我的國中老師作文（精品多篇）

我的國中老師作文 篇一

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已步入國中，在目前的學生生涯中有許多老師教過我，令我最難忘的是我的地理老師。

他長着不高不矮的個頭，一雙眼睛炯炯有神，使他能夠在講台上可以輕易看到最後一排同學是否在做小動作，從而“發起進攻”捉住他們。

記得那是我們七年級學年第一學期的最後一節地理課，他正忙着給我們講課，看我們是否掌握了這些知識。半節課過去了，老師又忙着給我們出試卷，讓我們做一些練習題，鞏固一下學過的知識。老師又告訴我們，如果有不會的題目，可以去找老師請教。十分鐘又過去了，老師開始一個一個地叮囑同學們。看着同學們一個個拼命的做題、背誦知識點。我不由地感動了，這時，我的地理老師走了過來，彎下腰，看了看我，叮囑道：過幾天就考試了，你要加油，地理這一刻不需要你太聰明，只要你努力就行，汗水與成績是成正比的。我心裏默默地下定了決心，地理考試這次我要考進班級前三！這對於期會考試只考了八十多分的我來説確屬不容易，但地理老師的話是我信心百倍，讓我不得不努力拼搏。最終在期末考試總，我考取了自己滿意的成績，如了自己的原。

到現在我還忘不了地理老師那種做事、教書十分認證的態度。他，我忘不掉。這就是我的國中地理老師，他既平凡又偉大，他永遠教誨着我們。

我的國中老師作文 篇二

上了國中，我們要接受全新的老師，最讓我印象深刻的是我們的語文老師。我們的語文老師是一位優秀的教師，她的模樣讓人印象深刻。

她一米六多的個子，留着一頭烏黑的秀髮，走起路來背影很漂亮，一雙明亮的大眼晴裏透露出自信，讓人記憶深刻。

這個老師不但字寫得很漂亮而且講課也是一流的。

記得前幾天老師講文言文時，她找同學給我們讀了一遍，然後挑出讀音的錯誤，讓我們加深記憶。然後逐字逐句的為我們講解。我們覺得老師講得很到位，每個重點我們都懂了才講下面的內容。我很喜歡張老師上的語文課，因為它可以讓我們覺得語文其實不枯燥，反而是在快樂中學習知識。

有一次，老師讓我們做了一張文言文的卷子，我完全沒有想到那些平時不注意的知識點卻成了一大難點。老師改完後，並沒有生氣，而是仔細分析了我們的問題所在。

之後，每次早讀，文言文的實詞虛詞的釋義是我們的重點複習對象。

老師對每個同學都十分和氣，並不像其他老師的課堂氣氛。這讓學習處於中下游的同學在語文老師的課上大膽舉手發言，積極和老師互動。大家的語文成績也是直線上升。

感謝你，老師。讓我快速適應了繁忙的國中生活。國中和國小完全不一樣，需要我們一步步適應國中的生活節奏。感謝老師的耐心教導，讓我能較快的融入新的集體。

我的國中老師國中作文 篇三

時光飛逝，白駒過隙，轉眼間我就升入國中，成為了一名國中生。隨着科目的增加，我們的任課老師相比較來説也是自然而然的增加了不少。老師們性格各異，講課方式也有所不同，但同學們無一例外的都很喜歡老師們。但我其中最喜歡的老師就是我們的班主任宋老師了。

宋老師有一頭烏黑髮亮的中長髮，哦！髮梢卷卷的，看起來十分有氣質。她有一雙炯炯有神的充滿智慧的眼睛，彰顯着智慧和文采。宋老師平時衣服的搭配也讓人很舒服，也像大家訴説着這是一位充滿了魅力的女性。她對我們很嚴格，但媽媽總是跟我説：“嚴師出高徒，你就知足吧！”原來我不以為然，但後來我便也信了。

