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十佳班級競選演講稿(精選4篇)

十佳班級競選演講稿(精選4篇)

【概述】十佳班級競選演講稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

十佳班級競選演講稿(精選4篇)

第1篇:十佳班級競選演講稿

猜你正在找十佳班級競選演講稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人間最美的就是孩子的笑臉,他們的心境猶如向日葵,始終保持着一顆如太陽般明朗、快樂的心,我們三年三班就是陽光下23朵最燦爛的向日葵。很高興,能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。

體育明星班、文明禮儀班、藝術節優秀班級組織獎、菊花繪畫一等獎、菊花節節徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、範俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉OK比賽小明星,朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工製作獲得一等獎。這些榮譽是孩子們積極努力的結果。

積極進取的態度是我們一直遵循的宗旨。

自主管理是最好的手段,座位由秧田式改成小組圍坐形式,便於學生之間交流。小組內選舉小組長,大家劃分職責,讓每個人都承擔一定的責任,共同分擔收發作業、背誦課文、檢查朗讀和學具等事物。任金祥是同學們公認的好班長,以理服人受到大家的信服,能把每節課的上課結果記錄下來,嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學科都有傑出的表現,人人爭着向前跑。數學課的計算小測試更是激發孩子們的學習熱情。勞動課上,不論男女都能自己試着縫製沙包。科學課上各抒己見,受到老師的好評。

班級板報更能體現學生的自主意識,我班的板報是由費澤鴻、劉思琪、馬慶桓負責,在老師的指導下,精美的板報應運而生。

攝影小達人更是不得了,從二年級起,馬慶桓就開始為班級活動拍照,現在,班級裏的大部分照片出自於他的手。

後進變先進,讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉入的學生,因為自己太懶散,以肚子疼來逃避學習,我主動帶着他在辦公室吃午飯,疏導其心理。利用他的特長擔任學校衞生健康知識競賽主持人,在語文開放課上,踴躍發言,而後一直保持着這種飽滿的學習態度,獲得了每週一星中的進步星。

張月,因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養,同學們絲毫沒有嘲笑她,自己也非常努力上進,昨天的語文聽寫還全對,在數學課上,她解答處了別人不會做的難題,獲得了進步星。

王翔,我曾開玩笑地説:王翔,只要是讓在眾人面前説話,你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學了,我推薦他去體衞辦的檢查視力小組,鍛鍊他的膽量。

小小的進步都能孩子們感到驚喜,翹首企盼每個週五的班會課,大家期待着自己也能獲得每週一星的稱號。

活動讓我們更快樂更陽光。學校舉行了形式多樣的活動,紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機讓孩子們懂得了更多的科技知識;環保服裝製作、手工小製作培養了孩子們的動手能力;體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強學生的法制觀念;冬季長跑、春季運動會培養學生的拼搏奮進的意識;經典誦讀開闊了學生的視野,提高文化底藴。

班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪。《帽子展示》省錢又美觀;《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食慾,鍛鍊了動手能力;環保製作人人蔘與,更是體現了班級合作意識;啦啦操的表演,讓學生格外振奮,自信就是那麼美。

在週一的班級展示中,我們班獨出心裁,他們唱別人的歌,讀比人寫得詩,我們樹立自己的品牌,朗誦範俽溥寫的《吹泡泡》,把最美的聲音和文字呈現給全校師生。這真切感人的畫面被學生寫進日記裏。

一雙巧手,妙筆生花,這是我們三年三班的特色主題我手寫我心,我心表我情是我們的奮鬥目標。學生描述了學校開展的各項活動,描寫花園裏的四季,表達出對學校的熱愛,班級的熱點也能奮筆疾書,《李瀟楠的指甲為什麼是紫的》、《每週一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸牛》等都發表在班級博客上,家長們也十分感興趣。

積極、自信、快樂、陽光一句響亮的口號,凝聚了我們班全體同學的努力,時時激勵着我們不斷地勇往直前。

第2篇:十佳班級競選演講稿

希望你能喜歡這篇十佳班級競選演講稿範文。

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師:

你們好!

我們是xxx市政技術學院經濟管理系xx級計算機2班的全體學生。在過去的一年裏,我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團幹部的努力下,我班同學通過相互交流,得到了極大的融合,真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我班終於形成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在班級制度建設方面,我們絲毫不敢鬆懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規範下,取得了許多驕人成績。在XX年院運會比賽中,我班取得優異成績,其中我班樑梓楠同學突破學院100、200米院紀錄,羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在XX年年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在XX年年下學期班際籃球賽中,我班同學積極努力,取得了系際第三名的好成績;在XX年年下學期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面,我們班同學們在思想上積極追求先進。現在,我班有正式黨員1名,預備黨員1名,並且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外,在社團工作方面,我班羅健將同學也獲得優秀的成績。XX年9月,擔任英語協會副會長,完成組織制度建設,併成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,並得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院裏的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫助同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘於奉獻的學生幹部。此外,我班還湧現出了大批學習的好榜樣:他(她)們有英語學習的楷模陳龍,艱苦奮鬥的成建榮,學習進步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峯的樑梓楠,社會工作優異的鐘海波、洪曉純、温飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體,更是羣星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬於班級,班級的榮譽更屬於我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由於我班大多數同學是由高職考上來的,文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點,在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的`同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能説明什麼問題,我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題,如我們採取“三幫一”的策略,高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科,高職同學多點輔助高中上來的專業科,爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”,只要大家團結奮鬥,持之以恆,狠抓班風、學風建設,採取適當措施,我們一定會取得更大的成績,我班總體水平一定會更上一層樓!

