中國文化自信精品作文精品多篇

文化自信作文 篇一

巴蜀地區是我國文明的發源地之一，對中華文明產生了久遠和深刻的影響。

巴蜀文化，指四川省、重慶市的地域文化。所謂巴蜀文化，即巴文化與蜀文化的合稱，巴文化以重慶為中心，蜀則由三個古族融合而成。巴文化與蜀文化有着各自的特點和明顯的區別，卻在一定程度上有着割捨不斷的關係。

元代的雙流人費著《歲華紀麗譜》曾説：“成都遊賞之盛，甲於西蜀，蓋地大物繁而俗好娛樂”。巴蜀很早就興起了旅遊習俗，到唐宋時達到頂點。以成都而論，全年的固定的遊樂活動就有23次之多，或遊江，或遊山，或遊寺，或遊郊野，而且往往是羣體出遊，並與歌舞娛樂、體育競技、商貿活動結合在一起，具有很豐富的文化內涵。

巴蜀山川，自古有雄險幽秀之稱。經過當代的開發，今天更增加了“神奇瑰麗”的特色：九寨溝的妙，黃龍山水的瑰麗，熊貓世界的趣，恐龍世界的奇等等。三峽風光或雄奇壯麗，或清幽神祕，身臨其境，自會使人們充分體會到妙如仙境的峽中神韻。

巴蜀盆地在地形上為“四塞之國”，古代交通十分困難，故李白髮出“蜀道之難，難於上青天”的感歎。但正是因為如此，又反過來激勵起巴蜀先民向外開拓、努力改善自身環境的決心和勇氣。於是，環境與文化相交融，造就了巴蜀先民封閉中有開放、開放中有封閉的歷史個性。隨着時代的推移，開放和兼容便成為巴蜀文化最大的特色。

巴蜀文化便是如此，如此開放繁盛，如此雄險幽秀，如此豐富多彩！

文化自信作文 篇二

“勤”是攀登知識高峯的階梯，也是遨遊知識海洋的航船。

剛上一年級的時候，一切對我來説都很陌生。老師是新的，同學也是新的，我坐在教室的最後一張桌子旁悶不做聲。我是一個沒有自信的孩子，老師提問題的時候，我都會躲起來，害怕老師叫到我。如果我被老師叫起來回答問題的話，也常常是語無倫次。後來，媽媽給我講了一個故事，故事裏的主人公經過不懈努力，最終收穫成功。我覺得我並不笨，別人可以做到，我為什麼不行呢？於是我開始看各種各樣的書，遇到喜歡的詞語或句子，就用紅筆畫出來，然後反覆地默讀理解。到了二年級，老師教給我們一個更好的方法，把好詞好句抄到日記本里。慢慢地，我累積的詞、句子越來越多。看圖寫話寫得越來越通順，上課發言也更加積極，人也變得越來越自信了。

到了三年級，我們開始學習寫作文。一開始，我總不知道怎麼寫好的開頭，後來我發現可以先模仿別人。於是，我翻閲了各種各樣的的作文書，細細揣摩，吸取別人精彩語句的同時再融入自己的感想，加上媽媽經常帶我去看電影，我的腦袋裏面裝滿了許多奇思妙想。每當看到一部好的電影，聽到一句好的台詞，我就會默默地記在心裏，有時候就會寫到文章裏。付出和收穫通常都是成正比，我的努力換來一次次作文的上榜，也換來了自信。

選擇一條正確的道路，用勤勞，用恆心，用自己的汗水去澆灌…..雖然不一定會結出美麗的果實，但這一過程是沒有遺憾的。

文化自信作文 篇三

戰爭，掠奪無數人的性命，毀壞我們親手建造的家園。

戰爭是文化的衝擊，也是文化的創造者。

文藝大復興是一場推動時代的戰爭，百姓受夠了古羅馬文化與神權主義，決定推翻腐敗。這場戰爭，包含了人類的怨恨、報復與覺醒，導致教會活生生地焚燒科學家們的身軀，導致三百年的不安、恐慌與掙扎。不過這場戰爭，使文學、科學、繪畫、音樂、舞蹈與建築領域上迎來了新的時代，在人類發展史上有着莫大的突破。

