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都説不出口，真的太對不起他們了，我心裏酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊。

《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們。

《讓世界充滿愛》觀後感4

《讓世界充滿愛》演講會上，鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母”三個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都説愛，卻是沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血後又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的同學連國歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？

“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心裏卻想的相反，有時候學生會説老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌症離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由於她推倒了幾個學生，使得學生倖存，而她卻不幸身亡------這些例子太多太多，中國有許許多多這樣的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多麼的偉大啊！

“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家裏最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的'身影，我們連一句“你們辛苦了”都説不出口，真的太對不起他們了。

聽完了《讓生命充滿愛》，短短三個小時的演講會給了我長長的思索------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們！

《讓世界充滿愛》觀後感5

今天，學校讓我們觀看《讓世界充滿愛》的大型主題晚會。

紀錄片中講到愛祖國、愛老師、愛父母。當然，還要愛自己。因為，一個連自己都不會愛的人，他是不可能珍惜愛，更不會懂得付出愛。

愛，雖一個小小的字眼，但也包含了世間多少情感；愛，雖一個小小的字眼，讓人間春暖花開；愛，雖一個小小的字眼，卻撥開了人間多少人情冷淡。

愛祖國，是為中華之崛起而讀書；愛老師，是他們用自己的精神築起一座座人民教師的豐碑；愛父母，是他們給予了我們生命，為我們走向未來的道路打好了基石；愛自己，是要珍惜着每一個人對我們的愛，更為了只有那冰冷霓虹燈的街頭，奉獻出自己愛的一份温暖。

紀錄片中，教授問我們，為自己的媽媽洗過一次手嗎?為自己的爸爸捶過一次背嗎?

我想，當我們真的為媽媽洗手時，我們是會愣住的。因為，媽媽為了照顧我們，為了 起我們的一片天，媽媽的手變了。變得不再光滑，變得粗糙了。難道這樣的變化還不足以表達父母對子女的愛嗎。

我想，當我們為自己的爸爸捶背時，我們又會再一次愣住的。因為，爸爸的背已經駝了，已經直不起來了。我們知道，爸爸是為了我們，為了媽媽，為了這個家，才用脊背頂起了一片湛藍的天。可是，着一頂就是十幾年，原本直直的背也感到累了，也快被天壓下去了。難道這樣的變化還不足以表達父母對子女的愛嗎？

同學們，行動起來吧!去愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，去愛世間一切美好的事物吧！

《讓世界充滿愛》觀後感6

星期六的下午，我看了一場演講——讓世界充滿愛。鄒越教授講了一個故事，一個黑人團隊參加奧林匹克比賽，可參加比賽的都是白人，白人都瞧不起黑人，白人觀眾都説：”他們憑什麼參加比賽？“教授讓他們派出一個選手，只能參加一個項目，黑人團隊選擇了一個瘦瘦的男孩，參加馬拉松比賽。

槍聲響了，比賽開始了，黑人男孩一直遙遙領先，突然，一個白人觀眾憤怒地丟出一個玻璃瓶子，砸中了黑人男孩，黑人男孩的肩膀在不斷地流血，他倒在地上，看着一個個白人選手經過他的身旁，第一名，第二名，第三名已經產出了，可是他還沒有放棄，他緩慢地走在跑道上，200米的跑道對於我們來説非常輕鬆，可是對於此事地黑人男孩，卻非常的艱難。

裁判還沒有宣佈比賽結束，因為還有一位選手沒有到終點，黑人男孩走不了了，就用爬，手不行了，就用指甲，他的手出血了，一位白人教練跑過去想要扶起黑人男孩，他卻用別人聽不懂的語言説：”不要碰我！我是一名運動員，你碰我了，我就是作弊！“黑人男孩堅持爬到了終點，他想：”就算我輸了，我也要到終點，因為我代表的是我的國家，我要向世界證明，黑人也是人！“我們都説愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的真實故事深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。

《讓世界充滿愛》觀後感7

前幾天，我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻，視頻是以愛為主題的演講，《讓世界充滿愛》。首先出場的是一位名字叫鄒越的男老師，來自南京。他先講了一個關於老師的故事：一位自願到山村教學的老師，在熬過艱苦的許多年後，最後要選擇離開這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時，被她的學生們跪着求了回來。後來她患了癌症，但她堅持上了她生命中的最後一堂課： " 為中華之崛起而讀書 " !

