國小2014年黨建工作總結(精選多篇)

第一篇：國小2014年黨建工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。充分發揮學校黨員先鋒模範作用和黨組織戰鬥堡壘作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示範羣體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

總體目標

xx年—2014年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示範作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施並重：即抓住一個重點（黨團校建設）；探索兩項工作（黨建網絡化、發展黨員票決制）；實施“3456”工程：落實“三項措施”（黨員崗位責任制示範制考核制）、確立“四新目標”（學新知識、攀新高峯、育新作風、塑新面貌）、樹立“五好形象”（領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、羣眾反映）、爭做“六個帶頭”模範（學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優）。

具體目標

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風範高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、幹部隊伍建設：幹部整體精神面貌好，團結協作，羣眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的羣眾羣策羣力，提升學校各項工作水平。幹部教師努力做到“三個是”，即行為規範是模範，教學業務是骨幹，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“xxxx”重要思想鼓舞自己，在羣眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，羣眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關係和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高；畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

（一）加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，採取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，並分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習xx大、xx屆五中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模範作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開闢“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事蹟、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部幹部的帶頭作用：幹部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，並達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的羣眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯繫服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

（二） 抓好黨建促行風

1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規範領導幹部的從

政、從教行為，辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關於開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨羣聯繫，聽取羣眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志願者隊伍，每個黨員要積極參加黨員羣眾結對活動。

根據教育局黨委《關於在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好乾部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模範黨員等並將考核結果反饋本人。

（三）圍繞中心促發展

1、加強幹部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過幹部培訓，提升幹部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點，採取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。紮實開展“提高質量，我當模範”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模範，爭做過程管理模範，爭做教學工作模範，爭做教育科研模範，爭做團結協作模範。

3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課（示範課），課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨幹。

（四）豐富活動帶羣體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模範。

3、積極倡導並推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學後導”和低年級“先導後學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模範表率。

4、支持並配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習xx提出的爭當“四個好少年”主題系列活動；為青少年學生的成長成才搭建平台，創設條件。

8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰鬥堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力！

綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為創建和諧校園而努力！

第二篇：國小2014年度黨建工作計劃

國小2014年度黨建工作計劃

一、指導思想：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀為重要思想為指導，深刻領會和貫徹黨的十八屆三中全會精神，認真學習習總書記的系列講話精神，以創建“五個好”黨組織、爭當“五個標兵”黨員、創辦人民滿意學校為目標，以黨組織“五個基本”“七個體系”建設和黨的羣眾路線教育實踐活動及文明單位創建活動為載體，激發全體黨員工作熱情和工作活力，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，努力推動學校工作又好又快發展，創建人民滿意的學習型、服務型、廉潔型、平安型、效能型的學校。

二、工作目標和措施：

1、開展“爭當發展功臣，爭做好乾部”和“幹事創業年”活動，發揮學校黨組織在學校工作中的戰鬥堡壘和火車頭作用。

2、造就一批“五個標兵”的優秀黨員，充分發揮優秀黨員的先鋒模範作用，使之成為學習型黨組織的實踐者和教育教學的行家裏手。

3、繼續完善和深入開展“五個基本”“七個體系”建設工作，提高黨組織規範化建設水平，增強黨組織功能，保持黃岡市基層黨建示範點的榮譽。

4、積極開展黨的羣眾路線教育實踐活動，創新活動載體，提高黨員幹部的宗旨意識，遵守中央八項規定，克服“四風”，激發黨員幹部幹事創業熱情，努力推進學校各項工作的開展。

5、加強工會、共青團、婦委會工作領導和建設，確保它們在學校黨組織領導下積極開展工作，工切實保障教職工合法權益，努力提高教職工的合法待遇。倡導文明新風，多開展豐富多彩的職工文娛活動，確保教職工身心愉悦，身體健康。加強青年讀書組建設，以青年讀書組為主體，積極參加幹部夜校學習，努力開辦業餘黨校，讓年輕人多讀書，讀好書，煉就一身過硬的本領，為未來的實小而奮發有為。