文化是不輸給戰爭的毅力，是革命前行的勇氣，更是治癒戰爭所帶來的傷痛與悲傷的聖水。歌頌着文化，歌頌着未來！

文化，滋潤無數人的心靈，猶如一個思想上的藏寶箱。

羅馬統治了希臘，可是希臘在某種意義上卻統治了羅馬；羅馬人的思想創造了無數的神靈，而希臘人的思想創造了無數的故事，羅馬的神，希臘的話，結合了起來，變成了神話。羅馬與希臘交戰，屠殺了無數百姓，可衍生出來的卻是思想上璀璨無比的結晶。

日本吞噬了東南亞，殘暴與血腥染紅日本的國旗，宣示着要殘殺與佔領。光明總會有到來的那一天，飢餓與寒冷望着正義的到來煙消雲散。刻苦的人們重新建造起自己的家園，通過藝術抒發了自己在戰爭年代時飽受的折磨，而他們腳下肥沃的土地，也因此而有了重大的意義。

文化自信作文 篇四

我們國家一年中有一個最重要的節日，它就是古老的“春節”。千百年來，形成了一些較為固定的風俗習慣，如掃塵，貼對聯，貼年畫，貼窗花，貼‘福’字，守歲，鞭炮，拜年與春節食俗文化等等等等。春節的眾多風俗至今都代代相傳的。

“臘月二十四，撣塵掃房子”，原古時代就記載着春節掃塵的風俗。因為‘塵’與‘陳’是諧音，新春掃塵有除舊佈新的涵義，用意是把一切貧窮，晦氣統統掃地出門，人們寄託着破舊立新的願望和辭舊迎新的祈求，借掃塵的方法去整理全年來的得失，嚮往打算新年的美好開始。用貼對聯，貼年畫，貼窗花，貼‘福’字等方式來描繪時代背景，抒發美好願望，烘托出喜慶的節日氣氛，把福字倒着貼，意示着“福氣已到，幸福已到”。還有行行色色的年畫，窗花，春聯貼掛，期盼賜予福祿壽，一年更比一年好。

“一夜連雙歲，五更分兩天”。除夕之夜全家團聚在一起，吃過年夜飯，等待着辭舊迎新的時刻，當五彩繽紛的鞭炮遍地開花，四處響起的時候，新年走到我們眼前，人們都會穿得整齊漂亮，出門走親訪友，相互拜年祝賀。長輩們給晚輩分發壓歲錢，真是其樂融融，新年新氣象啊！春節還有不得不説的食俗，大年七年級吃紅豆，寓示着一年紅紅火火；吃年糕，寓示着一年更比一年高；吃湯圓，寓示着全家都團團圓圓。春節的習俗還有很多很多，趣味樂事也説不勝説，祝福寓意講不勝講。試問有誰不喜歡這傳統的春節呢？試問又有誰不想傳承這古老的習俗呢？

文化自信作文 篇五

“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”唐朝楊貴妃喜歡吃荔枝，現在荔枝也成了大家夏季常吃的水果。外表紅色，凹凸不平，果肉白色，汁水甜美，非常美味。因為我喜歡吃荔枝，所以我來到了廣東省博物館的荔枝文化館參觀。

古人把荔枝畫在器皿上、物件上和畫作上，一件件栩栩如生。其中有的瓷盤中畫着一位小娃躲在荔枝殼中間；有的畫的是一隻毛茸茸的灰色小老鼠正在吃三顆又紅又大的荔枝，還有的木雕掛件上整體為金黃色，每個瓶子和荔枝都雕刻得細緻精美。

我最喜歡的也同時是最好玩的展品，那就是“宜興紫砂象生陶瓜形壺”。整個水壺最奇怪的地方就是外形了。壺身是一個大西瓜，它的身上除了西瓜還有花生、紅棗、香菇、荔枝和桃子等果實，雕塑得不同尋常，一眼看去彷彿和真的一樣。這種奇形怪狀的樣子總能讓人對它記憶深刻。

