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高中議論文【精品多篇】

高中議論文【精品多篇】

高中議論文【精品多篇】

大學聯考議論作文 篇一

庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人。——題記

有人説:“當局者迷,旁觀者清。”於是相信別人,讓別人決定自己。有人説:“只有自己才最瞭解自己。”於是閉目塞聽,在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統一 的矛盾雙方,但二者卻有統一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競爭激烈的今天,我們既要相信自己,又要相信別人。

相信自己,是對自己的充分肯定,是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人,又能相信誰呢?當自己有着清醒理智的認識時,就應當“走自己的路,讓別人去説吧”。中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大,任務很重,許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議。相信自己,起用馮坤等新將,最終改組成功,奪回了失去17年的獎盃。假如當初他採納別人建議,那金牌獎盃還有誰拿?正是在關鍵的時刻相信自己,陳忠和取得了驕人戰績。

然而,凡事都有限度,“過猶不及”。我們在相信自己時,也要相信別人。這是由事物的多變性與自我侷限性決定的。很多時候,我們的目光被禁錮在一個狹小的範圍內,“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性,我們要相信別人。唐太宗接納魏徵等人的進諫,於是有了開明盛世;朱元璋接受朱升”高築牆、廣積糧”的建議,於是也國泰民安。相反,那頑固的馬謖置王平忠言於不顧,自認為“熟讀兵書”,結果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見有時是好的,有時則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。

“金無足赤;人無完人”,誰都不能誇口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時,也沒有人一無是處。因此我們要相信自己,也相信別人。

在“胸有成竹”時相信自己,在“迷茫悵然”時相信別人,讓兩者相互配合,相互補充,你會擁有精彩的人生。

高中議論文 篇二

沒有磨難就不能顯見一個人的勇氣,沒有痛苦的'抉擇就不會留下深刻的成長印記;深陷困境的時候,更難的也許不是突圍而是堅守。許多人就是因為沒能堅守,中途繳械投降了因此也就沒有機會突圍沒有機會獲勝。堅守需要勇氣和毅力,同時也需要智謀,就像《孫子兵法-形篇》:“昔之善戰者,先為不可勝,以待敵之可勝。

不可勝在己,可勝在敵。故善戰者,能為不可勝,不能使敵之可勝。故曰:勝可知,而不可為。不可勝者,守也。可勝,攻也。守則不足,攻則有餘。善守者,藏於九地之下。善攻者,動於九天之上。故能自保而全勝也。 ”堅守其實是為了更好地突圍,如果連最後的陣地都無法堅守住,那麼更談不上進攻,也就無法突圍無法尋找機會獲勝。人生無時不刻是在爭鬥中,尤其思想鬥爭是最頻繁的——這是一個人的戰爭。現代我最佩服的領導者是毛澤東,他和曹操一樣是個具有詩人氣質的軍事家、政治家、謀略家,他們是最深諳鬥爭哲學的。在西方就有許多學者和哲人很喜歡毛澤東的鬥爭哲學,其實在讀過有關他們的歷史事蹟中,我就覺得給我感觸最深的是他們夠“堅守”,策略可以因為形勢變化而改變,但是信念和鬥爭的戰略卻需要堅守。二萬五千裏的長征,在這漫漫的征途裏,如果不夠堅守,他們如何去突破國民黨以及日軍的無數次的圍剿。

在生活中,我們也應該懂得堅守,特別是在這個高速發展的經濟時代,太多的浮華與喧囂,時代就像個大染缸一樣,所有的人近乎被染成同樣的顏色。有多少人能堅守,懂得堅守,堅守承諾,堅守本性,堅守原則,堅守愛情,堅守職責,堅守信念……人們迷茫正是因為他們丟棄了太多本色的東西,然後在脖子上身上掛滿了別人的玩意兒,結果照鏡子的時候就連自己都不認得了。而堅守的策略是需要一種有高度的生活智慧,《孫子兵法-謀攻篇》:“故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰之,少則 能逃之,不若則避之。故小敵之堅,大敵之擒也。”面對困難面對社會的壓力,我們就要像《孫子兵法》一樣掌握鬥爭的策略,“是故百戰百勝,非善之善者也 ;不戰而屈人之兵,善之善者也。