宋老師很有責任心，會為了我們大家付出很多。我第一次見宋老師時以為宋老師會非常嚴厲，但經過一個月的相處和慢慢了解下才明白，其實宋老師是個很温和很體貼的人。上課時宋老師臉上都會帶着笑，然後用親切的語氣引領我們進入知識的海洋，課後又會用各種方法幫助我們牢牢記住這次的知識。我們班有的同學上課不聽話，被老師叫入辦公室裏談話，回來之後，進步的特別大。

軍訓時，我們在烈日下站軍姿，宋老師在一旁認認真真地幫助我們做好每一個軍姿。怕我們熱着，趕緊讓我們去休息一下。在暖陽中，宋老師露出了慈祥的微笑。讓我感到十分的和藹可親。宋老師是一個盡職盡責，關心學生好老師。也會和我們談談心。

宋老師就是這樣的一個認真負責，懂得付出的好老師。

國中我的老師作文600字 篇四

我喜歡我的語文老師——曾老師。她高高的個兒，身上的衣服雖然不甚華麗，但總是那麼合體，一雙傳神的眼睛，讓人覺得十分親近，下垂的頭髮難以掩飾額上的滄桑。我們喜歡她，不僅僅因為她講課講得特好，更因為她愛我們就像愛自己的孩子一樣。

有一件事卻讓我現在難以忘懷。那是一天傍晚，天下起了一大雨，同學們紛紛被家長接回家了，我卻在學校裏等媽媽來接我。可是媽媽始終沒有來接我回去，我着急了，這時傳來一陣急促的腳步，我以為是媽媽來接我了。我回頭一看，原來是曾老師，我想：“這麼晚了老師來教室幹什麼？”只見曾老師一手拿着兩把雨傘對我説：“我送你回家吧。”我就跟在老師後面走，回家的小路因為下雨特別難走，我一不留神，跌倒了。曾老師也不顧我身上的泥，馬上把我攙起來，並關切地問：“有沒有摔疼啊，要不我揹你吧。”“不用，不用”我連忙説。就這樣我和老師踏着泥濘的小路回到了家。

媽媽看見是老師把我送回家，趕緊讓老師進屋坐一會，曾老師説：“不啦，孩子不在家等着我做飯呢……”話還沒有説完，就轉身打了一個噴嚏，“老師你就回屋暖和一會吧，你的鞋全濕了，褲腳都是泥。”而老師卻堅持走了，我望着老師遠去的背影，眼角情不自禁地流下了激動的淚水。而媽媽一個勁叫“曾老師慢點走呀……”

啊！老師，您讓掌握了那麼多的知識，懂得了做人的道理。我們不知道怎麼報答您，我們只知道好好學習也許是報答您的最好方法。老師您可能不知道，你是我們心中最偉大、最崇拜的人。

我的國中老師作文 篇五

“起立”只聽誰一聲令下，同學們齊刷刷地站了起來，我抬頭一看，吃了一驚。“咦？這怎麼不是原來的那個老師了她是誰？”同學們面面相覷。還沒等我們明白過來，她便微笑着讓我們坐下了。“喂，什麼時候來的這個老師？”“這個老師是誰？”“你見過她嗎？”“為什麼會換老師呢同學們議論紛紛，班上立刻沸騰起來。過了一會兒，我開始仔細地端詳這個新來的老師。她非常年輕，個子不高，皮膚白裏透紅，披着長髮，像黑色的瀑布從頭上直瀉下來，長長的眼睫毛襯托着一雙炯炯有神的眼睛，是那麼地温柔。

老師開始上課了，由於這是她給我們上的第一節課，我們都很緊張，不敢舉手，生怕老師會批評我們。老師笑了笑，温和地説：“不要怕，説錯了老師不批評你！”我聽了之後，雖然還是有點害怕，但還是不由自主地舉起手。站起來之後，我開始還很緊張，答起來吞吞吐吐，但我看着老師那温柔，親切，讚許的目光，緊張的心情又放鬆了。我流利地回答了老師提出的問題，老師高興地對我一笑，帶頭鼓起掌，誇獎我很有勇氣，同學們羨慕地看着我。有了我的開頭，大家開始爭先恐後地發言。如果有同學答錯了，老師總是微笑着走過去撫摸着那個同學的頭説：“再努力，我相信你！”有同學答對了，老師也是帶着微笑説：“很好，要保持哦！”她充滿了幽默感，常逗得我們哈哈大笑，卻暗暗地傳授給我們知識。我們之間的陌生感在輕鬆愉悦的課堂氣氛中煙消雲散了。