我還喜歡“白玉雕雙荔枝”，它是由兩顆又白又長的荔枝玉雕組成。“荔枝”上有多樣的花紋，大的一顆有米字形的花紋，小的一顆有菱形的紋路。兩顆“荔枝”上都有葉子覆蓋在上面，葉子是捲曲的，像藤蔓一樣纏繞在大大的荔枝上。

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”蘇軾寫出了我們對荔枝的喜愛之情，荔枝文化已經源遠流長。我喜歡這個荔枝文化展。

文化自信作文 篇六

一個人從失敗走向成功需要多長時間？擺脱失敗還需要什麼？前者的答案由後者定義。安慰心靈的是自信。對自己説：“你可以做到！我決不會輸的！”這樣才能有力量迎接下一個挑戰。找到自信後，行動越快，越接近成功。

我記得兩年前，我的成績只徘徊在學校的80人之間。要求自己發展的我從沒想過現在這個專欄會出現我的排名。期待能更進一步。（大衞亞設，Northern Exposure，學校名言）一開始，我的目標是進入前10名，為此，我在國小階段開始為突破我的“一天”而奮鬥。（大衞亞設，Northern Exposure，Northern Exposure）之後，我上課打不起精神，回家認真做作業，複習。……我的成績在小考試中有所提高。偶爾會掉下來，但我告訴自己不要灰心。不要認輸！

就這樣，我迎來了期會考試。最終！我看到我的名字進入前20！有想哭的感動。本來付的話，真的會得到回報的！呵呵，我嚐到了奮鬥勝利的結果，知道自信對我的鞭策有多重要。

從那以後，我把自信作為學習的重要部分。上課時別人不敢站起來發言，我舉起我的右手，答錯也有什麼關係，至少我想了想。而且它可以分散我的思想，讓我集中精力上課。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、上課名言）我也喜歡上課時經常熱情説話的學生。因為他們像我一樣有這種自信。

重拾文化自信 篇七

中國有着五千年悠久的歷史，他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開，天地未分之時，就是在這片黃土地上，我們的祖先創造了足以令世界驚歎的文明。孤城絕塞，氣勢磅礴的萬里長城，聲勢浩大，威嚴聳立兵馬俑；有形象生動的甲骨文，有龍飛鳳舞的狂草；有筆直端莊的正楷，有流暢連綿的行草；漢賦、唐詩、宋詞、元曲，中國還有着一套龐大的禮儀，科舉，官員制度，這種種的一切，讓我們享有着數千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產生了自負幹。

然而，所有的驕傲，所有的自負，都伴隨着炮火聲被擊碎，被摔破，那些所謂的五千年文明，在面對敵人的刀鋒時，竟是如此不堪一擊，那一件件精美的瓷器，一幅幅珍美的畫卷，被肆意扔擲於地上，踩在腳底，好像我們的文明也被踩在了腳底，陷入沉睡。

我們不禁回想：“我們，做錯了嗎？”

於是開始廣開言路，大招大攬，不斷學習和借鑑外國文化，但是我們又回首發現，自己究竟成了什麼樣子？這邊一塊，那邊一點，中國人的意志也逐漸開始模糊，文化的輝煌好像離我們又遠了一點。那種屹立於世界之巔峯的自信，不見了。

丟失了。

我們曾想丟棄恥辱前行，卻不知道恥辱是要解除了才沒有，並不是卸了就沒有。如今的中國，各種文化互相交織，卻是一派亂像，各種風格迥異的文化互相沖擊，文化的多樣性都有了，但是等這麼多文化最終融合以後，所產生的那個作文東西，還是“中國”麼？如今越來越多父母，自己的孩子還沒理解幾首古詩，就拉着他去學習英語，美名其曰：“英語是世界性的語言”殊不知，5000年前，又是哪裏為世界之中心？就算如今偏移了位格，為什麼不想着重回世界巔峯？而去選擇別國的文化作為自己的精神支柱？最令人費解的是，越來越多的人開始這樣，盲目追求外國產品，認為：“外國的就是最好的”，過外國節日，原本的文化被他們拋棄，原本中秋的明月，重陽的茱萸，變為了聖誕樹，南瓜燈。就像外國人一樣。或許文明沒有地域性，但是文化一定有，不然為什麼只有這片土地誕生了我們的文明？

