記敍精品作文精品多篇

記敍優秀作文 篇一

夢是人人都有的，夢像個奇幻的世界，帶你遨遊全世界；夢像一棵常春藤緊緊地綁住你的心；夢像一個支柱，撐起自己，讓自己超越無法超越的自己。有夢有動力，有動力有目標，有目標就有奮鬥的理由。

我有個夢，就是與眾不同的釣魚教練夢，我只是一個12、13歲的小孩，但我喜歡的卻與其他同齡的人不同，我喜歡靜，靜讓我不會出錯，讓我有一個足夠思考的空間，讓我有一個想問題判斷問題的機會，所以我喜歡釣魚，並不只如此還有另一個原因，釣魚是個看起來簡單做起來複雜的項目，靜能讓我把複雜的事物化為簡單清晰的事物去看待。

我並不是非常聰明，但是聰明的人也有不會的事物也會把簡單的事物化為複雜。我做一件事，總會在沒有人，靜的地方做，那樣我會保持一個清醒和細心去做那件事，將那件事細分化，看透它。

釣魚是我非常喜歡的休閒項目，我是一個能靜下來的人，所以我喜歡釣魚，釣魚不在於釣到魚而是在等待的那時候，在那時候悟出些道理，讓自己明白自己在做什麼事情。

記敍優秀作文 篇二

回想去年的端午節，真讓人難忘！

端午節那天，我們一家三口在家裏準備包粽子。那是我第一次包粽子，既好奇又興奮。看到媽媽拿出早就準備好的原料：有粽葉、糯米、紅棗等。這粽葉又大又長，綠綠的；這糯米又香又甜，白白的；這紅棗又大又圓，紅紅的。光看着這些東西就已經饞得我垂涎三尺。一切準備就緒後，爸爸開始包了，只見他流利地把粽葉捲成漏斗狀，然後把糯米和紅棗塞到粽葉裏，再把上面的葉子折下來，就成了個三角形狀的物體，最後用繩子纏好，一個粽子就做好了。

我看了就説：“這麼簡單索，讓我來包。”媽媽説讓她在一旁給我指導，我連忙搖搖頭説：“不用，不用，我已經會包了，你們就看我的吧！”我先學爸爸一樣把粽葉捲成漏斗狀，可這個卻難倒了我，怎麼樣也弄不好，等我把糯米和紅棗塞到粽葉裏，哪知這個粽葉不聽使喚，一下就蹦開了，糯米和紅棗頓時就灑了一地，我非常失望，生氣地説：“我不包了。”爸爸語重心長地對我説：“剛才是誰在那説簡單的嘛，怎麼這麼快就打退堂鼓了，遇到困難，就想要逃避。做一件事情，要認真地去做，剛開始做不好，這是正常的，只要你堅持下去，就一定有好結果。”聽到爸爸的話，我非常羞愧，臉像紅蘋果一樣紅。

我重新走到餐桌邊，坐下來後全神貫注地包起來，在媽媽的幫助下，我包的第一個粽子出爐了，看着它，心裏充滿了成就感。是呀！認認真真包的粽子就是漂亮！爸爸媽媽笑了，我也笑了。

去年的端午節，真讓人難忘呀！我不但學會了包粽子，還明白了不少道理。

優秀的記敍文 篇三

這個假期去叔叔家玩，玩得很開心。還有我哥哥和叔叔。我姑姑，當然，這個假期總覺得很幸運，看到的都是新的。比如我叔叔的新房子裝修的很好。看到新鮮的一切，去了一個新的城市，感覺風土人情都是新的，有普通的購物。都讓我覺得新奇。另外，和弟弟一起娛樂、玩耍、打架等等，讓我徹底看透了自己童年的不好的一面。不知道當時爺爺奶奶是怎麼管理我的。啊，想起小時候的遊戲生活，真的很感動。我要是聽話就好了，不用擔心爺爺奶奶了。在那邊過着平凡的生活。家庭和睦。

這個寒假，我玩得很開心，學到了很多東西。我覺得不錯。過幾天我想去上學。不僅僅是害怕。説實話，我不是一個很愛學習的娃娃。乖就好，老師要多注意。但我覺得如果每天都是假期，豈不是兩全其美？但這是白日夢，不是現實。我想我只是在做白日夢。

