心理諮詢師個人成長報告（國家職業資格二級）

國家職業資格全國統一鑑定 心理諮詢師文章 （國家職業資格二級）           文章類型：          個人成長報告          文章題目：        成長，終身的課題                姓    名：            李                         身份證號：                                       所在省市：   河南省平頂山市                所在單位：

成長，終身的課題

平頂山 

摘要：本文通過對自我成長經歷中對自己產生重大影響的事件的回顧，闡述了個人不斷成熟的心路歷程，深層次地審視並分析了自我的人格特徵以及要完善的方面，揭示了自我想成為心理諮詢師的內心追求和渴望，並對自己從事心理諮詢師職業的原因，優勢和不足進行了分析，從而給自己以後的職業範圍定位，指明努力的方向。 

關鍵詞：成長，心理諮詢，助人自助 

心理諮詢可謂是人之心靈溝通的藝術，更是使人開心的藝術。既然是藝術就需要有自由想象及自由發揮的空間，因此，心理諮詢中需要有感悟、有想象、有創造。做好心理諮詢工作需要的遠遠不僅是心理學方面的知識，更需要經歷、瞭解、感悟社會和人生，這是做好心理諮詢工作的重要基礎。

人生是由一系列難忘的生活事件組成的，其中有悲、有歡、有苦、有樂，這些事件猶如點點花絮，點綴了人生的畫卷，而每當回首這些往事時，都會有幾許新的感悟與收穫，人生就是在這樣的不斷體驗與感悟中度過的。雖然過去經歷過坎坷，雖然未來的道路仍然漫長，但我總有信心去微笑面對。

一、自我成長分析

我出生在一個知識分子家庭中，父親是上世紀五十年代畢業的大學生，母親也是高中畢業，因此從小就接受着濃郁的文化家庭氣息的薰陶，善良的父母及祥和的氛圍培養了我積極向上、誠實守信的善良品質。由於父親工作很忙，性格又較為隨和，所以母親就更多承擔起了啟蒙教育我的責任。母親知識淵博，果敢擔擋，從小對我嚴格要求，教授做人道理，甚至是文化課知識。我很小就識字讀書，知書達禮，國小期間學習優秀，成績突出。

國中前期，受班級不良氛圍影響，再加上正是貪玩的年紀，放學後總是跟着班級一些“調皮搗蛋”的同學四處玩耍，學習成績不再處於班級拔尖行列，為此沒少讓母親擔憂，這一時期是我人生中的一段低谷時期。好在到國中二年級後，在學校及母親的教育下及時調整過來，又重新找回了自我，學習成績很快就提上去了，在畢業前夕還光榮加入了共青團組織。

會考我考進了當地一所重點高中，當我自信滿懷的來到這所學校時，才發現這裏真的是高手雲集，而我的優勢已不復存在，再加上進入高中，學業難度變大，我一下子由原來的前幾名到班級的中等水平了，這對於好強的我是很難接受的，於是，我就非常刻苦努力的學習，可是總也不見成績的提高，反而還退步，我真的非常着急。當時學校開設的有一門課程叫“學習方法課”，講授如何調整心態，根據自身情況探索並掌握合適的學習方法，提高學習效率，現在回想，其實這就是我最初接觸到的心理學方面課程。按照課程的要求，我及時找到了適合自己的學習規律，成績不斷提高，成績穩定在班級前五名，大學聯考時也發揮正常，順利考上一所鐵路院校，父母、親戚也都為我高興。

四年的大學生活是我人生的一個轉折點，也是我形成人生觀、價值觀，邁向成熟的一個標誌。學校的宿舍是八人間，可能是因為大家脾性相投，生活習慣相似，我和室友相處的還算不錯，關係融洽、人際和諧。也就是在與大家相處的過程中，我對自己有了更深的認識，我做事認真負責，有較強的毅力，並且能很好的覺察到他人的情緒變化，與他人較好的相處。我始終認為，人性會有一些優點和弱點，金無足赤，人無完人，對人的要求不能太苛求完美，我相信每個人的行為背後都有其原因，只要站在對方的角度上按照他的思維方式去考慮，很多一開始我們認為不可理解的行為就都變得可以理解了。也就是這個時候我正式開始接觸到心理學，並對它產生了濃厚的興趣，我經常在課餘時間旁聽心理學專業的課程，慢慢的對心理學有了一些瞭解。

大學畢業後分配到一家國企上班，剛開始從事生產技術方面業務，因為生產任務飽滿，週六經常加班，有時節假日也不休息，因而無暇深入學習心理學知識。到後來從事管理崗位後，有了較多空閒時間，在努力工作的同時，利用業務時間繼續深造。2004年，經過兩年的學習，我終於拿到了在職研究生（管理學專業）的畢業證、學位證。無論是在管理學專業學習中還是在我的工作中，都使我體會到，只有更好的瞭解人們的內心世界，探明行為背後的深層動機，才能更好的發揮個體或者團隊的潛力。特別在大量接觸人力資源管理方面的業務期間，感覺心理學方面知識對工作有很大促進作用，於是在工作之餘投入大量精力到對心理學專業知識的學習和個人內在成長的探索當中。辛勤的汗水換來了豐碩的果實，由於工作成績出色，我從一名技術員一步步走到部門負責人，到現在成為一名企業的法定代表人，我認為心理學知識在其中發揮了很重要的作用，也使我達到了人生中階段性的高峯。