6、着力加強入黨積極分子的培養，建立入黨積極分子信息庫，開展以老帶新、定向跟蹤培養的方式對入黨積極分子進行培養，堅持發展黨員公示制。

7、加強黨員學習、培訓和提高工作，真正建設起一支朝氣蓬勃、積極向上的黨員隊伍，爭取各種學習、培訓提高的機會，讓黨員教師走出去展示自己，走出去發展自己，走出去為學校帶來發展的財富。

8、加強教職工的思想政治工作，確保學校各項工作不越軌、越位，不偏離航線。

9、加強師德教育。嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁有償家教，嚴禁安全事故的發生，嚴禁違規收費和違反計劃生育政策，對學校造成嚴重影響的要嚴格追究。

10、協助上級黨組織管理好學校組織建設，配合學校行政工作，完成自身應盡責任。

三、具體安排：

二 月：1、制訂工作計劃；

2、支委會研究開學工作；

3、黨的羣眾路線教育實踐活動動員會

4、黨小組會議。

三 月：1、各黨小組會議及活動；

2、黨的羣眾路線教育實踐活動；

3、學習貫徹“兩會”會議精神；

4、配合上級工作。

四 月：1、支委會研究學校工作；

2、黨的羣眾路線教育實踐活動；

3、各黨小組活動；

4、黨員民主生活會；

5、配合上級工作。

五 月：1、支委會研究學校工作；

2、黨的羣眾路線教育實踐活動；

3、黨員外出學習活動；

4、配合上級工作。

六 月：1、支委會研究學校工作；

2、黨的羣眾路線教育實踐活動；

3、黨員民主評議；

4、“七·一”慶祝活動準備；

5、優秀黨員表彰；

6、配合上級活動。

七 月：1、“七·一”慶祝活動；

2、黨員民主評議及民主生活會；

3、黨的羣眾路線教育實踐活動；

4、配合上級活動。

八月至九月：1、支委會研究學校工作；

2、各黨小組活動；

3、配合上級活動。

十 月：1、“國慶”慶祝活動；

2、各黨小組活動；

3、配合上級活動。

十一月至十二月：1、支委會研究學校工作；

2、各黨小組活動；

3、黨員民主生活會；

4、年終工作總結；

5、配合上級活動。

第三篇：國小黨建工作總結

一年來，我校黨組織在上級黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習宣傳貫徹落實黨的十七大精神。全面貫徹黨的教育方針，狠抓黨的思想作風建設和組織建設，認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動，全面加強與改進黨的領導，帶領全校教職工深化教育改革，實施素質教育，開拓創新，爭創一流，在羣眾中產生強大的凝聚力和向心力，在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下：