他們為了追求而追求，身上那種身為禮儀之邦，天朝上國的自信，那種自付不會輸給任何人的自信，好似被我們遺棄了。

如今的中國，文化亂象，急需尋找一支主心骨，作為文化融合的主體，這時候，我們理應高昂着頭顱，露出不言而喻的微笑，然後洪亮的説道：“選中國文化！”

理應如此。

一個文明，一種文化若想要立足於世界之林，則必須要增強文化自信。當我們好不容易擺脱了，戰勝了帝國主義，資本主義，為什麼又不願去拾起那本屬於自己的東西？莫非我們擺脱了肉體的奴役，又要重新回到精神的控制上去麼？

只有當我們內心重新擁有那種以一持萬的自信之時，中華民族，華夏文明才有可能回到五千年前那，原本屬於我們的寶座上！

文化自信作文 篇八

一個人從失敗走向成功需要多長時間？擺脱失敗還需要什麼？前者的答案由後者定義。安慰心靈的是自信。只有對自己説：“我可以！我決不會輸的！”這樣才能有力量迎接下一個挑戰。找到自信後，行動越快，離成功越近。

我記得兩年前，我的成績只徘徊在學校的80人之間。要求對自己發展的我，沒想到現在這個專欄裏會出現我的排名。期待能更進一步。（大衞亞設，Northern Exposure（美國電視連續劇），學校名言）一開始我的目標是進入前10，為了這個目標，我開始奮鬥，想在國小階段突破我的“一天”。之後，我上課不清醒，回家努力做作業，複習。……我的成績在一次小小的考試中有所好轉。偶爾下降，但我告訴自己不要灰心喪氣。不要認輸！

就這樣，我迎來了期會考試。最終！我看到我的名字進入前20！有想哭的感動。本來付的話，真的會得到回報的！呵呵，我嚐到了奮鬥勝利的結果，知道自信對我的鞭策有多重要。

從那以後，我把自信當成學習的重要部分。上課時別人不敢站起來發言，我舉起我的右手，答錯也有什麼關係，至少我想過。而且它會分散我的思想，讓我集中精力聽課。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、上課名言）我也喜歡上課時經常熱情發言的學生。因為他們像我一樣有這種自信。

文化自信的作文 篇九

當歐風美雨席捲亞洲眾人爭相追捧，當崇洋已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統文化日益沒落。無論是旅遊創意園展出高仿真山寨版獅身人面像，還是國內諸多開發商競相模仿國外特色建築，無不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了？

中國，一個存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內涵豐富的中華文化，無論在哪個方面，都是別具一格的無價珍寶。我們不是沒有享譽世界的著名建築，也從未失去傾倒眾生的文化內涵，可從什麼時候開始，人們越來越避諱屬於我們自己的燦爛物化遺產反而去追逐他國的歷史古蹟？又是從什麼時候開始，本土文化被遺忘在角落裏落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢？

正如方哲萱所言：“我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿着西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標榜西化的社會風氣的影響之下，西方節日風靡全國氣氛濃厚，而傳統佳節的風俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發展帶來了現代文明，卻也衝擊着我們悠久而厚重的傳統文化。

然而，比起飛速發展的時代，更加強烈侵蝕着傳統文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點點“拿來主義”思想的驅動，我們忽略了清幽淡雅的案頭山水，卻迷失在現代主義錯綜複雜的抽象線條之中；我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉的陽光之下不願醒來……不禁懷疑，在這“冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強行流放”的今天，有多少人還保留着一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化？

那麼，在這因文化自信的缺失而導致了文化創意缺失的今天，我們是否應重拾那散落在時光罅隙裏的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋，而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好？