當前位置:文範網 >

心得體會 >專題心得體會 >

提高素質心得體會(精選多篇)

提高素質心得體會(精選多篇)

第一篇:提高素質心得體會

提高素質心得體會(精選多篇)

這次會議個人感受最深的是會議強調中的,工作中的溝通與協調問題。這個在現實的工作中非常具有實效性,溝通不暢確實是我們現在工作中比較常出現的問題。而且有效的共同不僅可以提高效率,還能增加團隊的凝聚力。建議加強個人負責制,明確透明化分工,這樣大家都互相瞭解了工作職責,在溝通方面也可以比較全面和實際。

在業餘時間可以組織一些交流活動和拓展訓練,比如雙人羽毛球和乒乓球啊,籃球賽這種需要通力合作才能取得勝利的比賽項目,不僅可以增進同事之間的瞭解,還能融洽幹羣關係,通過增進團隊的互助合作來提升凝聚力。

個人感興趣的還有會議中提到的 “提高素質”的話題,包括:着裝、禮儀、精神面貌、言談舉止這塊。這一點我的體會是最深的。記得剛來公司的時候小東每天都穿的棒球服,cook也是很少穿襯衣。但是現在,所有的高管着裝都非常的正式、得體。從中關村在線加入cnet以來我們就在不斷的從各個方面提高自身的素質、因為確確實實無論是在別人眼力還是我們自己感覺,都能看出來我們的平均素質要比別的媒體的人偏低。所以我們一直在大踏步地追趕,cook和卜巖也親自給我們做過禮儀、穿着這方面的培訓,我感覺也受益匪淺。我覺得在我們部門也可以展開這樣的培訓,因為新人比較多,可以迅速的融入cnet的文化氛圍當中。而且可以利用我們周圍的資源,例如公告板就可以貼一些着裝禮儀方面的小知識和圖例,例如夏天來了男士和女士怎麼穿衣服等等。

每週還可以民意公投出一位每週一星,連續當選多次的還可以成為部門之星等等。這樣既能夠提高部門整體的精神風貌還能調動大家的積極性。

而上述兩方面的建設,都是建立部門文化的有效手段,針對會議中提到的“愛上軟件事業部的10理由”,我們可以在公司內部搞一個有獎徵文,讓我們自己的同事親身發掘部門的魅力,這樣不僅真實,也能讓同事們認識到部門發展的優勢和不足。從而對自身的工作態度,到日常工作都可以重新客觀的進行審視,起到督促和激勵的作用,而且能夠增加大家的主人翁意識以及自身的榮譽感和責任感。

達到督促自己在個人工作素質方面的努力提升,這種發動積極性的方式比單純的規定和懲罰制度具有更積極的作用,從根本上解決問題,而不傷害大家的感情也不會產生任何牴觸情緒。

而針對個人素質的提升,可以開展發掘工作樂趣的活動,可以在網內論壇發起這個話題,而大家可以自主跟貼。當然對於工作素質的提升,適當的硬性激勵和懲罰制度也是必要的。而作為公司的一名員工,我希望能盡到自己的一份力量。

提高素質心得體會(2):

隨着“提高羅定人素質”大討論活動的開展,我局已迅速形成濃厚氛圍,營造了以“除陋習,樹新風”為突破口,以全面提高廣大職工的素質為核心的強大聲勢。通過學習xx大精神、鄧小平理論和“xxxx”重要思想及《公民道德建設實施綱要》,我深刻認識到:倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,形成講文明、講衞生、講科學的良好風尚,樹立珍惜生活、關愛他人、講究公德的文明新風,是貫徹落實“xxxx”重要思想的需要,是發展先進文化,建設社會主義精神文明的需要,也是加強公共道德建設的需要。