一、堅持認真學習，不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想，要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求，增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹十七大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，解放思想、實事求是、與時俱進，緊密聯繫所從事的教學、德育工作，一心一意抓課改，理直氣壯抓質量，全力抓好師德建設、校風建設，爭創一流業績。通過學習，廣大黨員幹部提高了思想認識，以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上，努力增強政治意識、大局意識、責任意識，不斷提高政治素質，加強黨性修養，端正思想作風，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設，勤于思考，敢於創新，與時俱進，進一步探索和完善基層黨組織的建設機制，促進黨的組織建設更加貼近時代要求，貼近羣眾生活，更加符合實際，更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設，建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效，整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下，積極慎重地發展新黨員，關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中，黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用，處處起表率作用，在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育，通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》，禁止在職教師從事有償補課和有償家教，把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動，優化師生互動機制，發動教師多和學生作課內外接觸，增進相互之間的理解。通過開展黨員服務承諾制活動，發起關愛學生活動，發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫，做好與學生家長的溝通，幫助學生家長改進教育方法，取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會，積極聽取學生家長的意見和建議，營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動，創新活動的內容和活動方式，切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先，我們制定了活動計劃：一是開展“學習貫徹十七大，立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建，互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展，活躍了氣氛，促進了和諧，增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午，我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言，從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策，用自己的親身體會歌頌了中國共產黨，並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神，把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作，發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用，為教職工做好思想工作，為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策，把握堅定正確的政治方向，堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切，辦好人民滿意的學校;堅持多元育人，和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。大力加強對青少年的思想政治工作，每個黨員樂於奉獻，爭當敬業愛生的模範，他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為後進生義務輔導，嚴格耐心做好各類學生的教育工作，得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中，針對社會上羣眾反映突出的收費問題和師德師風問題，堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定，嚴格“收支兩條”線財務管理，採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象，切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作，我校領導堅持做到工作要走在黨員羣眾的前頭，待遇不高於教職工，為強化監督機制，嚴格黨內的各項制度和黨內紀律，抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議，在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年，我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化，密切了黨羣關係和幹羣關係，調動了廣大教職工教書育人的積極性，有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導，黨組織積極關心、支持工會工作，全心全意依靠教職工辦好學校，充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用，加強工會的羣眾化、民主化、法制化建設，按時召開教代會，在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等，對學校中層幹部進行了民主評議，促進教代會制度化和優質化，學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型，發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活，每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師，支持工會開展各項活動，豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視，教師參加積極，均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養，積極開展談心活動，培養團隊幹部，使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之，20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績，促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕，經驗不足，水平也不高，特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神，全體黨員的整體素質還有待於提高，我們仍需不斷努力。在新的一年裏，我們要肯定成績，總結經驗，開拓創新，加強學習，提升素質，使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強，我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導，在學習、探索、實踐中不斷創新，加快學校發展步伐，為我縣教育的發展多做貢獻。

第四篇：國小黨建工作總結

馬安嶺學校黨建工作總結

我校黨建工作在上級領導關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以十八大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執政為民、率先垂範”的思想，積極發揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行黨的十七大精神，繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動，圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用，有力促進學校各項工作實現質的飛躍。

二、工作思路

1、抓制度，構建學習型教師組織。

我們堅持制度創新，加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結合起來，讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”，並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯繫手冊，通過這一系列的做法來增強羣眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效；“三會一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融為一體，學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》，各班每週都進行家校聯繫冊的溝通，學校以德育處、教導處為主進行了四次學生抽樣調查，通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內還開展了崗位競聘、民

主評議，使那些能幹事、會幹事、能謀事、幹成事、幹好事的人有了舞台，真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。

我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子，並不斷強化他們的骨幹帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。學校領導班子(轉載請註明來源)在黨支部書記陳和森的領導下，落實領導班子民主生活會制度，黨組織按期換屆

3、抓組織，做好黨員的教育管理。

學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上牆；黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》，並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裏的優秀黨員”等活動，蒐集學習先進人物的感人事蹟，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為週一、自主學習為週二週四、教研組活動為週三、全體教工會議為週五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字，學習心得都不少於2篇，學習培訓結束後，組織了書面測試，並把成績計入教師培訓。

4、抓隊伍，努力提高教職工素質。

學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優樹先結合起來，把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優秀黨員，學校每月推出一名“模範黨員”，同時進行一次全校的經驗交流活動，讓老師們看得見、摸得着、學得會。

打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作，讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍，探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班（隊）會活

動：好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據，以教師發展性評價為藍本，以校本教師培訓為載體，評選星級班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學工作的重中之重，以促使形成良好的學風、班風、校風，保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了週末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會，建立了教師博客羣，促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協調，發揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協調，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣眾反映好”，“五個模範”細化為“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、為人師表的模範、遵紀守法的模範、服務羣眾的模範”。

第五篇：國小黨建工作總結

國小黨建工作總結

過去的2014年，在xx區委、教育局黨委的正確領導與關懷下，我們xx區實驗國小黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導、以“堅持科學發展，完善制度建設，落實隊伍管理，細化活動過程”為載體，嚴格執行教育“五嚴”規定，努力打造校園文化品牌，實現了課堂教學的減負增效，取得了豐碩的教育教學成果。學校先後榮獲全國航空（航天）模型活動重點單位、省和諧校園、省國小英語課程教材改革實驗工作先進集體、省體育項目傳統學校、xx市最安全學校、南通市青少年行為規範示範學校等20多項榮譽。