至於這個暑假，我覺得很開心，很難忘，因為可以説很開心，沒有太多負擔。可以好好放鬆一下。所以，我覺得我活的很充實。現在，讓我向你介紹我的美麗。我的生活雖然平淡，卻很精彩。水隨風流動。總是碰到石頭，攪水。生活也一樣，不像一潭死水。不帶感情，帶弟弟去喀什是我一生中最美好的一幕。

弟弟很調皮，外婆管不了，舅舅舅媽忙，一般都是我照顧弟弟。這個時候我覺得我不是妹子，而是一個普通的`媽媽。對我來説，完全理解母親和弟弟的困難並不容易。體驗我平時做的壞事。我媽多傷心，我哥跟我一樣。很聰明，很調皮，我覺得應該是有這樣一個姐姐造成的。呵呵，不説這個了，説説我和我哥的關係吧。我弟弟可不是一般的調皮。他很快轉過臉，臉就像五月的一天。沒有任何意義。記得有一次我和他玩兔女郎的遊戲，他輸了，臉立馬就翻了。給我一張優惠券。打我鼻子。好痛。我想它差點流血。這時，他的臉色又變了。哈哈大笑説：“好！好！”我靠近頭，汗流浹背，臉色蒼白，身體虛弱，渾身發抖，翻着白眼，口吐白沫。他想看我像看戲一樣表演，笑啊笑啊。我被一頭撞死了！最後我生氣了，站起來追。人家倒好，早跑了。看到他，我越來越近，想抓住他，但他不知怎麼摔倒了，然後我奶奶看到了我，給了我一頓臭罵，一頓教育，一個白眼，一口水，我就崩潰了。攤在沙發上，很久都買不起。.。.。.

啊，慘！回家吧，媽媽！爸爸！回家！寫字枱！老師！同學！朋友們！我尚哲回來了！來見我吧！哈哈，在家的感覺真好。以前寫過一首小詩叫《家的温暖》，好像就是那種感覺。回家看看新房裝修好了，但是傢俱沒了。我在幻想。再沉迷一下（這是個漂亮的房子）…

上學，新學期，我想我應該做一些改變。學習成績要提高。應該比上一畝好。我對學習有信心。新學期，新學年。我會加倍努力，提高成績，成為我的夢想！快點，一，二！快點，一，二！

優秀的記敍文 篇四

三月八日—感恩花的綻放，註定了花的美麗。

花之所以美麗，是因為有了春天。

我們的微笑，演繹了我們的幸福。

我們之所以幸福，是因為有了她們。

------題記

她們！

這個世界上，在這千千萬萬的人羣中，到處都可以看到她們的身影，平凡而又偉大；到處都散發着屬於她們的味道温暖而又感傷；到處都聽得到她們的聲音，温柔而又真誠。這就是她們。她們有着共同的名字——母親。

懷胎十月，一朝分娩。這也許就是世界上最偉大，但卻有是最艱辛的事情了。

每當我生日的那一天，我總會在心中默默的體會，想象母親的艱辛。我們的出生卻是她們的受難日，每當想到這個時候，我會心痛，心痛地流淚。

春天給花提供了生命的基礎，花感受到了愛的温暖，也因此學會了微笑，所以在春天的懷抱中，話盡情地綻放。母親一路走來的艱辛，我不曾看到過，更不曾體會過。我們第一聲“哇哇”大哭的背後，有多少心酸，多少苦澀，我們也不曾明白。現在，她們給予了我們生的開始，給予了我們快樂的基礎，這一切的一切都源於母親那顆博大而又寬容的心，那裏散發着赤裸裸的感情——愛。這份愛，是那樣的簡單，可卻又是最真實，最温馨的，那份愛只帶着專屬媽媽的氣息與味道。

天空中，稀稀疏疏的掛着幾顆低調的星辰，發出的光亮是那樣的微弱與暗淡。又是一個安靜的夜晚，我獨自坐在燈下，悲與傷不禁偷偷襲來……靜靜地，忽然回過神來，轉頭看去：母親就做在身後，一樣的安靜。她見我許久沒説話，便輕輕地説：“早點睡！”然後靜靜的離開了。她相信，她深深的相信：女兒很堅強，不管發生什麼，都會很堅強。這份相信猶如女兒始終認為不管發生任何事，母親的心會不離不棄，始終跟隨自己一樣。

