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驢調查報告新版多篇

驢調查報告新版多篇

驢調查報告新版多篇

調查報告篇1

一、目的:

(一)對六個調研小組的全體成員進行現場培訓。

(二)分析實地調研狀況和預調研得到的一線資料。

(三)進一步微調、完善調研方法與工具,為下一步實地調研打好基礎。

二、預調研方法與資料

為了預測調研的狀況,及時發現調研資料的不足之處和培訓參與調研人員的調研潛質,使他們熟悉調研過程,調研組首先進行了預調研工作。為了到達預調研的目的,預調研所採用的方法與資料是和正式調研一致的,主要包括三個方面:問卷調查、訪談和課堂觀察與錄像。

(一)問卷調查

問卷調查包含五個方面的問卷:實習生問卷、實習學校學生問卷、實習學校主管教育實習校長問卷、實習學校指導教師問卷和語數外學科專業教師知識問卷(包括中學教師和師範生兩種)。透過廣泛的收集數據,和同類樣本間與不一樣樣本間的橫縱比較,研究分析此次教育實習的效果與存在的問題。

問卷調查樣本抽取原則是:實習生問卷的調研樣本為所有調研學校的所有實習生;實習學校學生問卷的調研樣本是每個縣域塊內各選取一所初、高中學校,每校抽取兩個班級(不一樣年級,有實習生工作的班級);實習學校主管教育實習校長問卷的調研樣本是實習學校主管教育實習的校長1人;實習學校指導教師問卷的調研樣本為縣域內實習學校的所有實習學校指導教師;語數外學科專業教師知識問卷的調研樣本為參與問卷調查的數語外專業的實習生和指導教師。

根據樣本抽取原則,把樣本確定為:實習生問卷的預調研樣本為在永吉七中實習的我校全部實習學生,共十五人;實習學校學生問卷的預調研樣本為永吉七中兩個班的學生;實習學校主管教育實習校長問卷的預調研樣本永吉七中副校長;實習學校指導教師問卷的預調研樣本為永吉七中的所有指導教師;語數外學科專業教師知識問卷的預調研樣本為參與以上問卷調查的數語外專業的實習生和指導教師。

(二)訪談

訪談的對象包括四部分:實習生訪談、實習學校指導教師訪談、實習學校學生訪談和實習學校主管教育實習校長訪談。訪談的資料是訪談者依據訪談提綱上的資料進行訪談,主要分三大塊資料:基本狀況訪談、教育心理訪談和教育技術訪談。

訪談樣本的選取原則是:實習生訪談對象為每校選取3-5名不一樣專業實習生,實習學校指導教師訪談對象為每校2-3名指導教師(其中要有班主任指導教師),實習學校學生對象樣本為選取6-8個學生進行訪談,實習學校主管教育實習校長訪談對象為實習學校主管教育實習的校長1人。

根據樣本選取原則,把樣本確定為:實習生訪談對象為在永吉七中實習的我校實習生,實習學校指導教師訪談對象為永吉七中的一名女英語教師,實習學校學生訪談對象為永吉七中的六名學生(三男三女),實習學校主管教育實習校長訪談對象為永吉七中副校長。由於此次預調研目的之一是為了培訓參加調研的全體成員,因此進行訪談的學生都是有過訪談經驗的或者之前受過訪談方面培訓的,其餘參加訪談的`調研組成員則是見習這些訪談者訪談,向他們領悟訪談的方法與技巧,吸取經驗。

(三)課堂觀察與錄像

課堂觀察與錄像的樣本選取原則是:隨機抽取有我校實習生實習的班級進行課堂觀察與錄像的工作。

預調研的課堂觀察與錄像工作一共記錄了三節課,分別是:國中一年一班的地理,國中一年一班的政治和國中二年五班的英語。

三、預調研過程

(一)預調研的時刻和地點

1.時刻:20xx年xx月xx日上午7:30——18:00

2.地點:吉林市xxxx縣第七中學

(二)預調研準備工作:

1.分配工作:侯恕安排此次調研的工作分工,提出基本要求。

2.協調工作:向xxx七中學校領導説明調研目的與資料,協商具體的調研事項,得到了校領導的大力支持。

(三)預調研工作資料:

