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參觀氣象局作文【精彩多篇】

參觀氣象局作文【精彩多篇】

參觀氣象局作文【精彩多篇】

參觀氣象局作文 篇一

五年級五班張楊上午,阿姨載着我、媽媽和弟弟去了三館體育場觀看排球比賽。但是,小記者團還要進行三月的活動——參觀氣象局。於是,阿姨又載着我們奔向了氣象局。

到了氣象局,第一波同學已經進去了,我們這第二波同學還得等着。一會兒後,我們第二波同學入場了。從講解中,我知道了氣象局成立於1958年12月20日。氣象就是發生在空氣中的物理現象,它關係着航空、農業、軍事、交通、工業等事業。不止這些,工作人員還詳細講解了預報、怎樣觀測氣象、怎樣避雷的知識並領我們參觀了一些氣象用具。

這次去氣象局,可謂是收穫頻豐啊!

參觀氣象局作文 篇二

以前,我每次聽到天氣預報時,心中總是疑惑不解:為什麼他們能知道明天、後天甚至未來7天、15天的天氣呢?今天,在參觀了蕭山氣象局後,我終於明白了其中的奧祕。

首先,得“觀天象”,也就是收集現在天氣狀況的各種數據。這個工作就由放在山上的各種儀器,如:温度計、濕度計、風速器等儀器來完成。收集到的各種數據被時時傳送到了氣象局的核心部位——氣象台。一進氣象台,一排排整齊的電腦映入眼簾,上面是一個大屏幕,四周都是電視牆,一股濃濃的科技味兒撲面而來!它們的主要任務就是對收集來的數據進行整理歸納,並形成氣象分析。我彷彿看見工作人員在電腦前努力工作的情景了!經過不斷的模擬和校正,最終形成數據天氣預報,天氣預報員也就有了可靠的預報資料。

人類真是太厲害了,科技的力量真強大呀!我相信,“天有不測風雲”這句話出現的機會肯定會越來越少!

參觀氣象局作文 篇三

今天,我參加了小記者活動——參觀氣象局。

由於去的人比較多,所以我們在外面排隊等候,等我剛到一樓的時候,已經有人蔘觀完了。

剛到一樓大廳,只見“耕雲播雨興氣象,潔心廉政為人民”與“優質服務創一流,觀雲測天為人民”這幾行大字醒目的掛在大廳的兩邊。老師給我們講完參觀的紀律後,便帶領着我們上樓了。到了二樓,工作人員耐心的給我們講解氣象知識,説着還從電腦裏調出了一些我們看不懂的圖片,邊讓我們看,邊解釋圖片意思。參觀完室內,我們又來到了室外,參觀了百葉箱裏的温、濕度計與測雨量的雨量器。雨量器由承水器(漏斗)、儲水筒(外筒)、儲水瓶組成,並配有與其口徑成比例的專用量杯。,還有測風向的風向塔。

不知不覺,已經到了結束參觀的時間。我們意猶未盡、依依不捨地離開了氣象局。

參觀氣象局作文 篇四

今天下午老師帶我們參觀了洪江古商城展覽廳。

一進入展覽廳,首先映入眼簾的是那千姿百態的根雕作品,有“天狗望月”,有“觀塑”,有“向天歌”、“訓牛”、“父子情深”、“唐老鴉”等。這些根雕真是栩栩如生,看了讓人目不暇接,眼花繚亂,最引人注目的根雕作品要數“孫悟空”、“唐僧”、“豬八戒”、“沙和尚”、“白龍馬”和“龍騰虎躍”,你看孫悟空在前面走着好象在用火眼金睛查看有沒有妖魔鬼怪,那豬八戒手持釘鈀,張着大嘴好象在打哈吹,和電視裏的豬八戒一模一樣,唐僧雙手合攏在胸前好象前面就是觀音寺,正要取經,沙和尚牽着白龍馬,扛着鐵杖,白龍馬不停蹄的向前奔走。“龍騰虎躍”是用一根粗大的樹根雕刻成的,看上去好象是一條張牙舞爪的白龍在和一隻兇猛的老虎正在打得不可開交。我不竟讚歎這精湛的根雕技藝。