之後這位演講家還講了好幾個令人感動的故事，我給你們講講兩個讓我感受最深的故事。第一個是關於老鷹媽媽訓練小鷹的故事。由於老鷹從小鷹出生起就過於溺愛小鷹，每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續到有次老鷹病了，而小鷹不會出去覓食，因此老鷹決定讓小鷹學會飛翔。但是小鷹一直在玩耍，終於老鷹下了決心，在高空把小鷹扔下，而小鷹在喪失生命的前一刻出於生存的本能張開了稚嫩的翅膀，終於學會了飛翔。

第二個故事是他小時侯發生的，有一次在學校放學時遇到了大雨，等待着他父親來接他。然而他卻一直沒有等到父親，最後他也沒有等到爸爸，只好在一場大雨中連滾帶爬衝回了家，這之後他就開始恨爸爸，最後他終於明白了爸爸為什麼不去接他。

我們現在的環境是非常好的，但不能養成壞習慣，也要報答老師、父母和同學的幫助。我們還要讓父母不要把我們當作"小皇帝"來看待，這樣只能會讓我們嬌生慣養。父母和老師的要求一點不高，所以我們應該完成父母的要求。同學們以後一定不要辜負父母的期望呀！

《讓世界充滿愛》觀後感8

今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座，我的感悟很大，也瞭解了許多知識。

首先是鄒老師為我們講談，鄒老師説：“我問大家一個問題，你們愛不愛你們的老師？”現場的同學回答説“愛”。老師又説：“那些嘻嘻哈哈的同學表面説是愛，而心裏卻在説才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個真實的故事：

在四川省山區有一個小村莊，這裏的環境很惡劣沒有幾位老師願意來教這些孩子。李靜老師來到山區學校時，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講台和黑板也很髒，很亂。她當時就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學，想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去，但她得留下來。她心裏有一百個不願意，一千個不願意。

在一次清晨，她悄悄地走了，沒有人知道。當她到達山頂上時，她看見她的學生們在後面緊跟不捨，還在大聲喊：“老師，您別走，請您留下來吧！我們需要你！”説完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動了，她留了下來，她要站在孩子們的中間。

這一過就是幾十年啊！

轉眼，李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌症。馬上，老師被送往醫院，當他在病牀上左思右想時，她又想到了她的學生。她想：在我生命的最後時刻，不如給孩子們上我生命中的最後一堂課，她爬起來，在校長老師親人和家屬的陪伴下，她再次來到講台上，同學們刷的站起來，説老師，您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的願望……

聽了這個故事，我很受感動，想想平時老師對我多關心呀。就像母親一樣呵護、關心我們。我們應該對老師們説一句發自內心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠愛你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！

《讓世界充滿愛》觀後感9

週四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛》，讓我頗有感觸。

鄒老師分別講了祖國、父母、老師三個主題，還分別講了故事，我現在給大家講幾個小故事吧！

1、關於老師的故事：在一個貧苦地區的一所學校裏，有這樣一位老師，這位老師已經快退休了。又一次，這位老師帶着一羣孩子去春遊，在過馬路時，一輛闖紅燈的汽車徑直的衝隊伍撞去，這位老師立即跑上前去，推到了六個孩子，可她被汽車拖出去二十多米遠。

2、關於媽媽的故事：有一隻老鷹生了一隻小鷹，小鷹每天在窩裏什麼也不幹，只等媽媽回來喂他吃東西。一天，老鷹病了，沒有出去找食物，小鷹很餓，叫着説："媽媽，你在幹什麼，你怎麼不去找吃的，我很餓，都快餓死了。"老鷹想："我的孩子不會飛，什麼都不會，如果我死了，我的孩子會 餓死的，不行。"老鷹想着突然它抓着小鷹就飛了出去，飛到了高空，它把小鷹放下去，然後又抓上來，放下去，抓上來，就這樣來回好幾次，小鷹還叫着："真好玩，真好玩。"最後，老鷹把小鷹放下去後就飛走了。小鷹憑着自己求生的意識，終於飛了起來！

老師像我們的媽媽一樣時刻關心、愛護着我們，處處為我們着想。故事中這位老師把自己的學生當做自己的孩子，在遇到危險時不顧自己的安危，為了孩子們的安全，她寧願犧牲自己，她是一位多麼偉大的老師呀！除了老師，還有媽媽，媽媽也在關心、呵護我們。可我們應該鬆開媽媽的手，努力去學習，自己能幹的事情一定自己幹，只有自己具備抵抗風霜的能力，我們才能飛得更高更遠。所以以後我應該鬆開媽媽的手，學着自己去獨立幹好每一件事情吧！

