中學2020-2021學年度第二學期工作總結

中學2020-2021學年度第二學期工作總結

2020-2021學年度第二學期，我校黨支部以黨史學習教育為契機，以“黨風領師風，黨建促發展”為理念，從狠抓支部領導班子建設做起，大力夯實黨組織建設，通過常態化的黨史知識學習、政治理論學習和實踐活動鍛鍊，提升黨員教師的思想政治素養和綜合實踐能力。通過深入的開展“明紀説法”教育活動，增強教師的法治意識和依法執教能力。通過廣泛宣傳黨的理論、政策、路線，促進以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的精神文明建設進校園，推動師德師風建設與德育教育相結合。

在黨史學習教育過程中，我校黨支部充分利用“三會一課”、主題黨日等組織活動時間，發揮黨員教師的模範效應，引領全體教職工紮實推進黨史理論學習。先後組織了黨課報告、“明紀説法”專題講座、黨史黨規黨紀知識測試和紅歌傳唱等活動。這些活動的開展，從理論到實踐，從回顧過去到展望未來，充分感悟中國共產黨所走過的百年輝煌歷程，堅定了信念，增強了信心，起到了學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行的作用。

堅持“德育為先、以生為本、全面發展”的教育原則，我校按照教育部頒佈的課程計劃開足、開齊了全部課程。按照新課程改革的基本要求，深入開展課堂教學改革，提高課堂教學效率與質量。通過學科理論課與實踐活動相結合，社團課與體音美課程相結合，注重教學過程和學生學習過程的評價，以合理的評價方式促進學生綜合素質的增強。

在教學中，按照縣局課改指導綱要的基本要求，以新時期“四項專題”教育為突破口，大力發展學生的閲讀理解、寫作、書法等實踐能力，培養心靈健康、心態陽光、心志高尚的合格中學生。我校各年級組先後組織了經典詩詞誦讀、書畫展覽、歌詠比賽等活動，豐富了校園生活，推動了課內與課外的融合與補充，激發了學生們的學習熱情，陶冶了情操，提高了學習效率。

本學期，我校想方設法從改善教學設施和師生的生活環境入手，大力改進辦學條件。教學設施、住宿和餐飲條件、校園文化建設等方面都有顯著改善，特別是學校體育場地整修工程已全面竣工，並投入使用，校園的面貌煥然一新。

以不斷完善的制度體系保障學校安全工作穩步發展。本學期，面臨新的安全形勢，我校強化安全管理制度建設，加強組織機構管理，落實安全管理職責，夯實職責運行機制，一學期以來，未發生任何校園安全責任事故。

學校始終把提升教師隊伍的綜合素質作為提高教育教學質量和推動學校發展的基本前提。從“兩委”領導班子建設抓起，大力加強教師隊伍建設。在政治理論學習、教學管理實踐、專業成長與綜合素質的提高等方面，學校領導班子堅持從我做起，走在教師的前面，以率先垂範的模範效應引領教師隊伍健康成長。

開學以來，每月組織教師參與各種類型的學科培訓，定期安排教師參加網絡培訓活動，利用每週的教職工例會時間，集中進行政治理論和法律法規的學習。開展校際間的教學研討活動，密切校際聯繫，相互學習，取長補短。通過不同途徑的培訓、學習，使教師的視野更開闊，專業能力和綜合素質顯著增強，特別是在不斷的培訓與學習中，一批青年教師脱穎而出，成長為教學能手，成為引領教師專業成長的中堅力量。

在管理服務方面，我校注重制度建設，以制度治校，實行民主管理。制定和完善了考勤、職稱晉升、年度考核、崗位聘用、績效工資分配等制度架構，通過集體領導和民主決策，使校務管理在陽光下運行，充分發揮制度管理的優越性，彰顯了管理興校的意義所在。

以教研促教學，以教學強教育。為切實落實教學“六認真”工作，教務處和教研處相互協調，密切配合。每月組織開展一次教學“六認真”大檢查活動，檢查的情況於教職工會上及時通報，對於教學“六認真”方面做得不認真的教師提出批評，並要求及時整改。聽評課活動已成為白河二中教學過程中的一種常態性工作。每位老師每學期開展兩節公開課教學成為教學慣例，踴躍參與聽評課活動成為老師們的一種自覺行為，對於年輕教師實行“推門聽課”，鼓勵教學能手和骨幹教師開展示範課和觀摩課教學。繼續實施以老帶新的“師徒結對”活動，讓新老教師相互學習，共同進步。

本學期，我校大力發揮教研協作區優勢，積極開展各種教研交流活動，通過新時期“四項專題”進課堂和教學能手賽等活動，增進了校際間聯繫，促進了教師的專業成長。在良好的教研環境和有效的教學管理中，我校的教風學風持續保持良好的態勢，教學質量穩步提升。

回顧一學期的工作，經過全體教職工的共同努力，疫情防控與安全管理工作、學生的養成教育、班風學風的打造、有效課堂的構建、教育教學常規管理、師德師風及校園文化建設等方面都取得了長足的進步，但是，在取得成績的同時，也存在明顯的不足。新學期，將繼續堅持“安全為首、德育為先、質量為本、制度為基”的原則，創新德育教育的方法與路徑，狠抓教學常規管理，深入推進課堂教學改革，確保我校教育教學質量更進一步。