預調研工作的主要資料有三項:訪談、問卷調查和課堂觀察與錄像。

1.訪談

(1)學校主管教育實習領導(此次訪談對象為永吉七中副校長)的訪談,訪談時刻為15分。

(2)我校實習生的訪談,訪談時刻大約為15分鐘。

(3)實習學校指導教師訪談(英語,女),訪談時刻約5分鐘。

(4)學生座談(6人,三男三女),訪談時刻約為5分鐘。

2.問卷調查

(1)學校主管教育實習領導問卷調查,為5分鐘,在訪談之前。

(2)我校實習生的學科潛質試題和我校實習生的問卷調查,發15份試題全部收回,調查問卷發15份回到13份。

(3)實習學校指導教師的調查(學科潛質試題和調查問卷),共持續約一小時。學科潛質試題全部做完收回,問卷調查做了10份。

(4)學生問卷調查(兩個班),每班的問卷平均都用了40分鐘。

3.課堂觀察與錄像

共錄了三節課的教學錄像,分別是:國中一年一班的地理,國中一年一班的政治和國中二年五班的英語。

(四)下一步調研工作安排:

1、問卷相關部分負責人對問卷調整(週五完成),週六合卷,週日印出。

2、侯恕協調帶隊老師分組,參與調研的研究生分組。

3、聯繫六個調研縣域的學校帶隊教師,與調研學校提前協商。

4、調研設備落實

5、調研預算、借款

6、下週開始進行實時實地調研工作。

(五)預調研材料的簡單處理

預調研結束後,為了進一步完善和微調調研的方法與工具,科學有效的進行實地教育調研工作,為下一步實地調研打好基礎,課題組成員將收回的問卷、訪談錄音和教學錄像資料做了一些處理與分析,並對實地調研狀況作了分析討論。

四、研究結果與分析

(一)問卷調查的研究結果與分析

在永吉七中領導和我校實習生的用心配合下幾乎所有問卷的完成質量都比較好,而且收回了絕大多數的發放問卷。問卷資料基本真實的反映了教育實習的實際狀況,能夠到達了調研的目的。但是在問卷調查的過程中咱們也發現了一些的問題。實習學校領導問卷、實習生問卷、學生問卷和實習學校指導教師問卷這幾類問卷中,只有實習學校領導問卷的問題數量適中,便於回答。實習生問卷、學生問卷和實習學校指導教師問卷的問題數量都較多,但是實習生問卷的問題數量雖然較多卻並沒有影響實習生的回答。學生問卷的問題一方面問題數量比較多,另一方面其中教育心理的有些問題問得比較晦澀,學生難於明白,因此平均每個學生回答問卷的時刻在40分鐘左右。實習學校指導教師問卷的問題數量較多也影響了對問題的回答。

(二)訪談的研究結果與分析

訪談者依據訪談提綱的資料都進行了訪談,並且能夠就一些問題展開提問,進行深度訪談,取得了良好的效果。見習訪談的學生也透過當場觀察、領悟訪談者的訪談過程,得到了很好的領悟機會,對訪談的整個過程有了較為全面和深刻的認識,學習並領悟了訪談的一些基本方法與技巧,為調研工作的順利進行打下了良好的基礎。但是有的訪談者雖然就某一個問題問的較為詳細,卻忽略掉了一些問題的訪談,尤其是對基本狀況的訪談並不全面。

(三)課堂觀察與錄像的研究結果與分析

新授課的錄像圖像清晰,教學情境反映的較為全面。不僅僅有對實習生的講課狀況進行錄像,還有對學生的上課狀況進行錄像,而且質量很好,可用性強。但是此次預調研只有新授課的錄像,可參考的維度太少,給課堂教學的分析討論帶來不便。

基於以上對預調研結果的分析咱們能夠看到,儘管課題組成員為教育調研的工作做了充分的準備,使預調研的工作順利進行,到達了預期的目的,取得了良好的成果。但是在這個過程中咱們也發現了一些問題,需要在後續的工作中改善。為了使實地調研的工作得以順利進行,取得完滿的成果,因此提出以下推薦。

五、推薦

(一)對問卷的推薦

由於各類問卷中,只有實習學校領導問卷的問題數量適中,其餘問卷的資料都過多,而且學生問卷中教育心理的有些問題學生不能很好的明白。因此推薦精簡除了實習學校領導問卷的所有問卷的資料,使問題少而精,淺顯易懂便於回答。