在我們的周圍,亂扔垃圾、亂塗亂畫、損毀公共財物及花草樹木、亂闖紅燈的陋習隨處可見,與現代城市漂亮的建築、如茵的草坪格格不入。有人以為,不會因為自己的一次不文明行為給社會造成太大的影響,是無損大局的。是的,一個人的不文明看起來並不可怕,但是人人要是都有這樣的想法,其引發的後果可想而知,而此等看似的“小事”,卻正是衡量人們文明素質、社會公德的一把標尺。任何一個城市和一個單位的整體形象,都包含了其市民或員工的言行。作為一名電力工作者,我們一定要有強烈的責任感和使命感,注重自己的形象,規範自己的言行,自覺克服不文明行為,做到時時注意文明用語、事事注意禮貌待人、處處注意遵守公共道德,自覺成為提高服務質量、轉變工作作風的模範,一點一滴地樹立新風,維護企業及城市良好的整體形象。

讓我們攜起手來,身體力行,互相監督、互相提醒,告別陋習,握手文明,共同建設一個富裕文明的新社會

提高素質心得體會(3):

我參加了班主任培訓交流活動,此次培訓歷時兩天,安排聽了田麗霞、遲希新、張景浩三位專家的講座。説實話,在沒參加培訓以前,你要問我班主任工作包括哪些方面,怎樣做才能成為一名優秀班主任?可能會把我問懵,班主任工作嘛無非就是天天強調紀律、衞生、安全等,然後學校有啥事安排下來就組織學生認真完成就行;至於“優秀班主任”這個名字對我來説太遙遠了,好像壓根兒就和我不着邊。但這次通過聽石家莊市第42中學田老師的《班級管理中的辯證法》、北京教育學院遲校長的《新時期班主任素養與自我定位》以及北京國小大興分校張校長的《揚起自信的風帆》講座後,我才發現原來優秀班主任也是人,他們所做的一切工作我們也在做,只是他們站得更高一點,看得更遠一點,比我們更善於總結和反思......忽然發現我們離“優秀班主任”這個稱號也不是很遙遠啊,只要用心我也能行。在回來時的客車上,我就一直在想怎樣才能讓自己儘快成長為一名優秀班主任呢?我有了以下一些膚淺的看法。

首先,保持積極良好的心態,笑對班主任工作。

曾有這樣一個小故事,説的是“一位烤麪包的師傅甲很愛這份職業,每天都開開心心地微笑着烤麪包,他烤的麪包鬆軟可口,很誘人;而另一個麪包師傅乙則每天抱怨這份職業如何不好,然後很不情願的工作,結果他烤的麪包又硬又難吃,沒人願意買。”這個故事説明什麼問題呢,説明了對工作的態度直接影響我們工作的質量。假如我們都像麪包師傅乙那樣對工作成天抱怨,那麼我們就只能感受到工作給我們帶了痛苦。試想,我們一生要從教幾十年,天天這樣滿腹牢騷的工作,我們還有快樂可言嗎,那不等於慢性自殺。而假如我們都像麪包師傅甲那樣愛自己的職業,把工作看成是件愉快的事情,我們將體會到班主任工作中的很多樂趣:某個問題學生改正缺點了,學生成績有進步了,學生由不懂事的孩子成長為一名對社會有用的人才,班集體在我們的帶領下由一個紀律渙散的班級變成了一個班風正、學風濃的集體、、、、、、這時,我們是最快樂也是最幸福的,這些是任何榮譽都無法比擬的。因此,我們應保持一個積極良好的心態,笑對班主任工作,用快樂的眼光發掘出班主任工作中快樂的一面,讓自己做個積極、樂觀、向上的人。

第二篇:提高素質大討論活動心得體會

隨着“提高羅定人素質”大討論活動的開展,我局已迅速形成濃厚氛圍,營造了以“除陋習,樹新風”為突破口,以全面提高廣大職工的素質為核心的強大聲勢。通過學習十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及《公民道德建設實施綱要》,我深刻認識到:倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,形成講文明、講衞生、講科學的良好風尚,樹立珍惜生活、關愛他人、講究公德的文明新風,是貫徹落實“三個代表”重要思想的需要,是發展先進文化,建設社會主義精神文明的需要,也是加強公共道德建設的需要。