《讓世界充滿愛》觀後感10

今天早上，我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之後，好多同學都哭了，心靈受到了震撼。

我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會開幕了，非洲黑人第一次參加奧運會，有許多白人都十分歧視他們，説：黑人怎麼能跟我們比賽呢？在抗議聲中，只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年，這位少年參加的是比賽時馬拉松，他為此準備了五年。發令槍響了，黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時，一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳後跟上，他摔在了地上，最好連站都站不起來。最終，還是一步一步地爬到了終點。表現了那位黑人的愛國之情。聽完這個故事，我覺得我們應該像這位黑人少年學習，學習他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中，還要在行動上實現。唱好每一次國歌，升好每一次國旗，做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學校條件不好，但她仍然堅持教課。我們還要像那些山裏的學生們學習。那時，在山裏拿出一元錢都是十分困難的，可那些孩子卻在老師生病的時候捐了那麼多的一元和一角。所以，我們更應該向那些孩子們學習，學習他們感恩老師的精神。想想我們，在升旗儀式這麼隆重莊嚴的活動中，要求向國旗敬禮的時候，班裏有些同學還在説話，甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學沒有將愛國之情放在心裏。 還有在學校上課時，老師在黑板上寫字，但有的同學卻趁機做小動作，不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出，可我們總在抱怨，抱怨他們對自己太嚴厲，抱怨他們做的飯不好吃。

聽了鄒教授的演講，我明白了做人一定要愛國，要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母，要像那些山裏的孩子一樣。

《讓世界充滿愛》觀後感11

今天，我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底裏感到愧疚。

“愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自己”中，是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我們的生日。可是，知道爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時，教授問：“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎？”鄒越老師説：“沒有。”教授又問：“你給你的父親揉過背嗎？”鄒越老師説：“沒有。”教授嚴肅地説；“等你把這些事做完，再來找我吧。”回家後，鄒越老師説要給他的母親洗手。洗手時，才發現母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細，那樣皺。洗腳時，才看到母親的腳已經不再那麼細膩了。給父親揉背時，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那麼多年過去了，可鄒越老師至今才知道。

我總以為自己是個孝女，一個關心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直説我是個我孩子，三年過去，我也覺得自己是個孝女、好孩子。可是，我看到這兒，我傻了，我差着太遠。一個從未為母親洗過手，洗過腳的孩子，配當孝女嗎？一個從未為父親揉過背的孩子，配當孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發誓，一定要做一個好孝女。因為我知道，有些東西或人一旦失去了，不管用什麼辦法，也不可能換回這些東西或這些（個）人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人還跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當一回事。在家裏稱皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當僕人，指使父母幹這幹那。在學校有什麼不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛苦。現在想想，自己做得太不對，真想自己把自己臭罵一頓。

短短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當個孝女，關心父母、愛護父母、體諒父母。做一個真正的孝女，做一個真正的好孩子，做一個真正的好學生。

《讓世界充滿愛》觀後感12

如果人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。看過讓世界充滿愛這個故事後我懂得了應該愛祖國、父母、老師和同學。

愛祖國，在以後我們一定要努力學習，像周爺爺那樣為中華之崛起而努力讀書；多為祖國做貢獻，像神舟十號載人飛船的科研組一樣努力專研；還有默默無聞的奉獻者，那些在貧苦山區裏一教學就是幾十年的老師，他們把青春和熱血全都奉獻在了大山的孩子身上。

愛父母，我們要關愛自己的父母，想想香九齡，能温席，孝於親，所當執，這句話我就覺得慚愧，我以後會聽媽媽爸爸的話，我也應該學會去做一些簡單的家務來幫助媽媽。俗話説“百善孝為先”這是我們中國人的傳統美德我們是不是應該繼續發揚光大呢？

愛自己，在這裏我們不要覺得不好意思，因為不好意思會毀了我們多少次機會；因為不好意思説話會使我們善於交談的能力下降從而失去交朋友的好機會；因為不好意思所以就算老闆做錯事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做，只是因為不好意思拒絕。在我們的人生道路上我們要愛護自己。

愛老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應該尊敬師長，老師工作一天非常辛苦。剛我們進入夢鄉的時候，老師還在為我們批改作業，在這裏我只想對老師説聲“您辛苦了！”。