(二)對訪談的推薦

在訪談的過程中,咱們發現訪談者進行訪談時並不能對所有相關問題進行提問,有遺漏的地方。因此,推薦訪談者在訪談之前要熟記訪談提綱的資料,對相應部分的問卷資料也要有所瞭解,使訪談全面深入的進行。

(三)對課堂觀察與錄像的推薦

課堂觀察與錄像之前要得到被採訪者的教學設計,而且不僅僅要對實習生的新授課進行課堂教學錄像,也要對實習生的試講課和指導教師對實習生的指導課進行錄像。這樣就能夠為以後的課堂教學觀察與分析帶給較為全面的參考依據,完善調研資料。

驢調查報告篇2

一、調查的目的和依據

為了解公司是否滿足顧客當前和未來的需求和期望,公司組織了本次顧客滿意度調查,期待不斷改進產品質量、服務質量,持續改進質量管理體系的有效性,持續提高顧客的滿意度;依據公司《綜合管理手冊》關於顧客滿意度調查規定,進行顧客滿意度調查及分析。

二、調查經過

20xx年7月底,公司銷售部策劃實施顧客滿意度的方式,組織了本的顧客滿意度調查,向有長期合作關係的顧客發放10份《顧客滿意度調查表》,至8月15日回收完畢,共回收10份,回收率100%,依據顧客滿意度調查規定,確認本次調查有效。收到顧客填寫的調查表後,針對綜合評價或單項評價分數較低的具體情況,銷售部責成有關部門進行了原因分析,提出並落實了整改措施,並以適當的方式向顧客做了信息反饋。

三、滿意度調查結果數據統計

1、此次調查的10家顧客的滿意度統計,顧客滿意的佔100%。

2、顧客建議共計:規格小、口味類型少、太油膩、太甜、促銷、更新品種慢、包裝檔次低。

四、本次調查處理結論:

1、顧客關於產品開發方面的建議,轉交生產部設計開發負責人。納入開發參考資料。

2、調查問卷的內容和格式應改進,難以瞭解顧客對產品質量的詳細反饋信息以及顧客關於交付和售後服務的感受等。

驢調查報告篇3

一、調查目的

城市生活垃圾是指在城市日常生活中或者為城市日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物以及法律、行政規定視為城市生活垃圾的固體廢棄物。城市生活垃圾污染,已成為世界各國的一大公害,許多現代化的城市為生活垃圾所困擾。隨着國家西部大開發戰略的推進,蘭州城市人民生活水平得到了極大的提高,城市生活垃圾的產量也迅速增長,產生的垃圾大多堆放在城市郊外,形成“垃圾圍城”的嚴重局面。這樣既侵佔了大量的土地,又污染了土地,同時還成為蚊蠅孳生、傳染疾病的源頭。如何處置這些每時每日都在產生的生活垃圾,已成為擺在我們面前的緊急任務。

本文對蘭州生活垃圾的產生量、組成特點、對環境產生的危害及其變化趨勢,調查了蘭州市城市生活垃圾的處理、處置技術現狀與研究進展,分析了蘭州市在城市生活垃圾處理處置方面存在的問題及其原因,並對蘭州城市生活垃圾處理處置的發展方向作一探討。

二、調查時間、地點、方法

1.調查時間:20__年3月

2.調查地點:蘭州市近郊四區

3.調查方法:查閲資料,走訪

三、調查內容及分析

1、蘭州市城市生活垃圾處理處置現狀

目前蘭州每天產生3000噸垃圾,能夠填埋處理的每天僅2100噸左右,處理率僅為70%,剩餘的垃圾則被堆放在城市周邊地區,嚴重製約蘭州的發展。隨着生活水平的提高以及燃料結構的改變,蘭州市生活垃圾在產量迅速增長的同時,垃圾構成及其理化問題也相應地發生了很大變化,主要表現在紙類、織物等有機物增加、可燃物增多、可回收利用物增多、可利用價值增大。

蘭州市近郊四區年產生活垃圾73萬噸左右,其中城關區33萬噸,佔45.7%、七里河區12.6萬噸,佔17.3%、西固區14.3萬噸,佔19.6%、安寧區12.7萬噸,佔17.4%,同時蘭州城區垃圾以每年5%~8%的速度在遞增。