在我們的周圍,亂扔垃圾、亂塗亂畫、損毀公共財物及花草樹木、亂闖紅燈的陋習隨處可見,與現代城市漂亮的建築、如茵的草坪格格不入。有人以為,不會因為自己的一次不文明行為給社會造成太大的影響,是無損大局的。是的,一個人的不文明看起來並不可怕,但是人人要是都有這樣的想法,其引發的後果可想而知,而此等看似的“小事”,卻正是衡量人們文明素質、社會公德的一把標尺。任何一個城市和一個單位的整體形象,都包含了其市民或員工的言行。作為一名電力工作者,我們一定要有強烈的責任感和使命感,注重自己的形象,規範自己的言行,自覺克服不文明行為,做到時時注意文明用語、事事注意禮貌待人、處處注意遵守公共道德,自覺成為提高服務質量、轉變工作作風的模範,一點一滴地樹立新風,維護企業及城市良好的整體形象。

讓我們攜起手來,身體力行,互相監督、互相提醒,告別陋習,握手文明,共同建設一個富裕文明的新社會

第三篇:黨幹培訓心得體會:加強學習,提高素質

最近一個月,我參加了學校組織的幹部培訓,通過三個專題會和一次擴大培訓會的學習,深感學校發展面臨的形勢之嚴峻,學校各級幹部肩上的責任之重大。對照學校提出的“追求卓越”的工作要求,自己也存在相當的差距,強烈感受到加強學習、提高素質的必要性和緊迫性。

領導學理論認為,在影響領導績效的諸多要素中,領導者的素質是居第一位的,起着基礎性的作用。領導者的基本素質主要包括政治素質、法律素質、道德素質、科學知識素質、能力素質、身體和心理素質。現代領導者只有具備上述六個方面的基本素質,其從事的領導活動才有可能取得較好的績效。而這些素質並不是一走上領導崗位就自然擁有的,需要邊學習、邊實踐,逐漸積累起來。由此可見,各級幹部要提高領導素質,必須加強學習。

一、學習是領導幹部的責任

xx同志曾指出:“如果我們不能通過新的學習和實踐不斷提高自己,就會落後於時代,就有失去人民的信任和擁護的危險。全黨同志首先是黨的高級幹部,必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態度來加強學習。”

應該説,大多數領導幹部是願意讀書的,但並不是所有人都能堅持讀書。有的領導幹部整天沉湎於繁瑣的日常事務中,無暇讀書;有的領導幹部沉醉於酒桌、麻壇,不願意讀書;有的領導幹部滿足於既有的實踐,靠經驗辦事,不屑於讀書。一個普通人不讀書學習,吃虧的可能是他自己,而一個領導幹部不讀書,胸無“韜略”,受損失的就不僅僅是個人了。因此,作為領導幹部,讀書學習不僅應當成為人生追求,更應當視為一種責任。

二、調整和更新知識結構

知識是一切領導幹部成長的基礎條件。無論是能力的形成、見識的提高還是品德的修養,都離不開知識。這就是人們常説的“非學無以廣才,非學無以明識,非學無以立德”的道理。可見,領導幹部需要根據各自工作的特點,建立起適應自己成長需要的知識結構。

隨着時代的進步和形勢的發展,知識更新的速度越來越快,我們的生存環境包括工作環境正在發生深刻變化,這迫切要求黨政幹部必須儘快調整和更新知識結構,抓緊學習有關政治、經濟、法律、管理等方面的最新知識,學習計算機、外語、駕駛等實用技能,不斷掌握新本領。否則,就會落後於時代,落後於別人,就將被無情地淘汰。

三、改進學風,掌握科學的學習方法

理論聯繫實際,是我們黨一貫堅持的馬克思主義學風。大力弘揚這一學風,就必須反對本本主義,反對照抄照搬、照本宣科,做到理論與實際、學習與運用、言論與行動的統一,創造性地開展工作。

要堅持刻苦學習,養成勤奮好學的習慣。改進學風,首先要解決學習態度,尤其是對待馬克思主義的態度問題。各級領導幹部只有用科學的態度來認識和對待馬克思主義,把馬克思主義作為發展的科學,作為科學的方法論和行動指南,才能真正做到把馬克思主義普遍原理與中國的具體實踐相結合,有效探索和深入認識黨的執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律,順利推進黨的各項事業。領導者改進學風,還有一個掌握科學的學習方法的問題。要掌握科學的學習方法,做到善於學習,即要學習掌握規律性的東西,掌握各門知識的基本結構、基本原理、基本要領和法則,在複雜的事物中透過現象把握事物的本質,用共性的規律來解決千差萬別的實際問題。

