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蠟燭的作文(多篇)

蠟燭的作文(多篇)

蠟燭的作文(多篇)

蠟燭的作文 篇一

蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價格低廉,它被人們塞在屋子最凌亂的一格抽屜裏,它在只剩短短的一截時常被人們隨意地丟棄。但我喜歡蠟燭。|

有一天晚上,家裏停電,一片漆黑,我想到了蠟燭。我摸索着找到一支蠟燭,將它點燃,在它那不亮但是足以讓人心安的光下繼續寫作業。窗外,一陣風吹來,火苗躥動了幾下,蠟燭油像一串斷了線的珠子滾落下來,一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆,靜靜地看着這支燃燒的蠟燭……

火苗閃閃,蠟燭為人們的工作和學習帶來多少光亮啊,但是它從不誇耀自己,當人們不需要時,它默默地躲在一角,從無怨言。蠟油滴滴,它這一生從不知道索取,只知道付出,它把光明送給人們,直到生命的最後一刻。李商隱寫下:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不正是對蠟燭這種獻身精神的讚美嗎?

其實老師就是我們的蠟燭,沒有誰更能像老師那樣表現出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識傳授給我們,老師教會了我們做人的道理,老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸,他們備課直至深夜,他們的黑髮變成了銀絲!這不正如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己嗎?

夜深了,那支蠟燭流盡了它的最後一滴蠟油,我卻久久不能入睡。

蠟燭的作文 篇二

在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。

大家對蠟燭是再熟悉不過了,它是每個家庭必備的生活用品,人們在停電時都要用到它。它長得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來就像營養不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽話了,人們點上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。

它為人們默默奉獻,不討要任何利潤,不和別人攀比。枱燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒有柔和的燈光,我每天挨着主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落。”“蠟燭只是搖搖頭:這時,睡在客廳的水晶類發話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對誰好,它依然搖搖頭。可見它多麼的默默無聞呀!

它犧牲自己照亮別人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的事,讓別人説去。這一個個高尚的品質,難道不值得我們學習嗎?

在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的人,如:教師默默無聞,他們無私為祖國培養棟樑,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講台上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭髮。正如唐代詩人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”教師如同跳躍的燭光,為祖國建設奉獻了巨大貢獻;清潔工人和老師一樣默默無聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來都不計較名利,只是堅守在自己的崗位上打掃衞生,沒有他們,就不會有整潔的環境,他們為美化城市做出了不可磨滅的貢獻;農民工也是如此,他們樸實無華,身上經常沾滿了塵土,但是,祖國是離不開農民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農民工的功勞嗎?試想一下,假如沒有農民工,還會有那些高大宏偉的建設嗎……他們為人民服務而勞累了自己,這就是現實生活中的蠟燭。

蠟燭啊!你這種無私奉獻,捨己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風格。

蠟燭的作文 篇三

夏天到了,天氣也熱得不行,電總是跳掉,晚上,我怕黑,就準備了一枝蠟燭為我照明,它漸漸地短下去了,我的心卻明亮起來了。

一個晚上,我正在看電視,“啪”,停電了。我趕緊去找火柴和蠟燭。我用雙手扶着牆,慢慢地挪動着,我的腦子裏出現了各種各樣可怕的情景:鬼?小偷?強盜?幽靈?凡事電視電影裏出現過的恐怖鏡頭全都出現了。爸爸媽媽有事出去了,現在家裏只剩下我一下人,我該怎麼辦?

我顫抖着,又驚又怕地來到一個抽屜前,拉開抽屜,趕緊取出火柴和蠟燭。我擦亮了火柴,點着了蠟燭,温暖的燭光一下子將整個屋子都照亮了。在這個靜靜的夜晚,我獨自一人坐在燭光下,我不敢看黑暗的地方,眼睛死死地盯着蠟燭,唯恐它會滅去。我擔心蠟燭會燒完,就趕緊去睡覺了,正要睡着的時候,我迷迷糊糊聽到一聲狗叫,我嚇得連忙用棉被捂住了頭。偷偷看時,發現沒有什麼,才放下心來。我連忙去將蠟燭拿到牀邊來。

我看着蠟燭,它在流淚,它在慢慢地融化,它用自己的光照亮了我,卻犧牲了自己,我不知道我該怎樣感謝它,我也不知道它為什麼流淚。看着它跳動的燭光,我忽然明白了:它要我堅強,它要我勇敢,它希望我能不再依賴它。這或許是它最後一次陪過渡過寧靜的夜晚了,我感謝它,我要勇敢地面對黑暗。

蠟燭融化了,燭光漸漸地消逝了,但在我的心裏卻亮起了一盞燈,它照亮了我的心靈,讓我有勇氣面對一切困難。

蠟燭的作文 篇四

從前,還沒有電燈的時候。人們發明的蠟燭取代了煤油燈,蠟燭使用起來方便又沒有異味,非常實用!