看完根雕展我們便來到我們便來到一個小展覽廳,這裏陳列的都是明國初期和清朝的一些文物,有明國初年的紙錢,清朝的大紅花轎、太師椅、梳粧枱、亮櫃、琴凳,真是古色古香,其中我最喜歡的是亮櫃,亮櫃的材料全部是用上等的材料做成的,上層雕刻着花紋,有許多空隙,上層是用來放飯菜的,夏天飯菜放在裏面就不會潲,相當於我們現在用的冰箱,下層被封得嚴嚴實實,是用來放碗的,看上去非常別緻。

走過小展覽廳就來到大展覽廳,只見大廳正中的牆壁上貼有洪江古商城的巨型照片,洪江古商城被專家稱為“中國資本主義萌芽時期的活化石,一幅直觀明清社會市井全貌的清明上河圖,一座集政治、軍事、經濟、宗教、文化史治在全的“活性博物館”,照片上拍攝的是我們洪江在明清時代遺留下一來的,保存完好的寺院、錢莊、會館、茶莊、青樓、煙館、商行、客桟等等。讓我們瞭解了過去洪江經濟的發達和美麗的景色,洪江不愧“小南京”之稱。

這次參觀古商城展覽廳真讓我們大開眼界。使我們更愛洪江了。

參觀氣象局作文 篇五

今天早上淮南小主人報又舉辦了一次活動----走進氣象局。時間是早晨9點到那裏集合。我前幾天就已經做好了充分的準備,從網上查了相關氣象的資料,還列了提綱,盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天。

早上,吃完早飯後,媽媽送我和姐姐去淮南氣象局。到了那裏,第一眼看見的就是一件件鮮紅的我們小主人報小記者們專用的紅馬夾。我們飛速跑過去,同學們已經站好了隊,在老師的帶領下我們紛紛上了樓。

隨後,老師又帶領我們進了會議室,大家都坐下來觀看一台電視機裏的錄像。從錄像中我知道了乾旱是沒有風而造成的,世界上最高的山峯是由中國和歐亞大陸猛烈碰撞而形成的。

看完整段錄像後,老師又讓氣象局裏的一位王叔叔為我們講述氣象局的歷史背景,我們有什麼不懂的問題也可以大膽提問。同學們提出了各種各樣的問題,王叔叔耐心的解答。從王叔叔的解答中我也有不少收穫。如:

1.天氣預報從以前人工觀測到了現在的`自動觀測。

2.在預報天氣的時候有4個步驟。

3.預報天氣分為三類,預報出的天氣天數也不一樣。

4.在以前畫一張天氣預報圖大約需要30分鐘,而現在可以通過網絡,不到3分鐘就可以發出去,很節省時間。

解答完同學們的問題後,我也向王叔叔提了一個問題“天氣為什麼會發生變化”?王叔叔的回答是:“因為地球是旋轉的,旋轉能產生風,讓空氣在國土上拐彎運轉,地球周圍的大氣產生變化,也就使天氣發生了變化。”

我看錄像看得很專注,忘了拍攝,但我的筆記本卻記得滿滿的,看完三段錄像後大家又排隊在氣象局的院內集合,老師用手中的照像機為我們拍下了最燦爛的一刻。

今天我收穫多多,知道了很多以前不知道的知識,同時我也知道了想收穫到豐富的知識,要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽、用手去寫作,今天我不但玩得很開心,還從玩中收穫了知識!