要做到“三勤”,努力錘鍊理論思維能力。1、腦勤,勤于思考。只有動腦筋思考問題,讀書才能發揮磨礪人的思維,激發思想火花,增強理論思維能力的功能。用心思考,開卷有益。2、手勤,勤於動筆。學會拿筆桿,動手寫文章,是促使人讀書、思考和磨礪理論思維能力的重要途徑。3、腿勤,勤於實踐。學習不僅僅是讀書,運用也是學習,而且是更重要的學習。要勤於調查研究,堅持“從羣眾中來,到羣眾中去”這一黨的基本工作方法,瞭解情況,分析問題,思考問題,解決問題。

第四篇:加強紀律建設轉變作風提高素質教育培訓活動個人心得體會

《加強紀律建設》暨《轉變作風提高素質主題教育

培訓》活動學習心得

按照市委《加強紀律建設活動》暨《轉變作風提高素質主題教育培訓活動》的要求,我積極參加了單位的動員部署和集中理論學習,通過參加集體學習任宇江書記在市委七屆二次全委(擴大)會議上的報告。張利平市長在呼倫貝爾市二屆人大六次會議上所作的《政府工作報告》等講話精神,聆聽領導解讀毛澤東的《改造我們的學習》、鄧小平的《一靠思想二靠紀律才能團結起來》,以及自學活動中的有關必讀文章。使自己思想認識水平有了新的提高,也充分認識到了抓好機關紀律建設轉變作風提高素質的重要性和必要性,個人的組織紀律觀念得到轉變,工作的積極性有了很大提。 抓好機關紀律建設轉變作風提高素質是新形勢發展的需求。機關紀律、作風的好壞,對黨和人民事業發展有着極為重要的影響。只有機關紀律、作風好,公務員的工作才能有一個正確出發點和落腳點,才能保持的工作高效率,才能自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕,最終推動經濟社會又好又快發展。實踐證明,只有加強機關紀律、作風建設,在各項工作中才能全面貫徹落實科學發展觀,才能建設和諧的社會主義中國。只有加強機關紀律、作風建設,才能提高中國共產黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。作為一名黨員、辦公室主任和黨務工作者,我能充分認識到機關紀律、作風建設的

重要性,在新形勢新任務的要求下,全面加強思想作風、工作作風、領導作風、幹部生活作風、學習風氣建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,着力解決突出問題,努力實現幹部作風的進一步轉變是十分必要的。

陳局長在解讀張利平市長在呼倫貝爾市二屆人大六次會議上所作的《政府工作報告》報告中,從上年經濟社會發展的七大亮點、各項指標的完成數據,到2014年的7項重點工作、預期目標的精彩數字的宣講,使我進一步瞭解呼倫貝爾市經濟社會發展的實際情況,明確了統計工作重點和方向。

陳局長在解讀鄧小平的《一靠思想二靠紀律才能團結起來》,毛澤東的《改造我們的學習》中提出1.改造學習態度,學習不要流於形式,要踏實不走過程。2.要改造學習方法途徑,不僅要向老師學習、書本學習,還要利用報刊、網絡等多種途徑學習。3.在學習內容層次上進行改造,學習理論政策要做到博大,學習業務方面要做到精深。4學習是為了更好的實踐,學以致用指導實踐,不要孤立靜止的分析研究問題,要全面動態的分析研究,不能就數論數,要從數字中看到現實社會的經濟發展狀況。由量的積累才能到質的飛躍。

通過以上集體學習和自學,對照檢查自己與先進相比還有很大差距,主要表現在以下幾個方面:一是政治理論學

習不夠、功底不深。平時只滿足於一般的看電視、網絡、看報紙等媒體的報道瞭解一些政治形勢,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統的學習,特別是對科學發展觀沒有深刻地研究和領會,對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。只滿足於完成本職工作和上級機關、單位領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強,影響了工作局面的開拓。三是業務水平有待於進一步提高。對本職工作雖然能夠做到認真負責,但對出現的新情況新問題不能認真的去思考,有很多方面的知識還需要認真學習和掌握。在具體工作中能完成任務就好,業務學習上抓得不緊,有年齡大了,能混就混的懶惰思想。四是工作方法簡單,只是應付日常工作,不積極主動出點子、想辦法,缺乏開拓創新精神,工作作風還不夠紮實。