大學聯考議論作文 篇三

我認為,一步可以決定一生。但我指的一步,不是外在表現上做出某個決定因之邁出的一步,而是內心深處對自己的認識,這個認識,才是最關鍵的一步。

人生是自己的。要過好一生,就要對自己有明確的認識。認識到了自己想要的是什麼,行為上再多的表現實則也只有一步而已。

劉邦對自己顯然是有明確認識的。他論打仗不如韓信,論治國不如蕭何,論謀略不如張良,於是他就放權給他們,並不為了權力將自己擺在一個不能勝任的位置。表面上他的權力被分散了,但他看似“放權”,實則“收心”。這高明的一步,來源於對自己的明確認識——做一個知人善任的君王。如此一來,他讓部下緊緊團結在自己周圍,使所有人的特長都能得到最大發揮,為自己所用,最終他得了天下,鑄就了自己輝煌的一生。

反觀項羽,曾擁有韓信、張良、陳平這樣的人才,但他沒有重用他們;忠心耿耿一直跟隨他的范增,也未得到真正的重用。表面上是項羽沒有認識到他們的作用,但究其核心,我認為是項羽對自己沒有明確的認識。他顯然沒有認識到,他與劉邦爭的是天下,是天下之主的位子,而不是僅僅是一個一方諸侯,一個“西楚霸王”。缺乏了這個根本的關鍵的認識,所以他鮮衣怒馬,他快意恩仇,他恣意人生。所以他含恨烏江,敗在了步步為營的劉邦手下。他臨死時憤恨、不甘、不解,至死也沒明白他輸給了劉邦哪一點。而烏江自刎,何嘗又不是一個意氣用事的舉動!

劉邦明白他要的是天下,他要做“漢高祖”而不是“沛公”,所以他能屈能伸;而項羽不行,他的喜怒左右他的決定,他對自己的認識是“西楚霸王”,所以他只能是“西楚霸王”,成為不了“楚高祖”,決戰的那一刻,也只能自刎烏江,用這樣看似有血性實則草率的舉動結束自己的一生。

我堅信,人生能走多遠,能站到什麼樣的高度,取決於你對自己有怎樣的認識。如果你能邁出那深刻認識自己的關鍵一步,那麼人生就能朝你想要的方向發展。

高中議論文 篇四

故事是以七封情書開始的,隨着舒緩的鋼琴伴奏,信的內容也在這曲中慢慢展現。純正的日語發音,讓人有些詫異,這是一部華語片嗎?不過隨着故事的繼續,也就慢慢了解。

恆春是台灣的一個小地方,臨海。有着美麗的風景和純樸的原住民,可同時,正是由於不發達,很多年輕人都外出闖蕩,不願意留下;反倒是外鄉人來此大興旅遊致了富,這也許就是通常所説的“捧着金飯碗乞討”吧。

阿嘉,一個“曾經”擁有音樂夢想的年輕人。沒有工作,頹廢消沉,父親是縣裏的代表會主席,總是熱心的為他找工作,他也默然接受。陰差陽錯之間,阿嘉成為了一名郵遞員,並且接到了那個“遲到”的郵包,從此改變了他。

友子,一個日本女孩,與那七封信得接收人有着同樣的名字,不過卻有着不一樣的結果。在台灣完成了學業後留了下來,希望有朝一日能走上T型台。可希望卻沒有照進現實,她成了“專職保姆”:為模特兒們服務,一切本都是平平淡淡的。

兩個原本沒有交集的人,卻因為偶然被牽扯在了一起。命運女神是眷顧有準備的人的,一連串的困難與變故隨着每個人彼此之間的熟識而一一被解決,人與人之間的情感也漸漸明朗:親情、愛情、友情、交織在一起,慢慢發酵!

當夜幕降臨時,在海風的吹拂下,一切都歸於安靜。

天還是那片天,海依然是那片海。

只是物是人非,早已不是那昔日的硝煙與戰火,一派和平景象。那七封情書篇篇感人,字字包含着深情。日本老先生將他對當年的“友子”的那一份沉重的愛,埋藏在了心底,跟隨着戰敗的遊輪,連同對愛人的思念一起回到了日本。他終究是沒有打破中日之間的桎梏,在理性和感情的面前,他選擇了前者,用自己一生的時間來承載那份沉重的難以負擔的情感,然後,慢慢終老!