近郊四區現有垃圾處理場5座,分別為:伏龍坪蘆家灣、陽窪溝、安寧區的青石溝、七里河區西津坪和西固區的白崖溝,5個大型垃圾處理場當中,七里河區西津坪垃圾處理場因為不夠規範,仍然沒有得到完全利用,而蘆家灣垃圾處理場的使用年限於去年已經到期,但在處理垃圾能力趨於飽和的情況下,該垃圾場仍然承擔着沉重的垃圾處理任務。幾座垃圾處理廠雖然能基本保證蘭州市垃圾的處理,但大量垃圾處理方式不過是最簡單的填埋處理,這種原始的垃圾處理方式,既侵佔大量土地,又污染環境,垃圾無害化處理幾乎為零。市區5座垃圾填埋場位置分散,沒有防滲層,未安裝排氣管道和滲濾液集中處理設施,達不到無害化處理的要求,只能是簡易填埋,對垃圾場周圍環境影響較大。蘭州市垃圾處理廠在一定時期內為解決蘭州市垃圾出路問題起到了重要作用,有着一定的社會效益和環境效益,另一方面,在實際運行中也出現一些問題,對環境不可避免的造成一定程度污染。由於城市化進程的加快和生活水平的提高,使蘭州市生活垃圾量迅速增加,蘭州居民生活垃圾以每年8萬噸的速度迅速遞增。

此次調查主要去了蘆家溝垃圾場。蘆家溝垃圾場是現在蘭州市最大的垃圾場。甘肅省水文地質工程地質勘察院在1990年7月的《蘭州市城關區蘆家溝垃圾場地城市生活垃圾衞生填埋技術設計》

中對蘆家溝的場地容量及填埋量作了以下表述:蘆家大溝系荒山乾溝,無水源,溝長675米,寬150米,深103米,可容納垃圾1042.9萬立方米,摺合容納垃圾521.4萬噸。城關區垃圾日產量800.5噸,月產量24333噸,年產量29.2萬噸,約14年可將此溝填滿。“從1991年正式投入使用,現今已經運轉了17年,而且城關區現在垃圾日產量已升至1000噸-1200噸,並且正在以每年8%的速度增長,早已超過蘆家溝的承載量。”有關人士分析説。

2、蘭州市城市生活垃圾處理措施

“所謂無害化處理,採用的還是深溝填埋的方式,只不過填埋之前對溝底部進行防滲處理,並設置滲濾液集中處理系統和氣體導排設施,排除有害垃圾對山體水源和土壤的污染。”

蘭州市城管執法局基建處負責人告訴筆者,“以前的垃圾處理場是生活垃圾和建築垃圾混合填埋,而且沒有進行無害化處理,按照國家創建衞生城市指標考核,城市垃圾無害化處理率為零,現在我們要做的工作就是一方面使全市的垃圾無害化處理率達到80%,其次就是生活垃圾和建築垃圾的分類處理,但不管怎麼處理填埋都是最經濟的選擇?”據該負責人介紹,近年來隨着舊的垃圾填埋場日趨飽和,蘭州市在垃圾處理場的維修和建設投資逐年加大。20__年,蘭州市投資50萬元,對城關區伏龍坪蘆家大溝垃圾處理場進行了擴容建設。20__年,投資612萬元續建七里河區西津坪垃圾處理場;投資50萬元對紅古區垃圾場進行維修建設;投資50萬元對西固區野狐溝垃圾場進行了前期建設,並已投入使用。20__年蘭州市啟動了城關區中鋪子、七里河西津坪和安寧、西固區的帽帽嘴溝3個生活垃圾無害化處理場建設的前期工作。這3座生活垃圾處理場建成後,將使蘭州市生活垃圾無害化處理率達到70%以上。

“三個無公害垃圾處理場的建設意義重大,它們的建成將結束蘭州市沒有無公害化處理垃圾場的歷史,其中西津坪、帽帽嘴溝兩個無公害生活垃圾處理場由蘭州城投公司承建,每個垃圾處理場計劃投資5000萬元。中鋪子生活垃圾場將通過bot運作模式來完成,計劃投資1.2億元,引進外來資金實現垃圾回收二次利用,遠期將建垃圾堆肥廠。”該負責人滿懷信心地説。按目標任務,上述3個生活垃圾處理場已正式投入使用。由於無害化處理採用的是深溝填埋的方式,只不過填埋之前對溝底部進行防滲處理,並設置滲濾液集中處理系統和氣體導排設施,排除有害垃圾對山體水源和土壤的污染。相對而言這樣的垃圾處理場建設成本較低。因此蘭州的3個生活垃圾處理場和3個建築垃圾場都選擇在了西津坪、帽帽嘴溝、中鋪子等高坪深溝地帶。這三個垃圾處理廠的投入使用,對蘭州市的垃圾處理工作帶來極大的改善。