在今後的工作中我決心做到以下幾點:一要加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。充分認識深刻理解抓紀律作風建設不僅是每個人自我教育和提高的過程,也是每個人工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才幹的有效途徑。只有通過不斷的學習,才能自覺運用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢的發展。不做“牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”沒有科學態度,只知背誦若干詞句,徒有虛名的人;在行動上必須從實際出發。真正做到

實事求是,不單純的為學習而學習,而要有目的有選擇性的有的放矢地去學習,多思考,多提出自己的問題。同時,更要學習好我們的歷史文化,學習優良傳統,不斷創新,敢於實踐,不僅僅是死板的接受,更重要的是去發現,去創造,在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。二要充分認識樹立創新意識的必要性。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恆的話題。只有牢固樹立創新意識,才能適應新形勢,實現新發展,要有老驥伏櫪,志在千里的精神,跟上時代,發揮餘熱。三要加強業務學習,提高工作能力水平。四要做好表率。作為一名中共黨員、老同志,我將嚴格按照有關規定做事,不違法亂紀,不搞個人主義,活到老、學到老,站好最後一班崗。

第五篇:參加全區提高素質實現跨越城鄉規劃管理專題培訓班心得體會20140318

參加全區提高素質實現跨越城鄉規劃管理專題培訓班心得體會

根據單位領導安排,我很榮幸地於3月7日至3月13日赴浙大參加了全區提高素質實現跨越城鄉規劃管理專題培訓班學習。授課的老師全部是浙大的知名教授,水平之高,令人歎服。參加培訓的學員大部分來自我區的街鎮基層一線幹部,也有部分區直部門幹部,可以説,這是一次全區規劃城建管理工作者交流經驗、共同學習的盛會。區委組織部統一安排部署,對此次學習班高度重視,區委李勝利書記親臨浙大參加開學典禮並發表重要講話,勉勵參加人員一定要珍惜機會,用心認真地學習思考和交流,努力提高素質,為實現歷城的跨越發展做出貢獻。

雖然只有短短的七天培訓時間,但我收穫頗豐,學到了許多新的東西。我作為一名分管城建工作的基層工作者,再次回到課堂,聆聽老師的教誨,頗感新鮮和興奮。培訓班形式新穎、獨特,講課內容豐富、全面,貼近基層工作實際,感覺效果很好。下面我談一談這次學習的心得體會。

首先,使我加深了對城鄉規劃建設管理,大力發展城市經濟重要性的認識。在年初召開的全區三級幹部大會上,區委區政府確定今年工作的總體要求中,提出了“五個不動搖”和“四個新跨越”,把大力發展城市經濟和加強城鄉規劃建設管理擺在了尤其突出的位臵,集全區之力強勢推進。在這次學習中,有一半的課程內容與此相關,通過學習,使我深深地認識到:21世紀是城市的世紀,放眼全國,城

市化進程轟轟烈烈,杭州在2014年就提出了從西湖時代邁向錢塘江時代,錢江新城已初具規模,氣勢恢弘,讓人歎服。誰抓住了城市化,誰就抓住了“十二五”發展的重要着力點,城市化將成為推動我區“十二五”乃至更長時間加快建設發展的最重要力量。狹小的城市空間,林立的門頭房是完全無法實現轉方式、調結構、惠民生的,更不能實現科學發展。落後的城市化,必然是落後的城市經濟,這就要求我們必須把城市建設和發展提升到戰略高度來認識,抓好落實。

