建築類教研室師資隊伍建設及教學條件

教研室師資隊伍建設及教學條件

（一）專業教師師資建設：

1、教師數量

根據建築類教學質量國家標準，設計規劃課程生師比不高於15:1，畢業設計生師比不高於10:1。同時相關專業課程如建築設計、城鄉規劃、美術類、工程技術教師數量需滿足教學。

目前風景園林專業計劃招滿四屆，每屆4個班，計劃需專業教師16人。現有風景園林專任教師6人，專任教師數量遠未滿足本專業教學需求，專任教師至少還需要10人。相關專業教師至少需要4人（其中美術專業教師2人，建築專業教師1人，工程專業教師1人）。

2、教師結構

根據建築類教學質量國家標準，專任教師中具有碩士、博士學位比例不低於50%，在編的主講教師中90%以上具有講師及以上專業技術職務或者具有碩士、博士學位，並通過崗前培訓。專任教師中具有高級職稱的比例不得低於30%。兼職教師人數不得超過本院系專職教師人數的20%。兼職教師的專業授課學時不得超過20%。需配備相應數量的教學管理人員。

現風景園林專業師資結構除高級職稱的比例外基本滿足上述條件。

（二）專業基礎設施建設：

根據建築類教學質量國家標準，風景園林專業所需基礎設施有：（1）專業教室。按班級配備專用固定的設計教室，每位學生配備專用的設計桌椅，教室中有各小組討論空間，滿足至少一個年級同時評圖的室內空間；（2）模型製作室，滿足安全加工模型材料的要求，並配備基本模型材料加工的器械；（3）生產實習基地，滿足植物栽植用地要求，配備植物種植相關材料及工具。

綜上，根據建築教學質量國家標準，目前，風景園林專業教室基本滿足要求，另需配備模型製作室和植物生產實習基地。