影片的最後是阿嘉他們登上了舞台,經受了一次洗禮,收穫的可不僅僅是愛情和成功,還有對自己的肯定。友子老人也收到了那個遲到的郵包,往事一幕幕的湧出,這牽連了幾代人的故事也終於劃上圓滿的引號。新生就在黎明之後!

人世間的情感紛繁難懂,小城的故事是觸及我心靈深處的感動,也許時間抹去了印記,但是讀過的人都知道,那是個對偉大愛情的見證,永遠的《海角七號》!

高中議論文 篇五

藍空中萬里雲彩,一朵烏雲遮住了我的視線,雄鷹在朝我怒嚎,潔白的蒼穹,幹勁有力。

我低頭,沉思定格在時間年輪的過去,悔恨不已,沉默、歎息。

時間像一把鋼刀,深深刺進我的靈魂,血液靜靜流淌,滴落。

與青石撞擊,血液四濺,灑濕清晨朦朧的目光。

我在黑暗中,呼喚、呼喚。

童年是夢,是一場無憂的夢。沒有傷心,沒有痛苦,更談不上失敗。

時間的飛輪拖着我們的靈魂,拽着我的身軀,一步步,一點點,燒燬了一切,也燒燬我們純白的夢。

我們都會長大也都要長大,長大了,我們就可以飛翔,當長大了真的可以飛翔嗎?我恨時間,更恨自己。我恨時間讓我長大,恨自己活在安髒的世界裏。人們忙着賺錢,忘記了道德,人們忙着爭鬥,忘記了親晴,人們為了上進,出買軀體。我恨自己站在高樓看到的一切,卻正是這一切叫做社會。可這一切為何叫做成長,為何叫做成熟?這就是社會的果實嗎?

媽媽説這就是現實。我現在才知道哥哥為什麼説安徒生是個騙子。

老師説沒有夢的孩子是屍體的復活。為什麼屍體的復活多如毛牛、多如潮水,多得讓我們快要窒息。有人説這是社會造成的,可社會又是什麼造成的?不正是一個個復活的屍體,不正是你、是我。不正上在懸崖邊上玩火的人羣嗎?難到這就叫文明,這就叫21世紀的和諧社會,難到我們還要讓騙局繼續嗎?

華夏的文明在流血,華夏的靈魂在哭泣。

正是這樣,現代出現了21世紀的”傻子“,助人不取回報,揀到人民幣不遠萬里尋找失主,為了國家的財產而身患殘疾,這些”傻子“在漂洗着這個社會。漂洗着華夏的血腥,而我們呢?我們又要如何命名,如何稱呼?智者還是天才?

讓我們擦乾玻璃上的塵埃,讓陽光得以穿透,讓孩子們看得到彩虹。

不要讓我們把過多的時間追憶到童年,不要把騙局拖到明天。讓我們洗去雙手上的血腥。你會看到雄鷹蒼穹,你會看到”騙局“將會實現。因為夢裏有棵向日葵,不會枯萎的向日葵。

大學聯考議論作文 篇六

一粒沙裏映出一個世界,一朵花中看到一個天堂。生活中的諸多美好與玄機都藴藏在那點滴之處,小事之間。窺斑見豹,知微見著,更是歷經歲月洗禮而毫毛不褪色的至理格言。一葉落而知天下秋,在一花一葉的小事中,我彷彿看到了一個奇妙的世界。

相信許多人都讀過那篇流傳千古的兵家經典《曹劌論戰》,並深為曹劌的軍事才能所折服。但在“一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”的超羣戰術背後,我卻窺見了曹劌知微見著,小處着手的別樣智慧。

還記得戰事接近尾聲時,魯莊公見敵軍潰敗,盲目主張追擊。是曹劌,“下視其轍,登軾而望之”,見敵軍“轍亂旗靡”,才下令殲敵。在這看似細微的小事中,曹劌看出了戰勢的動態,敵情的變化,小事不小。

無法可想,在瞬息萬變的軍事戰場上,若是魯莊公一般只觀大勢而忽略小事,將會給魯軍帶來怎樣慘重的損失。也許要經歷謀士羣臣無數繁瑣周密的分析策劃,才能得出曹劌一視一望間輕而易舉的結論吧!在那“轍亂旗靡”的所謂“小事”中,隱藏着決定戰事成敗的玄機!

由此可見,小事不幹,將會在更小的事上勞碌萬分!