其次,使我對浙江尤其是杭州的城市建設與管理以及經濟發展有了基本的認識,從中找到了值得學習借鑑的東西。在這次學習中,浙大的教授們大部分都以浙江全省或杭州城市經濟發展的歷程為樣本,深入剖析城鄉規劃建設管理中的方方面面問題,提出了許多有益的經驗。徐國良教授,提出了生態城市主義的規劃理念,王士蘭教授對城市規劃做了更加詳實細緻全面的講解,並以杭州為例,“五水”共導打造國際旅遊城市,水成為了杭州的靈魂。濟南也是一個歷史文化悠久的以水為魂的城市,我市“一帶三區”的戰略佈局和我區“一帶四區”的發展佈局也體現了這種規劃理念。在城市經濟發展模式上,以產業支撐的“台州模式”,以商貿為載體的“義烏模式”,產業集羣的“温州模式”等各具特色,共同推動了浙江經濟的強勢可持續發展。我區“一帶四區”的發展佈局,“五個不動搖”、“四個新跨越”是完全符合我市、我區實際和科學發展觀要求的,我們全福(本站向你推薦:)處在二環東路發展隆起帶和洪樓高端商務區的發展佈局之中,加快推進城市建設,大力發展城市經濟任務艱鉅,唯有強力推進舊城改造,築巢引鳳,才

是實現這一目標的根本之路,杭州的城市經濟發展也説明了這一點。

最後,使我更加堅定了幹好分管工作的信心,思路更加清晰,任務更加明確,落實是關鍵。作為一名基層城建工作者,必須要進一步解放思想,提升境界,用心幹事不怕事,學會從更大範圍和更廣的視角審視和分析處理問題,吃透政策並與實際相結合搞好創新,牢固樹立以人為本的理念,堅持走羣眾工作路線,依靠羣眾,只為成功找方法,不為失敗找藉口,以求真務實的作風,飽滿的工作熱情推進城市建設和管理,杭州的城市管理經驗非常值得我們學習,給我留下印象最深刻的就是城市面貌的“潔、靚、諧”,乾淨、漂亮、有序、自然美、裝扮美、內在美的和諧統一。根據全福城市管理工作實際,我將努力做到以下幾點:一是充分發揮街道在城市管理中的組織協調作用。要結合當前城市管理工作的形勢和變化,準確把握其特點和規律,明確重點和任務,緊緊圍繞上級有關精神和意見,依法主持和參與轄區的城市管理工作。協調轄區內所有單位的相互關係,督促他們服從並完成各項任務,保證“三級管理、四級網絡”儘快落實到實處,確保政令暢通,使城市管理工作重心真正下移。二是充分發揮街道在城市管理工作中的主動服務作用。要樹立以人為本、執政為民、廉潔高效的城管思想,把關注民生作為城管工作的出發點,把解決羣眾的困難作為城管工作的着力點,多聽取社情民意,多進行換位思考,切實解決好羣眾最關心、最直接的利益問題。這樣,我們的工作才會得到絕大多數居民的理解和支持,才有生命力,才會發揮更大的作用。三是充分發揮街道在城市管理工作中的微觀落實作用。街道最重要的一

項職能就是不折不扣地執行上級決策精神,一以貫之抓好落實。要建立健全街道城市管理和行政執法規章制度,做到有權必有責,權責一致,真正實現用制度管權、管事、管人。形成一級抓一級、層層抓落實的常態機制,達到“事事有人管、時時有人管”,構建“縱橫交叉、全員參與”的立體化管理網絡。四是充分發揮街道在城市管理工作中的宣傳作用。管理中心下移亟待全社會參與,有必要通過各種輿論工具進行廣泛的宣傳,增強廣大居民的管理意識、文明意識,喚醒全社會對城市美好形象的自覺追求,調動社會公眾參與城市管理的積極性,形成人人蔘與城市管理,人人維護城市形象,人人是城市主人翁的社會格局,努力營造“同住一個區、共愛一個家”的人人蔘與的城市管理氛圍。五是逐步完善城市管理長效機制。目前,我市城市管理機制上的主要問題是條塊分割,統一管理與分級管理未能有機結合。必須想辦法逐步解決目前存在的管理職責不清和有利的都去管、無利的無人管的狀況。要盡最大努力優化人員配臵,取得財力支持,逐步建立起一支真正能發揮作用的專職協管員隊伍。

總之,通過這次培訓學習,我感悟頗深,收穫頗豐,在今後的工作中,我將更加努力,學以致用,勤于思考,善於總結,努力開創工作新局面,為實現歷城跨越發展努力奮鬥!

2014年3月17日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/xindetihui/zhuanti/984pg.html
專題