一、堅持科學發展，提升黨建組織的工作水平。

一年來，我們緊緊圍繞教育教學工作，堅持科學發展，紮實開展先進性教育活動，不斷推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

領導關懷——

★ 9月9日上午，xx市委常委、xx區委書記宋xx等一行領導，慰問了我校教職員工。宋書記看望了黨員教師代表，並與他們展開了座談；宋書記勉勵我們全體教師，要以科學發展觀為指導、全力打造省內乃至全國一流的國小教育品牌。

★ 2014年1月13日下午，區政府張xx副區長來我校考察，對我校“堅守學生安全第一”的工作原則和具體做法給予了充分肯定。他希望學校走“特色、品位、科學”的發展之路，精心打造xx基礎教育特色品牌。

★ 3月3日上午，《人民教育》雜誌社教學室主任餘xx，國家督學成尚榮，xx市教育局副局長王xx，xx教育局局長諸xx等一行10名領導、專家對我校“名師成長與名校發展”進行專題調研。調研組希望我校發揮“名師＋名校”的雙重效應來打造xx教育靚麗的風景，帶動整個xx教育的均衡、和諧、有序的發展。

自身發展——

★ 在黨支部一幫人的不懈努力下，我校新建綜合大樓進展情況喜人。自論證以來，該項工程進展有條不紊：目前拆除工作和新建綜合樓的設計工作均接近尾聲；預計綜合樓的招標工作於2014年春節後進行，工程有望在2014年3月底破土動工。

★ 2月，我校應《江蘇教育》編輯部的邀請，圍繞黨支部王笑xx記策劃的 “走向學科綜合”這一主題，形成了10篇專題論文，在全省贏得了強烈的反響，並被人大複印資料全文收錄，這在全省尚屬首次。

★ 為了提高德育工作實效，我校黨總支聯手少先隊部編寫《習慣成就未來》學生日常行為手冊，為學生良好行為習慣的形成提供了座標，指明方向。該書已有江蘇教育出版社正式出版，被列為xx市21世紀教育叢書。

★ 3月6日上午，在學校黨支部的精心策劃下，我校舉行蘇中、蘇北地區唯一的“全國航空(航天)模型活動重點單位”的揭牌儀式，省航空模型運動協會主席徐xx先生等領導參加了揭牌儀式。

二、完善制度建設，健全黨員教育的長效機制。

堅持把黨建工作擺在重要位置，完善各項制度建設，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結，從而健全黨員教育的長效機制。進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。建立了黨員責任區，每位黨員聯繫1至2名教師制度，充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，培養入黨積極分子，發展優秀教師入黨。

制度保障——

★ 堅持按時召開黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座；堅持民主生活會制度，由黨員每半年作一次彙報；堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議；堅持黨政領導幹部聽課制度，要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節，為教師作出榜樣。

★ 2014年初，我校舉行了“效能建設”專題黨政會議，王xx書記要求全體黨政成員以 “今天的行為書寫和積澱未來”為行動準則，把管理者的效能建設落實到時時處處對社會、對教師、對學生的無私服務上。

★ 6月4日，學校黨支部舉行了中層領導的執行力交流活動，全校10名中層人員就自己的管理理念、服務意識、實踐思考等方面做了書面發言。

★ 我校針對省教育廳出台的“五嚴”規定，通過多次黨政聯席會議，進行自查反思，研究部署落實會議精神的思路和措施，召開教師會，傳達各級會議精神，在全校範圍內廣泛開展學習與討論活動。

學習教育——

★ 在先進性教育活動中，我校全體黨員積極參與，並對學校工作建言獻策，全體黨員紛紛表態：發揚傳統續佳績，把握機遇求發展；聚精會神抓管理，一心一意提質量；履職盡責做先進，同舟共濟創輝煌。