反觀我們平凡的生活,又何嘗不是同樣的乖戾?有多少次,我們都因小事不幹,而在更小的事上勞碌着:一個題粗心,而導致整張試卷重新檢查;一個音符彈錯,而導致整個曲子重新再彈;一次聽課不認真,導致課下似懂非懂不得不從頭開始再次學習。更無法可想“神舟六號”飛船發射這樣“牽一髮而動全身”的重大工程中,因忽略小事而造成的某一環節的疏漏,將會帶來多少紛繁複雜的檢修,甚至是全局皆輸的嚴重後果。

朋友,其實小事不小,殊不知小事不幹,將會在更小的事上勞碌。讓我們重視那細微如一花一葉的小事吧,在一花一葉中鑄就那屬於我們未來的美麗世界。

朋友,讓我們共同銘記:一花、一葉、一世界。

大學聯考議論作文 篇七

俗話説得好:人無信,不能立。國無信,不能興。這裏的“信”,就是指誠信。誠信是人類所擁有的一種高尚品質,也是人們所需要的。

現代有很多人都不明白誠信的作用,而在歷史上就早已説明了誠信上的事件。我就先舉兩個例子:立木為信和烽火戲諸侯,這兩個例子,一個是説誠信的,另一個是和它做個對比。立木為信:春秋戰國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時戰爭頻發,人心惶惶終日惶恐不安,為了樹立威信、推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門就賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事情能夠得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高的了五十金。重賞之下必有勇夫,終於有人站出來將木頭抬到了北門,商鞅等他完成後立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。而同樣在商鞅立法的地方,在早它四百年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇:周幽王有個寵妃叫做褒姒,為了博她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需要召諸侯來救援時才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博愛妃一笑的花招後又憤然離去了。褒姒看到平日裏威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於開心一笑。五年後,西夷太戎大舉攻周,周幽王再燃烽火而諸侯未到——誰也不願意來上第二次當了。結果,周幽王被逼自刎而褒姒因為貌美也被俘虜了。

一個“立木為信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的遊戲。結果前者變法成功,國勢強盛;後者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起着重要的作用。

大學聯考議論作文 篇八

自幼就聽説猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結果卻一無所獲,年幼的我們都對那隻可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大,奔忙於晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現代劇。有人忙碌於追求自己的夢想,卻認為失去的才最珍貴;有人懷揣着許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄。靜心去想,其實我們並不快樂。

如果説"擁有"是寶貴的財富,我們因為擁有知識和能力而驕傲自豪,因為擁有親情和友情而幸福快樂;而不知道珍惜卻使它埋沒於凡庸,就會分文不值。

花開絢爛,只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會在花敗英殘後哀歎感傷。日出燦爛,只因有熱愛陽光的人才倍加温暖;藐視它,只會在黑夜裏孤寒後悔。

飢餓者視糧食貴於金錢,寒冷者視衣帛重於珠玉,只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因為他們知道成功的不易,付出的辛勞。而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道,只有現在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。

"悟已往之不諫,知來者之可追。"古風悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子。

也有哲人説,人如負筐採石者,於歲月的崎嶇蜿蜒間採擷心愛的珍寶,載着越來越重的行囊,追趕流逝着的光陰而懷揣曾經希冀的未來。當衣食使人淪於瑣屑庸俗,成敗使人墮為鈎心鬥角,擁有,竟成了累贅。或許,讓昨天隨風而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會更輕鬆。

有登山者不幸將腿夾於兩石間,呼喚、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤石土,他忍痛爬行找人幫助。後來他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。

面對強權富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!"他超凡於名利之上,慨然擺脱擁有的羈絆,名垂千古。

壁虎能斷尾,所以弱小的它們勇敢地長存於世;蝸牛不捨殼,所以只能緩慢地爬於尺寸之地。

捨棄,不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負荷,腳步才會更堅實。甚至捨棄比擁有需要更多的勇氣,擁有是我們曾經辛苦的汗水、心愛的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!