3、對廢電池處理的調查

隨着便攜電器的發展,電池已深入到人們生產、生活的各個領域。我國電池業20__年生產量突破130億隻大關,電池種類也在急劇增加然而,隨之產生了問題:廢電池應如何處置呢?扔到垃圾堆裏;做危險廢物處置;再生利用廢電池可以產生很大的經濟效益,是一項十分有利可圖的工作,如此種種的説法到底對不對呢?

據我們調查,電池中含有大量的重金屬、酸、鹼等物質並且含鐵、鋅、錳、汞等微量元素。在通常的使用過程中,這些物質被封裝在殼體內,不會對環境和人體造成危害。但當電池被廢棄後,由於長期機械或腐蝕等作用,使得電池內重金屬與酸鹼等泄漏出來,則可能引起嚴重的環境污染問題。尤其是含有汞元素的危害最大。在1997年底,國家經貿委、中國輕工總會等9部門聯合發出《關於限制電池汞含量的規定》,借鑑發達國家的經驗,要求國內電池製造企業逐步降低電池汞含量,20__年國內銷售的電池要達到低汞水平,20__年達到無汞水平。於是,我們對周圍居民進行問卷調查,瞭解人們對廢電池危害的認識程序,在調查的同時分發自編宣傳材料。對家庭乾電池使用情況的調查的結果是:在廢電池的處理方式上,有百分之九十的人將廢電池放入普通垃圾箱並且人們的環保意識非常的差。由此,我們應積極宣傳廢電池的危害以及倡導人民樹立正確的觀念。使居民明確,電池分類回收再利用,是人類可持續發展的必由之路。端正環境保護的態度,樹立科學的觀念與精神。使居民明確廢舊乾電池隨便亂扔,會造成環境的污染。宣傳居民平時應關心環社會,關心境,樹立“保護環境,人人有責”的社會責任感。

在今後相當長的時間內,蘭州的垃圾處理方式將仍以填埋為主;堆肥也會佔有一定比例;焚燒法由於其對垃圾減容減量效果好,無害化程度高,並能回收部分能量,加之蘭州城市垃圾中有機組分逐漸增高,熱值相應增加,同時能用於填埋的土地越來越少,將成為我國城市垃圾處理的一種極具發展前景的方式。

4、蘭州市城市生活垃圾處理對策及前景

第一,城市建設需要綜和處理,服務設施需要配套成龍,垃圾處理應當在綜合處理之中。本市設有環衞處,城市管理局,市領導親自過問,對垃圾處理,也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市裏已建有五十噸無害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠;還有本市研製的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經濟的組成部分。

第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應採取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜在農村就應該先進行加工,將不能用的菜杆、採根、黃葉等除掉,不要帶進城市,蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。

第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環境衞生的重要環節,是精神文明建設的一個重要組成部分。環境衞生狀況,可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應該徹底改變“少數人治髒,多數人制髒”的狀況。治髒除了專業隊伍以外,還可以適當組織業餘、課餘、公餘的勞動服務隊,工農商學兵,大家齊動手,人人關心城市衞生工作。特別對中學生更應該鼓勵他們參加體力勞動,鼓勵他們為淨化、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養又紅又專的勞動後備軍來抓,這樣,收效是會大的。

垃圾在人們生活中是必然存在的。隨着科學技術的不斷的發展,垃圾處理也必將日趨現代化,前景必將無限光明。

驢調查報告篇4

1、戀愛動機不明確。調查顯示,高達25%的大學生因為一個人孤單,內心空虛而選擇戀愛。大學生在經過高中緊張的學習之後,進入了一個相對放鬆的環境,在學習目標不明確的情況下,一些學生逐漸對學習失去興趣,於是便將注意力轉移到談情説愛上,以尋求短暫的快樂。