★ 12月19日，我校全體黨員來到南湖“一大”會址，品讀了南湖的“紅色教育”。

★ 學校黨支部高瞻遠矚，深入開展教師“讀書工程”，引領教師在讀書中儲蓄底藴。學校規定青年教師每週集中閲讀時間不少於1小時，並完成了相應的讀書摘記。

三、落實隊伍管理，發揮黨員先鋒的模範作用。

深入落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模範作用，保持共產黨員的先進性，必須首先全面認真學習黨的十八大會議精神和“三個代表”重要思想，提高整個黨員隊伍的理論水平和綜合素質。2014年，我們認真組織黨員幹部先後學習了黨的十八大重要文獻、新頒教師職業道德規範、中華人民共和國教師法、義務教育法、未成年人保護法等教育法律法規，交流學習體會、舉辦學習園地。一年來，我校黨員理論筆記每學期人均達一萬多字。

名師引領——

★ 為深入貫徹落實科學發展觀，全面實施科教興國和人才強國戰略，經江蘇省教育學會逐級審核推薦，全國教師教育學會批准，我校王xx書記榮獲全國“名校長”榮譽稱號，為xx市獲此殊榮的唯一的女性校長。

榜樣示範——

★ 9月10日，xx區委、區政府隆重慶祝第25個教師節，表彰了教育系統系列十佳教育工作者，我校4名同志受到了表彰。

★ 11月13日至15日，由xx省教育廳主辦的“第二十一屆教海探航徵文頒獎大會暨全國名特優教師教學研討活動”在鹽城舉行。我校再一次全面取得豐收，13篇論文同時獲獎，獲獎篇數佔整個xx地區獲獎篇數的60%。

★ 2014年，我校教師共發表論文234篇，其中省級以上167篇；論文獲獎69人次，其中省級以上一等獎9篇；參加通州區以上賽課獲獎14人次；講座、公開課50多場次。

四、細化活動過程，拓展黨建工作的民主途徑。

豐富多彩的活動是國小教育的生命載體，是德性認知和德性行為自我建構的主渠道。一年來，學校黨支部創造性的開展各項活動，並將活動和校園文化建設緊密地結合起來，和培養班子組織結合起來，和發展學生個性結合起來，從而使每一場主題活動，都成為師生接受德育文化洗禮與淨化精神世界的過程，有效拓展了黨建工作的民主途徑。

學校活動——

★ 2014年度，學校黨支部繼續加強媒體的宣傳工作，被各類新聞媒體錄用稿件120多篇（次），xx、xx電視台多次對我校開展的活動進行了專題報道，積極營造除有利於學校健康發展的社會環境。

★ 在黨支部的立體部署下，學校以“組合重拳” 防控流感，切實維護師生員工身體健康。成立以黨支部書記為組長，黨員班子、年級組長、班主任為成員的防控領導組；強化防控“甲流”的宣教工作，以專題知識廣播講座、教師培訓、告家長書、張貼宣傳畫等形式，對學生進行有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的教育。

★ 12月27日下午，支部以“家校牽手，和諧生命”為主題，舉行了家長開放日活動，主動向學校家長委員會全體成員、學生家長代表展現校園風貌，王xx書記介紹了“文化立校、質量興校、特色強校”的辦學策略，和“構建生命化校園，讓師生綻放生命的精彩”的辦學理念。

★ 2014年1月14日下午，我校與xx國小進行了黨政班子成員進行了對口交流活動。15名班子成員就學校事業發展、管理理念、管理策略，以及在發展中遇到的突出問題與同行朋友進行了深入交流和探討。

★ 4月17日上午，由黨總支、工會、少先隊大隊部、紅會等部門共同發起的“張帥同學早日康復回家”的愛心募捐在前操場隆重舉行。全校師生伸出援手，獻出愛心，給身患重病的張xx同學踴躍捐款六萬餘元。王xx書記還親赴上海，給張xx同學及其家人送去了希望，送去了祝福，送去了同學、老師的無限關愛與真情。