參觀氣象局作文 篇六

星期二的早晨,老師帶領我們去參觀氣象局。我們從學校出發,排着整齊的隊伍,走了一個多小時,終於到達了目的地—漢濱區氣象局。

氣象局裏的高科技產品特別多,都是我們從來沒有見過的。我們邊看邊聽阿姨給我們講解,阿姨説:“別亂踩草坪,因為下面埋着電纜呢,電纜可以勘測地下,得出數據。”於是我們走路都小心翼翼的。我們先看了總輻射,它能在有太陽的時候得出數據,大概一小時一次。能見度儀,用來測量能見度。直管地温表,用來測量地温。風杯,用來測量雨什麼時候開始,什麼時候停。我們還看了翻鬥雨量器、稱重傳感器、蒸發器、測降瓶等等;它們每一種都有它們獨特的作用,能為我們預知天氣,減少災害。

參觀完外面,我們又去參觀了裏面。看到了櫃枱裏漂亮的模型,還有氣象局的叔叔阿姨們開會工作的地方。

這次參觀真是很有意義啊!同學們都非常喜歡。

參觀氣象局作文 篇七

我們縣氣象局於1959年2月1日成立,這個歷史還真悠久,比我們父輩的歲數都大。

走進涼爽的大廳,我們恨不得把氣象老師講的每一個知識點都記下來。因為這次活動,我知道了許多知識。例如:3月23日是國際氣象日;氣象觀測時一般用多普勒雷達來測天氣;雲彩的不同顏色和雲量的大小,會對氣象產生影響;北京地磁氣象站建於1849年,北京古觀象台建於1447年……

讓我印象深刻的是,我們還看了一些關於自然災害的視頻,這些都是與氣象有關。

室內參觀結束之後,我們轉移“陣地”,“殺向”室外——參觀完景色宜人的觀測場。聽着老師精彩的講解,我們又收穫了不少知識,比如説知道了工作人員用百葉箱、日照計、凍土器、地温表、地温變送器、雨量筒來觀測天氣。

啊!這次參觀氣象局的社會實踐活動,可真是受益無窮啊。

參觀氣象局作文 篇八

太好了!我終於當上了小記者。第一次參加這樣的活動,心情好激動!下午兩點,我們在老師的帶領下出發了,去往氣象局參觀、學習。每個小記者面帶微笑,有的在聊天,有的在看沿途風景。

不知不覺就到了氣象局,首先看到的是温濕傳感器,最引人注目的是高大的風塔,高度十米左右,氣象局的老師告訴我們:風塔上面是風杯,風一刮過,就會開始旋轉。還看到了很多自動氣象觀測儀器,氣象局的老師仔細講解它們的原理和作用,小記者們認真聽,也舉手提問,老師耐心仔細的解答。

在氣象局預警中心的教室裏,氣象局的老師對我們普及氣象知識,氣象防災減災知識。還觀看了氣象宣傳片,讓我們學習了很多氣象知識。老師送給我們兩本書,大家認認真真看了起來。老師問我們書裏講了什麼?,大家爭先恐後的舉起小手,自信滿滿的回答。

這次活動讓我收穫到了很多氣象知識,也激發了我們對探索自然的興趣。感謝老師們的組織,也謝謝氣象老師的仔細講解。

參觀氣象局作文 篇九

3月23日,我們任村鎮中心國小組織四年級全體師生去參觀了林州市氣象局。在參觀氣象局的這半日裏,讓我終身難忘,因為在這短短的半日裏,讓我真切的感受到知識是多麼廣泛,更是讓我瞭解了科技帶來的無限樂趣。

那天上午我們坐着大巴來到林州市氣象局,一路上風景優美,同學們在路上興高采烈,有説有笑、路邊的野花不住的點頭,好象是知道我們去氣象局而祝賀吧!大樹也挺着腰桿顯出一副威風鼎鼎的樣子, 不知不覺,林州市氣象局就顯現在我們的眼前。

"啊,到了,到了!"我們興奮地喊道,走進氣象局,一陣微風吹來,我感到特別愜意,一路上的勞累似乎早已消失到九霄雲外了。

來到氣象觀測站,一位叔叔為我們大概地講述了每天天氣預報的來源。首先要會使用氣象儀器,來準確的判斷天氣如何,還要工作人員們親自觀察自然界各種景觀來進行推測,從而獲得天氣預報。