許多的選擇與行為都令人難以左右,處於昨日與明朝,總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車,於一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有,學會割捨自己的擁有,才能真正擁有自我。

高中議論文 篇九

重新出發世人懷念過去,不是因為過去更好,而是因為那是過去。過去培育者青澀的幼苗,讓它慢慢開出成功之花。於是,過去就像我們身後的那盞燈,給我們足夠的安全感和存在感。但是,一切更好的都在未來,只有重新出發去發現未來的可能性,我們才會擁有更明亮的過去。

“金無足赤,人無完人”,人類從來都不是完美的動物。對於一個有毅力和信心的人,人和自身的缺陷對於他通往未來之路上的作用都如同隔靴搔癢:對於一個安於現狀的人,一個小小的挫折對他來説就是面前一堵無法翻越的牆。

我們喟歎這世上人與人的差距,有人在世界的角落營營役役苟且偷生,有人卻在世界的舞台上大放光彩。孰不知一次成功應當有數次失敗作基石,殊不知台上一分鐘台下十年功。

當喬布斯開啟了一個新的時代,我們的心中就多了一位天才——一個具有前瞻性並創造了“蘋果”時代的大師,他的成功,不只是讓這個時代多了一位天才,更是證明了沒有一個人可以隨隨便便成功,勝利是無數次跌倒後重新出發換來的。大學時代的喬布斯曾被退學,後來的喬布斯也曾被蘋果公司辭退,再後來,他就讓全世界的人都認識了他。在這漫長的過程和關卡前,無論他在那一關低頭認輸,這個時代和他都是另外一個樣子。然而他每次失敗後都重新出發,克服了重重困難。

在這個讓人迷失的九月,我們即將揮手秋天。時間是那麼的有條不紊,我看到牆上還有200多天的倒計時,此刻突然意識到在大學聯考戰役打響的那一刻起,我將會面臨很多阻撓,每一次,我都必須鼓足勇氣,堅定信心的重新出發。因為我知道未來有無限的可能在等着我。

“誰無暴風勁雨時,守得雲開見月明。花開復見卻飄零,殘憾莫使今生留。”重新出發,總有一天會撥雲見日,讓人生不留遺憾。

高中議論文 篇十

乘着竹伐遊弋於灕江之上,零距離地接觸文人墨客筆下至美的江水,似乎有了某種頓悟,感到這水並不簡單。世間的許多事,就像這水一樣,隱藏的總比看見的多。

灕江的水很靜,靜得讓人感到安穩。不管是誰,只要一見到流水,心就會立刻沉靜下來,好像找到了停泊的港灣。也許你攜帶着旅途的勞累、生活的艱辛甚至苦難,也許你攜帶着塵世的嘈雜、喧囂,但是,當你看到這樣的景緻時,別的一切暫時都不存在了,從身軀到精神,再到靈魂,都會感到一種灑脱,一種釋然,安適將你的全身輕輕地纏繞着,讓你感到前所未有的寧靜。

那水啊!含蓄、沉靜、深邃,又不乏坦蕩、開闊、曠達!對於感到旅途勞累的人,像我,用手撫摸着灕江柔美的身軀,覺得似乎與水零距離了。其實不然,當心還很浮躁的時候,再近也只是一種沒有距離的遙遠。後來,我靜下心,用心去貼近水時,才領悟到自然的至善至美,虛幻超然的美。我想到了一座山,既不萎靡也不張揚,它只是隨意地立於大地一角,讓人很容易知道它曾歷經多少風霜雨雪,多少歲月擊打,才能修煉出這般的老成。我又想到山間的雲,矗於蒼穹之中,肆意飛揚,點綴着山間的碧綠,“天地有大美而不大言”。心可以從水遨遊到空山,煩腦都沒有了,這種境界,不是仙是什麼?

當然,灕江畢竟是旅遊景點。岸邊三三兩兩的野鴨,水裏嬉戲的孩童,遊客們的歡聲笑語都會打斷你的神仙夢。當想到眼前是灕江水的時候,就會不自覺地把江與水作比較。倘若灕江是長江,該是什麼季節的長江呢?春天嗎?不是。春天的長江剛從冬天裏甦醒過來,充滿了生命的脆弱。夏天嗎?也不是。夏天的長江粗獷、豪放、奔流不息。這一切都不像灕江,灕江雖也豐盈,但這種豐盈是清麗的,內斂的,就像一個走過世界的人。

想到這裏,我心裏為之一震,是什麼使原本放蕩不羈的江水變得如此安穩?它豐而不溢,漲而不狂,流而不急,以清麗的面容表達着張揚的大氣。難道這世間,除了大智若愚,還有斯水若愚?

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