我的國中老師作文 篇六

六年，對於一名剛剛步入國小的國小生來説，是充滿無盡新奇的，可對於一個即將離開國小的六年級畢業生來説，是充滿着無盡的依戀與不捨的。在這六年中，我們經歷了許多，改變了許多，也收穫了許多。

記得剛進入國小的時候，我對周圍的一切都感到很陌生：陌生的書本，陌生的笑臉，陌生的老師，陌生的環境，就在我感到迷茫與無助時，是您，王老師，您既是我的第一位英語老師，又是我的“媽媽”，在您無私的教育中，我從只懂“ABC.。.”到領悟了“Whant's your name？”這些都與您的辛勤分不開。

而在國小的最後一年中，我又遇到了一位春雨般的老師，是他，讓我不僅收穫了更多的知識，更讓我明白了該怎樣對待生活中的事情。靳老師，你是否還記得你曾經説過一句話”困難像彈簧，你弱它就強“只是你的這句話，讓一個剛剛經歷過打擊的我，就像一隻在大海中的航船，久經風霜，終於找到了指南針。更讓我明白了，面對困難時，一定要用一顆去挑戰，去克服的心。

雖然你們批評過我，但我知道，你們都是為了讓我變得更好。

老師，謝謝你們，因為有你們，我前進的路有了光芒；因為有你們，每當我疲憊時候回頭，都可以看到你們對我信任的目光；因為有你們，我無比幸福。

老師，我不會辜負你們對我的期望，我會更加嚴格要求自己，努力讓自己變得更好。

謝謝你們，老師！

國中我的老師作文600字 篇七

這個學期是我來到四中的第一個學期，上了國中，一切都變得很不一樣，新的同學，新的學科，新的老師…·同學和老師們陪伴着我，度過了一個歡樂的學期。但要是説到對我幫助最大的，那一定是我的班主任——孫老師。

孫老師個子不高，人也很瘦，一雙大眼睛明亮透徹，十分温和，常常身着一身中國古典風格的長袍，孫老師是教歷史的，但我看到她的第一眼，竟認為她是教語文的老師。也是，孫老師給人一種儒雅隨和的氣質，事實證明我的判斷是正確的。

孫老師對我們非常温和，我們也非常尊敬她。但每當我們犯了錯誤，孫老師就會“變臉”。記得有一次，我們在教室裏談天説地，嘰嘰喳喳，上課鈴響了，孫老師快步走了進來，可我們依舊大聊特聊。孫老師整頓了好幾次紀律，但我們都我行我素。老虎遲早都是要發威的。孫老師這隻“老虎”也快發威了。果不其然，沒過兩分鐘，我們就聽到“砰砰砰”幾聲劇烈的敲講台的聲音，那聲音之大，使我感覺耳朵正在被震聾的邊緣徘徊。我們都不約而同地閉緊了嘴巴。可這還沒完，孫老師又開始發動“洪水”攻擊：“你看看你們，沒有學生的樣子，你們來這是幹什麼的…··”把我們説的暈乎乎的，最後，孫老師語重心長地説：“你們既然來到了學校，就要好好學習，這樣才對得起每天給你們做飯，接送你們上放學的父母！”我們聽着聽着，不禁面紅耳赤，從此之後，我們再也沒有這樣亂過。

當然，孫老師也有温和的一面。不久前，我生病了，趴在桌子上病怏怏的。孫老師每次下課都會來到班裏詢問我的情況，像一位慈母一樣關愛着我。

這就是孫老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我一定要更努力，做到“青出於藍而勝於藍”，在以後的日子裏做得更好！