為了讓我們對氣象瞭解的更深度一些,那位叔叔領着我們來到了氣象觀測台,帶我們認識了一下氣象儀器。首先映入眼簾的是一根大鐵架子,叔叔向我們介紹:"這個大鐵架的名字其實叫做‘風向塔’,風兒從哪一方吹來,上面箭頭便清楚指向那一方,我們就可以知道風向了。"同學們聽了,連連點頭。

叔叔旁邊的一個同學指着一個好似箱子的東西,好奇地問:"這是什麼呀?叔叔。"只見叔叔笑呵呵地説:"這個呀,叫‘百葉箱’。"我仔細觀察,"百葉箱"就像一架小空調。叔叔接着説:"‘百葉箱’作用可大了!它能防止太陽對儀器的直接輻射,保護儀器免受風、雨、雪的影響,而且啊,它有許多通風口,可以適當通風,能夠準確地感應空氣温度和濕度的變化情況……"

"哇!"同學們驚喜地喊道,"這不是百葉箱,簡直百寶箱嘛!"

隨後叔叔又向我們詳細地介紹了温度測量儀、地表測量儀等許多氣象儀器。

這次活動讓我瞭解了遇到一些自然災害該怎麼處理,天氣預報的製作方法,還有一些神奇的機器令我大開眼界,增長了知識,收穫了快樂,領略了大自然的無窮奧妙!

參觀氣象局作文 篇十

今天下午,學校組織我們五年級的學生去參觀氣象局。

去的時候,天下着濛濛細雨,大家都拿着雨傘,好似一道彩虹在向氣象局走去,一路上我們紛紛討論氣象局裏是什麼樣子的。大約過了四十分鐘,我們來到了青陽縣氣象局。

剛走進大門,只見一顆翠竹挺立在草坪中,紫桐樹上開滿了密密層層紫色的花,還有皎白的迎春花、纖美的白玉蘭……還有許多都不認識的花草樹木,若是在郊野,那也不亞於世外桃源啊。我們大概待了二十分鐘左右,方老師把我們帶到了一片空曠的地上,只見這裏有很多關於測天氣的儀器。據工作人員叔叔介紹,那白白的像小房子一樣的叫白葉箱;還有一個雨量器,旁邊是一個量杯,上面標着刻度,這兩個都是測量雨水的。在右邊的拐角處有一根大約四米長的杆子,上面有三片風葉,風葉後有一個像魚尾巴一樣的東西,這是風向和風速定測儀,弱國風大,那麼風葉就會轉動的很塊,弱國風小,那麼風葉就會轉的很慢;還有一個人地温變送器,可以測量地表温度。左邊有兩處架着電線的東西,工作人員説那是冬天用的,測量電線結冰的。

參觀了儀器,我們來到了二樓的工作室。在那兒工作地以為阿姨告訴我們,剛剛外面的儀器傳送到電腦中,我們可以更清楚地瞭解天氣情況,氣象局的工作人員每天早上八點,中午十二點和晚上八點都會觀察一次。然後將早上八點的調查發到省氣象大廳。有些同學會問,有時候天氣預報怎麼報不準呢?阿姨説,預報,只是預測的,不是絕對肯定的,而且天氣隨時都會轉變。經過阿姨的講解,我們懂得了很多,讓我們長了不少的課外知識。

終於,參觀完了整個氣象局,對氣象局裏的設備也都大致的瞭解了一下,雖然還是似懂非懂,但也讓我見識了不少。那裏工作的叔叔阿姨每天都為人民的出行堅守這自己的崗位,我要感謝他們,向他們致敬。

學校組織的這個活動真好,不僅長了知識,還讓我們學習到了一種精神。要是學校經常有這樣的活動那該多好。

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