燈塔作文高二600字

燈塔作文高二600字1

我的身邊，有許許多多的任課老師，而讓我最敬佩的還是班主任——吳老師。

她是一個嚴謹治學，認真負責的好老師。

去年，學校舉行體操比賽，吳老師非常重視這次鍛鍊我們的機會，接到通知後，便開始組織我們加強練習，每天利用課餘時間，休息時間，一遍一遍練，一個動作一個動作的摳，一組一組過關，並聯系爸爸媽媽們參與督促我們將動作規範到位。這個過程中，我們感到非常累，有些同學甚至耍起小性子，可當我們看到吳老師忙碌的身影時，便沒有了抱怨的理由，我們60多個人練一遍，吳老師卻要一個一個來檢查糾正，可想而知——她比我們更辛苦。媽媽説，吳老師下午還要開會，到家有比我們更小的寶貝要陪伴和照顧，還要批改我們的作業——我們的作業，她總是能發現每一處的錯誤，並清楚標出。夜深人靜，我們進入了夢鄉，吳老師還未能結束忙碌的一天……即使這樣，她卻從未抱怨過。

快期末考試了，臨近幾天，我們還在無憂無慮、快樂地玩耍。

吳老師辛苦地為我們準備的各種複習資料與重點講解，沒有被我們重視，她急了，凌厲的眼神審視着我們每一個人，嚴厲地批評我們，要我們對學習負責，對自己負責。我們一個個變得乖起來，心想，這要是爸媽知道了，可能又要來一頓“竹筍炒肉”了。

最後幾天，我們雖然都努力了，可還是沒有取得讓老師滿意的理想成績，令人意外的是，這一次，她並沒有責怪我們，而是認真為我們講解出現失誤的地方，並再次告誡我們以後要吸取教訓，改正缺點，做到“勝不驕，敗不餒。”

吳老師，我最敬佩的人。我想對您説：“您就是我成長道路上的一座燈塔，在我們感到迷茫與黑暗時，為我們指引前進的方向，相信我們會在您的正確指引下，一步步走向自信與成功。”

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夜幕裏，海浪洶湧澎湃。從燈塔上發出的一道明亮的光突破了黑暗的束縛，向迷茫的人們發出信號，陪伴他們度過可拍的黑暗。

我認識了一位大姐姐，她樂於助人，散發出正義的光。她，就像我心中那座閃亮的燈塔。

在三年級時，我在學校辦黑板報，一直辦到6點了。就在我準備回家時，突然下起了瓢潑大雨……外面頓時風雨交加，電閃雷鳴。我因為沒有帶傘，被迫無奈，只有待在屋檐底下，盼望着雨停。可是雨越下越大，絲毫沒有停歇的意思。我剛想捂着腦袋，準備衝進這雨簾當中，突然耳邊響起了一個清脆的叫聲：“小妹妹!

“小妹妹，你沒帶傘吧?我送你回家吧!”我抬頭一看，原來是個姐姐。她那白淨的瓜子臉，給人一種自信平和的感覺，我想她也是辦完黑板報準備回家的吧。她嘴角輕輕挑起，對我微微一笑。我心想，不如請姐姐送我回家吧。不行，這個姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。我抬起頭，看了看這個素不相識的姐姐，她的眼神裏面透露出自信與活力，沒有半點虛偽與欺騙，於是我低下了頭，小聲地説：“好吧!”

姐姐麻利地將傘撐開，遮擋在了我的頭頂上方，又緊緊的拉住我的手，在這茫茫大雨中不停奔跑着。我邊跑便給姐姐指着該走哪一條路。姐姐怕我淋濕，將我緊緊的摟在懷中，然後用身體為我擋住雨點的"背後偷襲”。寒風真是無孔不入，我被寒風凍得瑟瑟發抖。姐姐感覺到我在發抖後，拉着我又跑到了一個樓底下面把外套脱了下來搭在了我的肩上，又故意把自己的右肩暴露在了大雨之中，不怕雨點肆虐的“攻擊”。姐姐把我安全送回家後，囑咐我説：”小妹妹，趕緊去洗個熱水澡，可別着涼了。下次一定要記得看天氣預報喲!再見咯!”説完，她的嘴角有揚起了那個甜甜的笑，使我在寒風暴雨中倍感温暖。本想和她説一聲“謝謝”，但她早已打着傘消失在茫茫“雨海”中。留給我的只有那個甜甜的笑，我對着她若隱若現的背影大喊着：“謝謝你，大姐姐!”

那個大姐姐，就是我心中那座永不熄滅的，最閃亮的燈塔!