二、自我人格分析

工作以來的近二十年，在與家人、領導、同事、供方、客户等各種角色間的接觸、碰撞、合作當中，使得我有更多的機會來總結和反思自己。我認為我的優點是為人誠懇，待人友善，做事認真執着，能充分換位思考。我的缺點是對細節追求完美、感情用事、固執等，這也是我需要改進的地方。我對金錢的態度是：“君子愛財、取之有道”，我的人生信念是：“直麪人生，成為自己”。我認為成熟的標準是：有一定範圍的朋友和愛好，積極參加各種社會活動；能容忍別人和自己在價值觀上的差異；能以客觀的態度看待事物；有自己的人生哲學，為一定的目的生活。

我認為我的人格類型是黏液質，且伴有部分抑鬱質，性情穩重、責任感強、忠誠度高、甘於奉獻，但因循守舊、反應慢、創新力不足。這可以從我做事的風格和朋友的批評中看出來，人們總覺得我辦事認真、負責、自律，但朋友們有時會批評我過於苛求、容易輕信他人。

最近這幾年，我大部分時間的心情都是比較平靜愉悦的。我對他人比較寬容，能夠根據具體情況去理解他人的觀點、行為、情緒。但我同時也意識到，自己還存在着很多不足，需要在以後的生活中加以改善，主要在五個方面：一是要增強我的語言表達能力；二是拓展我在心理學方面知識廣度；三是要更多的將自己所學知識應用於實際；四是要增強我的創新能力；五是要不斷完善自我，最終成為自我。

人生有很多次成長的機會，每一件事情都能夠對人有很大的啟發，只要我們用心體驗。所以我相信人生是一場經歷。無論是挫折還是磨難都是對自己的一次考驗，而生活中遭遇的任何事件都只是增加了你成長的經歷，都是自己成長的一部分，這和心理諮詢的理念“自我成長”是相吻合的。成長，是一個終身的課題。

三、職業行為分析

（一）學習心理學知識的動機

我從事企業高層管理工作，在我的工作中最多內容的就是跟人打交道，跟人們的情緒打交道，心理學知識幫助我更好的瞭解這其中的奧祕。在為企業招聘人才的時候，不但要清晰應聘者的業務水平是否符合企業標準，還要了解應聘者的性格特點是否可以與其加入的團隊相融和，更要了解在今後的工作中如何用適當的方式跟應聘者做有效的溝通。心理學知識為我更好的做好本職工作提供了很大的幫助，隨着學習的漸漸深入，我深切的認識到了心理學知識對於企業管理以及員工關係管理工作的重要性，這更加堅定了我學習心理學的決心。並且也讓我慢慢清晰了自己的職業發展規劃，我希望通過自身不斷的努力，最終成為一名合格的心理諮詢師，更多的幫助需要我幫助的人。

（二）成為心理諮詢師的條件

1、我具備的

從人格方面看，我具備成為一名合格心理諮詢師的基本條件。心理諮詢師的人格條件是做好心理諮詢工作的最重要因素，也是心理諮詢師應具備的首先條件。我有一個積極的心態，能妥善地處理好自己的心理衝突，我真誠、善良，有良好的適應能力和溝通能力，為人真誠、隨和，並且具有敏鋭的觀察力、洞察力。我尊重他人、具有強烈的責任心。從經歷方面看，我從事管理工作，在目前的工作中也在不斷的將學到的心理學知識運用到實際工作中去。多年的工作經驗讓我明白和清晰如何跟人、如何跟人們的情緒打交道，而這正是心理諮詢師需要具備的基礎條件。我也將繼續不斷地認識自己、充實自己、剖

析自己、提高自己。

2、我需要完善的

我不是心理學與業出身，但是我對心理學有濃厚的興趣。心理學是一個終生學習的事業，我願意通過各種培訓、講座、書籍不斷完善自己，從而更進一步深入學習完整的學習心理學知識。作為心理諮詢師不但需要有一顆愛心，更需要有一份耐心，對於來訪者首先要做到的就是接納，要讓來訪者感覺到包容和温暖。我有愛心，在今後學習的過程中，我會不斷歷練自己的心智，努力培養耐心。 我清晰的知道，想要成為一名合格的心理諮詢師，我必須具備更健全的人格。我會通過自我反省、自我分析，將自己內心世界的各種“癥結”搞清楚、解決好，只有我的心靈成長了，才能真正的幫助別人。

（三）職業的奮鬥目標

現在員工援助計劃（Employee Assistant Plan）這項工作在國內只是剛剛起步，有待有識之士將其推廣。我希望可以結合自己的管理經驗各所學到的心理學知識，將這樣的心理幫助更深入的推廣到企業當中去。在國外的人力資源管理中，有專職的員工諮詢師（Employee Assistance Professional），專職為企業的員工提供心理幫助，我希望通過自己的努力，可以成為企業中的心理諮詢師，更多的幫助需要我幫助的人們。

我清晰的明白，要想真正學好心理學，沒有什麼捷徑可走，只有在實踐中邊學習，邊領悟，逐步提高與完善。我也清醒地認識到自己與合格的心理諮詢師的要求還有差距，我期待各位老師能不吝給予我指導。 

參考文獻：

1.郭忌鋒主編，《國宥職業資格培訐敃程心理諮詢師（三級）》，民族出版社，2012年7月第2版。

2.郭忌鋒主編，《國宥職業資格培訐敃程心理諮詢師（事級）》，民族出版社，2012年7月第2版。

3.郭忌鋒主編，《國宥職業資格培訐敃程心理諮詢師（基礎知識）》，民族出版社，2012年7月第2版。