★ 5月12日是“5.12汶川大地震五週年”。我校圍繞“居安思危、珍愛生命”和“自助自救，奮發學習”的主題，開展了地震逃生演習、觀看王xx書記赴災區支教圖片展、描繪災區百米書畫、講述災區感人事蹟、朗讀地震詩歌、和災區國小生視頻對話等一系列活動。

教師活動——

★ 7月21日，xx區教育局舉辦“中華經典誦讀比賽暨第四屆校園藝術節獲獎節目展演”活動。我校黨支部領導班子表演的音詩畫《鄉愁》以其精巧的構思，新穎的形式，精彩的表演，得到評委的高度評價，獲得通州區中華經典誦讀比賽第一名、南通市一等獎。

★ 2014年12月24日晚7時，我校迎聖誕聯歡活動在學校多功能教室準時舉行；學校黨政、全體教師以及部分離退休老師參加了晚會。在節目內容上 “歌頌偉大祖國、感謝黨的關懷”成為主旋律，許多節目既關注社會的平安和諧，又不乏新潮時尚，詮釋了實小教師“積極向上、和諧律動”的生命關鍵詞。

★ 11月27日，我校10多名黨員教師無償獻血。在獻血現場，老師們的臉上都洋溢着輕鬆的笑容，他們都渴望着獻給需要幫助的人一份愛心。

★ 在xx區慶祝建國60週年文藝匯演中，我校參與的廣場拉歌、文藝表演獲得了高度好評。

學生活動——

★ 從4月6日開始，我校四、六年級的同學來到了市氣象環境科技館進行參觀。豐富多彩的科普知識、生動活潑的展示手段，博得了前來參觀學生的一致歡迎。

★ 5月底，為了積極響應xx人民廣播電台交通頻道的“大手牽小手，書香滿校園”的活動倡議，我校全體隊員伸出援助之手，一共捐助了4000多本課外書，是所有參與活動的學校中捐贈書籍最多的學校。

★ 我校蕊春藝術團多次參加各種大型活動的演出，4月8日，xx市婦女代表大會在行政中心舉行，我校小隊員的精彩獻詞贏得了全體代表的交口稱讚；4月18日，我校隊員表演的詩朗誦《紅領巾永遠跟團走》感動了現場的所有與會代表；5月3 日，我校近50名少先隊員代表光榮地參加了市團委組織的紀念“五四”朗誦詩會。10月18日，在xx區首屆全運會上，我校的銅管樂隊、獨輪車隊、航模隊參加了表演。

★ 10月12日，“吹響前進的號角-建隊60週年”“祖國發展我成長”主題隊日活動xx市現場會在我校成功舉行，王xx、凌xx等相關領導參會並講話。

★ 為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，推廣教育部推薦的第三套全國中國小生系列廣播體操，我校參加xx市中國小生廣播體操比賽，並榮獲一等獎。

★ 我校成功舉辦第四屆金秋體育節活動。本次活動以“陽光運動、陽光你我”為主題，分步實施高年級競技體育、低年級嬉樂遊戲、教職工趣味運動，將“我運動、我陽光”的理念觸角，延伸到每一個班級學生、每一個年級教師心田。

★ 從12月14日開始，我校舉行了“參與、體驗、創新”的首屆科技節活動。本屆科技節歷時近三週，內容豐富、形式多樣，既有全校性的科幻繪畫比賽，又有根據學生年齡特點舉辦的各年級相關活動。

回顧2014，碩果累累；展望2014，豪情滿懷。我們將繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，以深入落實科學發展觀為中心任務，切實加強和改進基層組織建設，造就一支素質過硬、作風優良的學校黨員幹部隊伍，繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用，立足崗位、團結一致，埋頭苦幹、紮實工作，求真務實，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學校的各項工作再上新台階。