這不,蠟燭又流傳到了某個國家。只見幾個人上前稱讚,説道:“蠟燭照亮了別人燃燒了自己。”多年來。人們一直讚美蠟燭,讚美蠟燭無私奉獻,默默無聞。蠟燭面對着人們的讚美,認為這是應得的,一點也不謙虛。一轉眼,就從古代到了十九世紀。這時,偉大的發明家愛迪生髮明瞭電燈。從此,人們有電的時候用電燈,停電的時候用蠟燭。有一天,外面颳着暴風雪,線路被吹斷了,整個城市嘩的一下停電了。人們點燃了幾盞蠟燭。這時候,蠟燭和電燈偶然間相遇了。蠟燭挺着修長的身材,哼哼着:

圓圓電燈大又鼓

掛在房頂真受罪

你看我呀本領大

身材修長多美麗 我的本領最最大呀,最最大!我的本領……“他正唱着,突然,一個聲音打斷了它:”咦?是誰在唱歌呀!噢,是蠟燭老兄啊!“蠟燭轉身一看,原來是電燈,它傲慢地看了電燈一眼,道:”你算老幾,沒用的傢伙!“電燈笑了笑説:”聽説別人都對你評價很高?“”那還用問?“蠟燭竄了竄火苗帶着輕蔑的神氣問:”別人誇過你沒有?“電燈沒有回答而是説道:蠟燭老兄,還是不要吵了,你要明白長江後浪推前浪一代更比一代強這個道理。蠟燭心裏想到:”這個電燈竟然目中無蠟燭。“它自不量力的説”:我看先滅的是你吧?“到了深夜。蠟燭早已化為一縷青煙,留下一灘蠟水。電燈歎了一口氣説道”蠟燭呀蠟燭,你真不該驕傲!

蠟燭的作文 篇五

一説到蠟燭,我就會想起一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭難道不是這樣嗎?

一天,我放學回家。正準備寫作業的時候,突然停電了。我急着不知所措。忽然,我想起了在桌子抽屜裏的一根蠟燭。我連忙點燃繼續寫作業。等到已寫完時,已經來電了。我不經意的瞄了一下那根蠟燭,它已經所剩無己了。

我震撼了。蠟燭它不僅樣子不美觀而且還便宜,它被人們冷漠、輕視,被人們藏在又深又黑的抽屜中;被人們毫不留情地折斷,壓碎,被孩子們當作出氣筒。可它絲毫不在意,絲毫不埋怨,而是在角落裏默默地等待為人類犧牲。等到停電了,人們才會想起在角落裏的蠟燭。這時,它也堅定地站了起來,心甘情願地為人類奉獻:燃燒自己,照亮他人。而並沒有因為人類不理它,而臨陣脱逃。蠟燭雖然願意奉獻,不怕火燒,但“眼淚”終究是忍不住的。火在燒它的時候,它是願意的,可終究疼痛難忍啊!為了照亮他人,它寧願被火燒,流下了痛苦的“眼淚”。“眼淚”一滴一滴地流,自己也一點一點地消失,直到永遠消失在人間。

想到了蠟燭,我也會想到清潔工人。他們不是一模一樣的嗎?不都是無私奉獻,不計較名利的嗎?清潔工人付出了寶貴的時間和辛勤的汗水,換來了城市的美觀整潔。蠟燭燃燒自己,讓別人獲取光明。所以,我們每個人都要學會無私奉獻,讓世界變得越來越有愛。

蠟燭優秀作文 篇六

説起蠟燭,它的外形很不起眼,簡直不值一提,只是一個圓柱體,頭上頂了一根線。他雖然如此普通,卻隱藏着別人不知道的力量。它總是默默地燃燒自己,照亮了別人,奉獻了自我,温暖了別人。

説起蠟燭,我總會想到一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。在一個沒有燈光的晚上,點燃一根蠟燭,房間裏隨着火光明亮起來。蠟燭温暖又寧靜,閃着它那微微顫抖的火光,但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不僅照亮了房子,也温暖了我們的內心。隨着時間慢慢過去,他那紅色的淚珠順流而下,他在一點點的融化,一點點的縮小,但那眼淚既是一種欣慰,又是一種滿足。它靜靜的,慢慢變短,逐漸消失得無影無蹤。當它熄滅時人們也許會説:“看,蠟燭熄滅了。”他雖然沒了生命,但在他熄滅前卻給人們帶來了光明。我想這就是蠟燭所具有的一種精神,燃燒自己,犧牲自己,把光和熱無私地奉獻給別人。

蠟燭,這種默默無言的無私奉獻精神,不正是我們身邊一些人的寫照嗎?辛勤的園丁,辛苦的環衞工人,勤奮的科學家們,辛苦的農民伯伯,他們不論在哪個崗位,在世界的哪個角落,都不分晝夜的工作,不懼嚴寒的無私奉獻,因為有了這些無私奉獻的人,我們才能夠有今天這樣幸福快樂的生活。所以蠟燭這種無私奉獻的精神,值得我們每個人學習。

蠟燭,如果跟燈光比,它顯得那麼的不起眼,雖平凡卻偉大;如果跟太陽比,它顯得那麼的渺小,雖渺小卻無私,我甘願做一根熊熊燃燒的蠟燭,給別人帶來光和熱!

蠟燭的作文 篇七

今天的作文課上,老師拿來了一根蠟燭,一個透明的玻璃杯,一個打火機,準備做一個實驗。

首先,老師用打火機點燃了蠟燭,紅紅的火苗一閃一閃的,像一個精靈在翩翩起舞。

點燃後,老師把蠟燭的身子輕輕微斜,滴了一滴蠟燭油在光滑的凳子上,又把蠟燭固定住。然後便輕輕地拿起了一個玻璃杯,小心翼翼地扣在蠟燭上。漸漸的火苗從強到弱,慢慢的火苗化作一股白煙,消失了。但是杯子底部已經變黑了。

同學們議論起來,這是什麼原因滅的呢?有的同學説,是不是神仙來了?也有的説,老師是不是拿來了什麼祕密武器?我甚至還在想杯子是不是有什麼特異功能?正在這個時候老師神祕地笑了。

最後,老師解開了我們心中的謎團,原來,蠟燭燃燒起來是需要氧氣的,杯子裏面沒有了氧氣,所以蠟燭就會自動滅了。

同學們聽了老師的解釋以後,異口同聲的説:“啊!原來是這樣啊!”這時候我在心裏想:等我回家,我也要親自在做一次!

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