最後一節課高三作文多篇

最後一節課高三作文 篇一

時光飛逝，白馬過隙。20__大學聯考如約而至，距離我的那年大學聯考也已有__歲的年份。烈日的陽光，斑駁的光影，彷彿又把我拉進了在寬窄巷子的學堂裏最後衝刺的時光。

高中即將畢業，意味着每個人將為人生方向的開啟選好時光的閥門，單純的學歷生涯即將告一段落。課堂上朗朗整齊的晨讀和起立，行禮的流程將漸行遠去。它是青春懵懂的里程，也是最為單純的詩書禮儀，課桌黑板走廊都將記錄這裏每個人在經歷人生的最後一課，無論是同學還是老師。

記得__年炙熱的炎夏，當年的__中還隱藏在老成都皇城寬窄巷子裏面，距離大學聯考還有一週，同學們已經不再像之前那樣緊張忙碌的複習節奏，三三兩兩，甚至結伴到學校周圍看看能不能撿到老皇城留下的一磚半瓦，為自己這裏的高中學涯留點念想。

還記得是用過學校食堂的午餐，在最後一節考前動員課上完以後，大家就會各自回到家中，為最後到來的大考最最後的準備。課堂的氣氛很是輕鬆，甚至我和我的同桌還在討論中午學校食堂紅椒肉絲的白糖是否擱多了，隨着班主任走進教室，踏上講台，一如既往地喊道：上課！接着就是值日生的“起立敬禮老師好”的三重奏，最後一節課的師生禮儀完畢後，班主任轉身在黑板上用粉筆撰寫了四個大字“勇往直前”，語重心長的寄語和感慨在此不表，大家彼此默契的拿出早已準備好的記事本開始彼此留言簽名，數言珍語，寥寥幾筆都赫然紙上。

人生最後一堂課，沒有習題的講解和緊張備考的威嚴氛圍。三年同窗，彼此單純的朝夕相處和課桌校園間的點滴生活早已讓這個班級凝成了一片經脈。“聚是一團火，散是滿天星，不求桃李滿天下，只願每人福滿多。”班主任最後這句話至今印刻腦海。二十載已過，當時班主任的心境早已能夠理解，也希望每年大學聯考時，同學志願看天下！

最後一節課高三作文 篇二

在我們的要求下老師終於答應講完最後一堂課！

叮咚，上課的鈴聲依舊那麼清脆，但此時的鈴聲卻像勾魂使者一般。但鈴聲再次響起。我們就會失去3年以來最熟悉的老師，最熟悉的教室，最熟悉的……

這最後一堂課。大家都很認真地在聽，教室裏傳出來的只有老師的教導的聲音。全班靜得十分可怕。曾幾何時，老師對我們班的一些調皮的同學感到失望。但此時的他們卻正坐在座位上仔仔細細的。聽老師的教誨。他們臉上流溢的不再是笑臉而是莊重而嚴肅的臉他們是那麼仔細的在聽，生怕漏掉老師的每一句話，甚至每一個字，此時時間卻沒有絲毫要放慢的意思因為他看過太多這種場面了，它也明白時間越長，最後分離時越痛苦。

時間是無情，鈴聲終於響起，學生們緩緩站了起來以3年來從未有過的聲音説：“謝謝老師。”

我們仍坐在座位上，正在不捨得離去。這一去就不知道何時才能相見。窗外知了正在鳴叫，以前的情景若隱若現，傍晚時分，走出了教室抬頭看見夕陽和晚霞。夕陽西下，斷腸人在天涯。不知道當何時我才能吟出這首詩的最高境界，夕陽與晚霞固然美，但在這種場景之下，終覺得有些淒涼。

操場上依稀還出現我們以前打球的情景我們是那麼的豪情奔放。只可惜不知何時才又有這一場景。

離別總是令人感到悲傷的，但天下沒有不散的宴席，離別固然很悲傷，但總有一天會在一起的。

走出了校門口，與朋友們道別後，望着遠離的朋友心中暗暗地祝願：“希望他們可以一切順利，等到以後相見更是一番驚喜。”

時間也不早了，轉身注視着生活過3年的母校望着校門口。我當勸導隊的種種。與朋友打打鬧鬧的走進學校。從前那個童稚未泯的小孩子。現在已經變成了懂事的小孩子。人們總是説離別是人生最痛苦的時候，這話一點也不假。

轉身離開，舉起一隻手對母校搖了搖，嘴上輕輕的説：“再見了母校！”一滴眼淚從眼裏溢出，掉下的那一瞬間，彷彿時空穿梭，我又回到了從前，前方朋友正朝我招手，我擦着眼淚，跑向他們……