成就屬於過去,未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離,還有很長的路要走,還有很多應該學,但還沒有學的知識需要努力去學。在以後的學習和生活中,我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己,我們也一定會再接再厲、再創輝煌,使我們擁有如同學所寫的那樣:狐狸的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌,真正成為國家的棟樑。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光,為經管爭光,為學院爭光。

最後,我們真誠的希望考核小組能夠核實、批准我們的申請,我們堅信你們的選擇是正確的。

第3篇:十佳班級競選演講稿

十佳班級競選演講稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

我們説:班級就是大地,因為我們就是大地上綻放的花朵。我們説:集體就像一棵四季常青的大樹,因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想,只因為童年的夢想可以分享,一中心國小五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。

為同學們編織成長的夢想是我們構建班集體的基本理念。你看,班級樹上綴滿了他們的心願只因為同學們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班,班幹部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學習上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學苦練;在勞動上,大家你爭我奪我們不斷地彌補不足,在德、智、體、美、勞全面發展並經常被評為衞生示範班、規範示範班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學們的努力分不開的。看,這就是我們三班,一個自發向上,積極進取的集體!

如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學的景象,同學們有時挺直身子大聲朗讀,有時低着頭輕聲背誦,有時面對面揹着英語單詞,有時在桌子上認真抄寫,還有時三五個在一起討論數學題。不僅如此,我班還開展了許多活動,如學習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行,我最棒等活動。學習小博士可以調動同學們的積極性,提高學習效率,是同學們更主動的學習起來;每日讀書一小時則可以增加同學們詞彙量和對讀書的興趣;爭做文明好少年則督促同學們時時刻刻心中都有一杆秤,衡量自己的行為,心中盛開一朵文明之花;我能行,我最棒是個綜合性評比。在評比中,大家可以找到不足儘量彌補,也會找到優點,繼續發揚。看,這就是我們三班,一個活動多樣,豐富多彩的集體!

在長繩比賽中,我班運動員像一隻只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢鬆懈,緊握雙拳,等待接繩。終於,經過同學們的共同努力,取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中,我們班同學原本做操不是很好,可同學們都想為班爭光,就節節體育課練操,整整練了一個月,終於拿到了年級第一名的好成績。看,這就是我們三班,一個奮力拼搏,為班爭光的集體!

是啊!班級就是同學們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠分享的是:生機勃勃,快樂成長。我們為生活在這樣的集體而自豪,為我是一中心國小五年三班的一員而驕傲。

同學們,聽了以上的陳述,我堅信在座的每一位同學都已經對我班有了很深的瞭解。希望同學們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功,我們都會繼續努力在學校領導,老師,家長們的鼓勵下,不斷成長。

謝謝大家!

第4篇:十佳班級競選演講稿

這個網站十佳班級競選演講稿範文很有深度,希望可以助您一臂之力。

十佳大學生公投環節演講稿

1.各位評委、各位學長學姐、各位同學們大家晚上好,我是三號候選人,來自12中文4班的林成,今晚站在這裏更多的是想向大家彙報這一個學期的情況。

2.大家看到的這首名為《夕林》的詞是在高中畢業之際,我的一名摯友所贈,其中的一句“李無子,雙木徊,萬戈煙塵,風絮殘飛。”包含着我的名字 “林成”兩個字。

3.在個人簡介方面,我想説個人潛能仍在不斷挖掘中,以及我的座右銘是既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

4.大學裏對於好學生的定義有很多種,我認為的則是注重學業,同時有豐富多彩的課外活動,擁有一個全面展示自己的平台。

5.下面我將引用樂嘉在《色眼識人》中對於人四種性格的描述,以及四種性格在我身上的體現。首先是黃色性格——目標導向,從小離獎學金只有一步之遙的我,渴望在大學裏實現自己的目標。

6.第一學期在班裏成績名列第五,讓我更有信心去實現它。

7.這一塊的最後,引用我們宿舍門口的對聯:雪中聖品潔身自可映日月,人間勤獸蟄居只待嘯乾坤。來與君共勉。

8.紅色性格———陽光心態、積極樂觀

9—12.先後取得了第一屆校園“G斯卡”話劇大賽一等獎;人文學

院新生普通話大賽一等獎;人文學院青春歌手大賽二等獎及最佳人氣獎;新生文體節兩人三足項目三等獎;第十二屆公寓文化節“情同手足”項目三等獎,這些都是我大學生活裏的珍貴財富。

13.綠色性格——慎思篤行、處事不驚。在學生會文娛部擔任幹事,參演以及組織了一系列市級校級的晚會。

16.在人文學院外聯部、視頻新聞站訪談部、GC劇社辦公室擔任幹事,開展了一系列的活動。

17.在班裏擔任副班長職務,參與組織牛頭山秋遊活動以及''青春行踐'’主題雙學活動。

18.藍色性格——追求完美,享受生活,在課餘時間做過製作檔案的兼職,婚慶兼職。

19.在居家生活我也是一個廚藝愛好者

21.最後,為大家準備了一個視頻,和大家分享我的快樂生活。

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