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人生有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，轉彎之後，或許是一座明亮的燈塔。

——題記

望不盡天涯路，歌不完萬古愁，寫不盡心中事。人生也如此罷了。當你找到了人生的理由，人生的希望猶如迷霧中的燈塔依然散發光芒。

在不惑之年，蘇東坡被貶黃州，可他並不因此沉淪，因為他壯志未酬，一句“清溪無底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真諦。對於自己一貶再貶，仍歌一句“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”。這種樂觀、豁達的情懷，正是因為他心中的理念，他深深懂得，只要心中的遠大志向之燈塔永不熄滅，那麼人生就不會枉過。正因這個燈塔，才成就了他文學上的奠基之功。

人生是一條奔流不息的長河。而史鐵生搖着輪椅，書寫人生況味。他20歲時失去雙腿，這無疑是一個致命的打擊。然而，他重新找回了遺失的希望，重燃人生的燈塔，用一顆睿智的頭腦，書寫人生，照亮許多許多人心中的幽暗一角。

可是，並不是每一個人都能在困境中堅守那人生的燈塔，讓它永不吹滅。屈原面對人生的困境時，儘管歎道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可最後還是失去了勇氣，自投汨羅，悽美抱憾!

若是屈原能看到前方的燈塔依然為他照亮，若是他能明白困境之後可能是一個充滿陽光的春天，若是他能夠再堅守那仍有微亮光芒的希望，那麼最終的結局會不會少一份歎息，多一份圓滿呢?

人生就是如此，在為難中永不退縮，在困難中再堅守信念，在失意時仰頭看看前方的燈塔是否依舊，人生往往在這時，創造出另一片新的天地。努力前進吧!或許一轉彎，就尋找到了我們所尋覓的燈塔!

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來自冬天裏的第一縷陽光

——題記

非寧靜無以致遠，在我閒暇時刻，我喜歡品書。每本書都有自己深刻的內涵，豐富的哲理。只要細細品味，便能悟出真諦，必能回味無窮。

在我心情煩躁時，我喜歡坐在午後的陽光下，微倚在扶手椅上，安靜下來讀散文。我愛言語唯美舒心的散文，因為它用優美又不失平實的文字詮釋了書的無限魅力，也只有散文，可以讓我靜下心來，讓我的生活慢下來，讓我感受到薄荷般甜潤和清新，從而享受生活。

賞畢淑敏的《願你與這世界温暖相擁》：喜瑪拉雅山鷹和冰冷稀薄的高原空氣相擁，才能像黑色的圖釘，釘在寶藍的蒼穹上俯瞰大地;南太平洋藍鯨和巨浪滔天的無限海水相擁，才能像航空母艦，享有稱雄於地球所有動物之上的力量。一個人將全部身心安置在最好的狀態上，才能變成一縷柔軟的綿紗，才能織就精彩絢爛的人生。

我懂了，一個人只有靜下來，才能與這個千瘡百孔、百轉千回的世界温暖相擁。

散文是永遠的藝術，在洗淨你心靈的同時，教會你空下心，享受生活，願你體會。

人生就是一場修行，我需要書來讓我的生活多姿多彩。淑女必書女，書現已成為我每日不可缺少的必需品。

人在旅途，可以無衣，可以無食，但不可無書。書就如燈塔，給我們愛的光芒，可以在我們最迷茫時給予我們光明與温暖。

書讓我明白：無論這個世界對你怎樣，請你一如既往地勇敢、努力，充滿希望。

願沁人心脾的淡淡墨香，可以讓你的每一天充滿驚喜。

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從我剛開始識字起，便和閲讀形影不離。對於我來説，閲讀像是一位良師、一位益友，那些屹立在時間長河中的燈塔也一座座亮起，時刻提醒着我要在青春裏留下怎樣的足跡。

曾經的我以為，閲讀只是為了打發時光，再無他用，以前那個不明事理的我也只是一遍又一遍的瀏覽着童話故事，更從未深刻體會。

可能是時間闖的“禍”吧!

《平凡的世界》這本書，我只用了一週時間。中間流過多少次眼淚已經忘記，只是記得書中的主人公都在為生活奔波，為生命奮鬥，即使是經歷了生活中風雨的折磨，被一次次挫敗，但又重新站立起來。他們在這個過程中收穫了愛情、親情、自信和成功。而這些人的經歷也正是反映了一個社會的變革，社會的成長也會經歷“挫敗”，因為有了時代的英雄，所以才挺起胸膛勇敢地向困難説“NO”!他們的堅強和永不言棄，在成長的風吹雨打中屹立不倒;他們是最底層的英雄，潛移默化地改變着時代進步的步伐。

在這本書中，我領悟到了：一個普通農民對待生活的熱愛，在扛下所用重負後還能大步前進的精神，我想，再遇到困難時，我也會像他們一樣，不會輕易地放棄去做自己認為對的事。堅持，才是最後的選擇!除此之外，我們即使做不了像他們一樣的時代英雄，改變不了時代進步的步伐，但“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷是每一個心懷祖國的人的心靈境界。

時間，讓我在閲讀中成長：從消磨時間到感悟社會，從稚嫩無知到成熟大方，從懶惰膚淺到忠於思考……

何為良師?教導我們走向正途者為良師。

何為益友?陪伴我們，對我們有幫助者為益友。

何為燈塔?告訴我們以後該怎麼做者為燈塔。

良師、益友、燈塔，三者合一，即為閲讀。

在我生命的長河中，閲讀會伴隨一生。那座燈塔還亮着，更會一直亮着!