2、不注重戀愛的結果。目前戀愛的大學生,有相當一部分人根本沒有考慮過畢業之後的發展,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”的心理遍佈在大學生羣體中。他們把戀愛當做大學生活的一部分,如果大學不戀愛,便覺得大學不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業那天一起失戀”成為一種正常現象。有24%的同學從未考慮過戀愛與婚姻的.關係,在愛情觀上表現出不負責的態度。

3、道德觀念淡化。在調查中我們發現有15%的同學贊成未婚同居,更深刻地體現出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態度,很多學生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重後果。

4、愛情與學業定位不當。調查結果顯示只有25%的大學生認為戀愛影響學習。在愛情與學業面前,多數同學把愛情放在較重要的位置上,認為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學生的根本任務。

驢調查報告篇5

調查主題:水源污染

工具準備:電腦、書籍、調查本、筆等

調查方法:實際調查、上網查找資料

下午,我來到市裏的龍山河旁,對河面及周圍環境進行仔細觀察。這是流經我家鄉肥城比較長的一條河了,在肥城中佔有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水後,非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本無法來形容龍山河了。之間河崖上不滿了青苔、泥巴,還有一泥巴,還有一些不明沉澱物和來遊玩的人們扔的一些吃喝包裝,水面上還漂浮着塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫院,由於管理不善,污水經常往龍山河裏排放。

其原因經過調查是來這裏遊玩的人亂人垃圾,醫院排污水造成的。由於人們不注意保護水資源,導致龍山河遭到了極大的污染,使合裏的魚等生物死亡,有時會聞到一股腐臭味,影響了其他遊人遊玩的興趣,給遊人帶來了極大的不便。

我認為還是要將關於水環境保護的知識多做宣傳,讓環保水資源不再是簡單的口號。宣傳過程當中,要注意將不環抱的危害講清楚。因為污染的主要源頭還是來自人們亂丟垃圾的緣故,應該在龍山公園多設幾個垃圾桶,提醒遊人不要隨便扔垃圾。

肥城市的有關部門已經在行動了,可是治理的並不徹底。我相信市人民和市裏的有關部門團結合作,龍山河將會更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清,祝願龍山河能夠舊貌換新顏!

驢調查報告篇6

一、問題的提出

我們班有好多同學都近視了,他們常説:“戴着眼鏡代表很有學問!”但是,我就是不明白他們為什麼會近視?我們班有多少名同學近視了?於是,我帶着問題做了一次調查。

二、調查方法

1、查閲有關書籍,並且詢問醫生,瞭解普通人是怎麼近視的。

2、調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

3、通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

三、調查情況和資料整理

信息渠道涉及的方面具體內容書籍近視的主要原因遺傳基因;在光線太強或光線太弱的地方看書;長時間看電視或電腦等上網近視眼的人數我國近視機率已接近30%,,而我們班61人,已有18人近視了。

醫生的講述近視眼的危害會影響智力發育、影響身體健康、影響學習,甚至會導致失明。上網、書籍近視眼的預防多做眼保健操、積極參加體育鍛煉、每隔一段時間往遠處望望。

四、結論

1近視的主要原因:

(1)看電視距離太近;

(2)看電視的時間太長;

(3)所看電視的畫面濃度太深;

(4)寫作業時的姿勢不正確;

(5)在光線太強的陽光下看書;

(6)在光線太弱的光下看書;

(7)長時間的坐在電腦、電視前;

(8)不合理飲食;

(9)在車廂裏看書

(10)遺傳因素。

2.近視眼還有很多危害。

(1)會影響智力發育:人對外進信息的獲取有90%是通過眼睛來完成的。青少年智力發育期更離不開外界。

(2)併發症危害:隨着近視加深,會引起如視網膜脱落、青光眼、玻璃體變形等嚴重併發症,甚至導致失明,遺憾終生。

(3)影響身體健康:戴鏡後限制了一些體育活動,使身體發育遲緩。

3、不是每個人都會得近視眼,近視眼其實可以預防的,但要做到以下幾點:

(1)積極參加體育鍛煉

(2)每隔一段時間往遠處望望

(3)不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字

(4)不要走路坐車看書

(5)定時做眼保健操

(6)不要離書本過近讀書寫字

(7)不要借用他人眼鏡

(8)在沒有任何情況下儘量不要“眯眼”

(9)不要用手去觸摸眼睛

(10)不要用手電筒照自己或他人的眼睛

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