2018-2019學年度第二學期電教處工作總結

2018-2019學年度第二學期電教處工作總結

一個學期很快過去了，電教處工作還是本着保障學校的教育教學工作要旨，在學校一室三中心的調度下，充分發揮學校信息化設備優勢，服務於教學，提高教學質量，為此，本學期狠抓各功能室管理，特別是實驗教學管理。現將工作總結如下：

一、配齊電教工作人員，抓常規管理工作。

1.配齊、配足電教團隊，明確分工不，加強工作落實，安排餘佳文、俞慧珍、許亞鈴作為電教幹事。

2.本學期對現有電教設備出現的故障，及時組織電教人員聯繫廠商或自己解決，對需要更換的電教設備進一步規範出入庫及報廢手續，使校園網絡系統始終處於能為教育教學服務的工作狀態。對學校的各辦公室、各班教室、多功能室、及其他電教設備加強管理，做到專人負責維護和保養，提高現有設備的使用效率，保證設備的安全性與完好率。

3.督促教師使用電教設備要養成“人來開機、人走關機”的習慣，帶領老師學習各項電教設備的使用制度，確實做到管好、用好電教設備。

二、開好用好專遞設備，做好共同體保障。

電教工作人員在每次開展活動中，都是提前一個小時在設備使用上進行周密安排和調試，使用結束後總結經驗教訓並積極創新，在原有各種模式基礎上，把專遞會議直播模式、同步一拖三互動課堂模式整合起來，形成了同步一拖三互動課堂+旁聽模式，在第六共同體總結會上獲得各成員學校的認可。