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國小黨風廉政建設責任分工

國小黨風廉政建設責任分工

校長

國小黨風廉政建設責任分工

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校長是學校黨風廉政建設第一責任人,對其分管的辦公室、總務後勤、基本建設等方面的黨風廉政建設負直接領導責任。

1、落實委局關於黨風廉政建設的工作要求,認真做好黨風廉政建設責任制簽約、責任分解等工作,確定本單位黨風廉政建設的工作要點,納入學校年度工作計劃;

2、帶頭履行職責,嚴格執行黨風廉政建設責任制要求,切實履行好“一崗雙責”。自覺踐行“三嚴三實”,按規定上交各類證照,自覺執行婚喪嫁娶、因私出國(境)等重大事項報告制度,自覺接受組織和幹部羣眾的監督;

3、完善工作制度,建立完善校務公開、財務管理、教育收費、人員招錄、陽光招生、教師考核、職稱評聘、基建工程等相關制度規範,完善學校廉政風險防控機制和黨風廉政建設責任體系,依法辦事,廉潔從政。

4、嚴格執行預決算制度和基本建設的招投標制度,抓好財務管理,杜絕浪費和經費的不規範使用。

5、協助各級紀檢部門查處所屬範圍內的來信來訪,完成上級黨、政、紀檢部門的其他黨風廉政建設任務。

書記

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主持學校黨建工作,學校黨風廉政建設第一責任人,對其分管的黨支部、工會、團隊的黨風廉政建設負直接領導責任。

1、落實委局關於黨風廉政建設的工作要求,完善領導機構,認真做好黨風廉政建設責任制簽約、責任分解,制定黨風廉政建設工作計劃,明確黨風廉政建設工作要點,推進黨風廉政建設工作。

2、落實黨建工作和黨風廉政建設兩個責任制要求,切實履行好“一崗雙責”。自覺踐行“三嚴三實”,按規定上交各類證照,自覺執行婚喪嫁娶、因私出國(境)等重大事項報告制度,樹立大局意識,責任意識,嚴於律已,以身作則,增強責任感和使命感。

3、完善黨建工作制度,健全領導班子集體議事、“三重一大”、述職述廉評議、談心談話、民主生活會等制度。每年召開黨風廉政建設專題會議,研究部署黨風廉政建設工作。

4、加強宣傳教育,定期及時傳達、研究、部署黨風廉政工作,將黨章黨規、習近平總書記系列重要講話精神以及師德規範要求等內容納入中心組、教職工政治學習內容之中,加強黨風黨紀和廉潔自律教育。

5、領導、支持和保證紀檢條線認真履行職責,支持查處違紀違法問題,協助各級紀檢部門查處所屬範圍內的來信來訪,完成上級黨、政、紀檢部門的其他黨風廉政建設任務。

工會主席

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主持工會工作,對其分管的工會、退管會、婦女等羣團工作以及組織工作的黨風廉政負直接領導責任。

1、協助學校搞好教職工的思想政治工作,調動全體,教職工積極性,提高教職工羣體素質;

2、堅持廉政自律和成熟發展的工作原則,做好黨員發展工作。負責黨員和黨組織的統計、管理工作,負責做好民主評議黨員工作。

3、搞好接轉組織關係、收繳黨費和定期向黨員公佈黨費收繳情況等。

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