我們應該為自己的祖國貢獻出自己的一份力量，對父母關心孝順一些，對自己應該學會自己愛自己，對老師我們應該多體諒一下。

《讓世界充滿愛》觀後感13

愛是什麼?愛是父母的一句問候;愛是什麼?愛是老師的那聲鼓勵;愛是什麼?愛是同學的一聲關心的話語。世界的每一個角落都存在着愛。也就是看了這篇演講後。我真正地懂得了愛。

當10點多鐘，我們都已經在夢鄉中了，可是老師家裏的燈還在亮着。手裏還拿着紅筆，我知道那是老師在批改作業。有的同學給老師起外號，但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識;是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識的願望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界裏拉扯到成熟的世界裏。這個過程媽媽受了多少的罪呀，有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個很丟人的事情，但是在我們小時候，媽媽每天都給我們洗腳，媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此，我們要孝順父母，讓這個世界的每一個地方都充滿愛，同學們讓我們加油吧!

愛也許並不只是用言語表達的，哪怕是一個動作，一個微笑，那也是愛!在我們的生活中，我有很多很多的愛，有的孩子不孝順自己的父母，那他們的父母有多麼的傷心，有多麼的難過。難道孝順分母就真的是這麼難嗎?有的孩子不願意對父母説：“我愛你”，他們往往覺得不好意思，但是你們可曾想過在你們小的時候，媽媽每天都在你的身邊説着：“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴，但你們想過沒有，媽媽把你拉扯的這麼大很不容易。你們這樣只會讓媽媽一個人在牆角里哭泣……同學們，讓這個世界充滿愛吧，讓這個世界充滿愛吧!

愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句温暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來讓這個世界的一點一滴都洋溢着幸福和愛!

《讓世界充滿愛》觀後感14

那天藍天靜的沒有一絲白雲。上完體育課我們就去遠程播放室了，看了一個節目講的是鄒躍老師在南京市的演講，題目是“讓世界充滿愛”。

使我記憶深刻的一件事是：一位外國媽媽，帶着自己的孩子學走路，孩子摔倒了，如果是我們中國媽媽一定會跑上前去，説：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學着孩子的樣子摔倒，當孩子回頭要哭時，媽媽説：“寶貝像媽媽這樣爬起來。有時溺愛是一種致命的傷害”，沒錯，當你要媽媽給你洗一件衣服時，媽媽説：“寶貝，自己的事情自己做”也許你會責怪母親，你錯了，有時溺愛是一種致命的傷害。

當你手中握着你愛吃的零食時，你是否想過為你每天操勞的母親。父親是否吃過？當你和別人打架時你是否想過父母會讓嗎？當你徘徊在遊戲廳門口時，你是否想過父母知道了會多傷心？

孟郊説過：慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

讓我們好好讀書吧！我們是世界的未來；我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來。“為中華崛起而讀書”。小草都有報答陽光的心願，難道我們沒有報答老師。父母。祖國的心願嗎？回家以後你是否對父母説過：“你們辛苦了”如果沒有，你今天打算説了嗎？如果沒有，那你就大聲對父母説：“你們辛苦了！”

《讓世界充滿愛》觀後感15

“愛祖國、愛父母、愛老師、自立自強”，這是在名師面對面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼籲全中國的中國小生們“為中華之崛起而讀書”。

對呀，我們就要愛祖國、愛父母、愛老師，自立自強，為中華之崛起而讀書。

記得鄒越老師給我們講了一個故事，説的是：有一個商人，在回家的路上，在山谷走夜路時迷路了，天很黑，伸手不見五指，北風呼呼，根本找不見出山的路，他很着急。正在這時候，突然他聽見山谷中有説話的聲音，那聲音説：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮會有用的”。他不知道這聲音是從那裏傳出來的，他很害怕，山谷裏又傳出“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮會有用的”，最後這聲音幾乎成了痛苦的哀求：“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮會有用的”。年輕人聽到了，心想：我還是照做吧，於是他隨手撿了幾顆，可是奇蹟出現了，他奇蹟般地走出了山谷……。

我聽到這，我的眼淚止不住的流下來，哭了，因為我知道如果我現在不好好讀書的話，我就將成為這個故事中的主人公。好在年輕人覺悟了，撿起了石子，撿起了知識與本領。

我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現在要讀的書啊!也就是現在要學的知識啊!我要是現在不讀書，我不就成了這個故事中迷路的年輕人了嗎?

我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲：“兒子好好讀書吧，將來會有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起，我再也不煩了，我知道了爸爸媽媽的心。從現在起，我要好好讀書，我要為“中華之崛起而讀書”。