花到哀時便凋零。

花開必有花落。生命有結束的時候，但母親卻沒有終結的時候。

三月，陽光燦爛。這個三月，我們應該勇敢的拉起她們的手，説出我們的真的。像花兒般盡情綻放，盡情微笑。

我們的幸福是她們共同的心願，她們的快樂、健康、美麗是我們最想送出的禮物。

這個春天，我們要快樂，她們更要幸福。我們、她們都要盡情享受屬於這個春天的温暖與温柔。

記敍文九年級優秀作文500字 篇五

小穆和小楓既是同學，也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上國中，相處的時間少了，小楓才感覺到兩個人很親。

小穆是個苦孩子，爸爸媽媽離異，從小跟隨媽媽一起生活，小穆和小楓很要好，但是小穆最後選擇了一條讓所有人驚異的路。

那是一個暑假，或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活，她對生活絕望了，她選擇了永遠的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信，很長很長，其中有太多太多感人的話。當小楓聽到這個消息時，她呆了，她不相信，小楓使勁咬了咬自己的手，這是真的，小楓急忙去醫院，可是已經晚了，小穆永遠的離開了人世，小楓連小穆的最後一面也沒有見到。小楓開始後悔，小楓想起了和小穆的點點滴滴，最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時，她們兩個在牛郎廟裏祈禱的情景，眼淚不由自主的留下來。

本來她們約定今年暑假再一起去的，可是，還沒到七夕……小穆留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。

當有月亮的夜晚，小楓就會想起小穆，小楓會把玻璃球拿出來，對着月光，在玻璃球的那一側，似乎就是小穆生活的天堂，直到這一刻，小楓才明白了失去後才知道珍惜，才懂得了什麼才是真正的親情和友情。

人生短暫，無論什麼事，我們都不要失去了才去珍惜，我們周圍的很多人都需要我們去幫助，很多都需要我們去珍惜。

記敍優秀作文 篇六

進入了5月份的天氣越來越炎熱，空氣好似凝固了一般的濃稠，往日頑強的小草也彎下了筆直的腰桿，透露出奄奄一息的神情。可在5月21日下午4：20的校園裏，卻瀰漫着火熱的氣氛，崇實國中八年級年級女子籃球拉開了帷幕。

操場上，一眼就看見了身穿紫色球服的二2班球員和二7班棕色球服的球員，比賽還沒有開始，似乎就聞到了一絲火藥味。比賽開始了，裁判老師拿着球，哨子一吹，把球高高的向上拋去，兩個班的籃球隊長都奮力往上一跳，用力一拍，想拔得頭籌。偌大的球場，只見一道道奔跑的身影好像與外界隔離。不一會兒，2班8號球員好不容易搶到了球，向遠處一傳，2班9號球員接到了球，但身邊都圍着7班的球員，2班球員配合默契，一個防着一個，護着9號球員運着球來到了籃板下，只見一個躍起，籃球在籃筐邊緣打轉，隨後，球進了。

經過激烈的角逐後，二2班以6：2贏了二7班。一直以來，籃球是屬於男生的運動，但通過這場籃球賽，也見證了女生打球也同樣精彩。經過了這場籃球賽，不僅豐富了學生的課外生活，還使籃球這項體育項目在男女生之間沒有界限，女生也開始熱愛籃球，使得班級之間更將團結。

記敍優秀作文 篇七

九年級的學習生活猶如受地獄烈火煎熬一般，不是因為功課難學，作業多，而是精神的打擊使我如閏土似的麻木不仁。灰濛濛的天下着雨，落地的“滴答”聲撩亂了一個十七歲女孩的生活旋律。作為青少年的我竟感受不到一點青春的活力，充斥周圍的只有死氣沉沉，沉沉的死氣使我窒息……

我多麼希望國中畢業後能夠進入理想的高中（東至二中）學習。這不是幻想，為了實現它，我無時無刻不努力學習着，但是期中測試回報了我什麼？我不想説了，説膩了自己都覺得心煩。我真的是心有不甘，為什麼平日裏學習隨隨便便，一些作業就copy的同學成績卻跑在了我前面？為什麼我日日夜夜辛辛苦苦撲在學習上成績卻落在了後面？為什麼？為什麼會是這樣？我真想痛痛快快地大哭一場。

因為我的成績跟不上，被劃分為第二階級的人。處在第一階級的學生是從不願意搭理我們的，她們佔着被老師寵愛，尾巴翹得老高老高，更氣人的是他們稱我們為瘋子，處處欺凌我們。老師們向來是有視無睹，甚至有時大大宣傳這種高尚行為。瘋了，徹底瘋了的人是我們嗎？如此之惡劣的環境，我將使自己成為什麼樣的人呢？