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培訓商業計劃書

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目錄

培訓商業計劃書
第一篇:餐飲培訓中心商業計劃書第二篇:公務員培訓商業計劃書第三篇:兒童教育培訓商業計劃書範文第四篇:幼兒德智開發培訓中心商業計劃書第五篇:社會培訓商業計劃書編寫大綱更多相關範文

正文

第一篇:餐飲培訓中心商業計劃書

計劃書目錄:

1、 計劃書目的

2、 餐飲培訓市場分析

3、 我們資源優勢分析

4、 成立培訓中心計劃

4.1中心經營理念和商業目標

4.2餐飲市場調研計劃

5、運作計劃

5.1運作目標

5.2運作項目的整合與開發

5.3運作方式

5.4運作負責人

5.5運作資源

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5.6服務產品特點優勢

6、 市場營銷分析

6.1產品市場定位:

6.2市場策略:

6.3價格策略:

6.4中心如何把產品推向市場:

6.5項目服務銷售流程:

7、 公司財務分析:

7.1項目收益分析

7.2成本分析

7.3投資分析

8、培訓計劃

9、項目資料

更多商 業 計 劃 書內容請點擊此處

第二篇:公務員培訓商業計劃書

公務員培訓商業計劃書

一、環境調查

對於一些擠進公務員隊伍的社會精英和骨幹,如果都在沒有競爭壓力下變得慵懶而消 極,無疑是一種巨大的人力資源浪費。因此國家期待有更多的能人賢才通過公務員招考,進 入公務員隊伍,不斷更新公務員隊伍的知識結構、年齡結構,國家鼓勵做好公務員的培訓工作。當前大學畢業生就業壓力大如果能成為公務員,和在一般的公司就職相比,差別不言而喻的,不僅僅是工資和福利待遇,作為公務員,還會有很多優勢,在家人和朋友面前也很有面子的。公務員不僅僅是一個就業的機會,還能提供給很多未來發展的機遇,有很大的提升空間。據有關數據顯示,近三年,報考公務員的年輕人每年遞增20萬,躋身行政系統似據有關數據顯示乎成了他們的集體理想。湖北省2014年3月份統計公務員計劃招聘人數5098人報名的人數有63850人之多,公務員的培訓的市場前景是很大的。當前的培訓業是一個朝陽行業。

二、開辦宗旨:

以開展公務員培訓為主,制定一套系統詳細的輔導方案,提高學員的專業知識與技能,將提高學員錄取率為宗旨。

組織管理:

採取合夥人形式組合,共同出資金。設置中心經理負責具體事物,下設科研管理、對外招生 管理、教學管理、內勤管理等部門。

企業類型:服務.培訓業

市場營銷

目標客户(學校):目標定位在學校將要畢業的大專本科畢業生,甚至其他有意備考公務員的博士生、碩士生;(社會)滿足要求的所有有志青年

宣傳計劃:網絡推廣(百度.趕集網.58同城.百姓網);人員推廣(派人員各地點宣傳、介紹生源得取反點);廣告.營業推廣(老客户或預付費客户做一定量打折)

三、面臨問題:

目前開辦只是一種創業設想,尚無自主的教學場地、缺乏專職任課教師,對外廣告宣傳,所需專業教材、光盤出版等。

四、競爭優勢:

如果能在考場作為培訓基地,在地利上十分的有優勢,可以很好的減少考生的怯場。而且可以加強公司的可信度。儘管有一些已經開辦多年的公務員培訓機構並且也取得一定的成果,但是他們的培訓內容針對性不強,我們的培訓可以加設選修課,加強公務員的選擇餘地,

開展有特色的輔導。培訓業作為服務待業要加強員工的服務意識,公司建立之後第一件事就是進行廣泛的宣傳用心輔導,以情帶生。同時利用已有的典型事例進行示範,取得教師、學員的信賴。在強手如雲的公務培訓市場中佔有一席之地。

五、營銷分析:

公司成立後擬分三步走,第一步在省內招收推廣人員,深入各院校學內及人才市場做宣傳,充分利用網絡加強宣傳力度。萬事開頭難在開幾班時做好所有的準備工作,制定一套系統完善的培訓方案爭取開幾個“狀元班”以擴大影響;第二步走出武漢市到全省各地推廣,以擴大公司的營銷能力。同時做好員工的培訓工作,培養骨幹人才;第三步在固定地點舉辦培訓班,招收全國各地的希望自主創業的優秀教師進行系統培訓。這就需要加大廣告宣傳。這也是公司的最重要的任務。接受培訓後的合格教師就可以在自己熟悉的地區開展此項培訓工作,公司與之保持密切聯繫必要時做相應及時支持。逐漸形成連鎖教育網絡。

七、融資管理損益預估

第三篇:兒童教育培訓商業計劃書範文

兒童教育產業,更是服務業中要求較高、最人性化的行業,中國擁有全球最大的兒童教育市場,現在中國約有3億兒童需要接受更好的教育,並且國內人民生活總值逐年增長,國民準備花費在教育上投資也日益增長,兒童教育培訓商業計劃書的編制也尤為重要,以下是兒童教育培訓商業計劃書主要內容。

1、商業計劃書概要

公司名稱、成立時間、註冊地區、註冊資本,主要股東、股份比例,主營業務,過去三年的銷售收入、毛利潤、純利潤,公司地點、電話、傳真、聯繫人。

2、主要管理者情況

姓名、性別、年齡、籍貫,學歷/學位、畢業院校,政治面貌,行業從業年限,主要經歷和經營業績。

3、培訓服務描述

培訓服務介紹,技術水平,的新穎性、先進性和獨特性,產品的競爭優勢。

4、研究與開發

已有的技術成果及技術水平,研發隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,已經投入的研發經費及今後投入計劃,對研發人員的激勵機制。

5、行業及市場

行業歷史與前景,市場規模及增長趨勢,行業競爭對手及本公司競爭優勢,未來3年市場銷售預測。

6、營銷策略

在價格、促銷、建立銷售網絡等各方面擬採取的策略及其可操作性和有效性,對銷售人員的激勵機制。

7、產品製造

生產方式,生產設備,質量保證,成本控制。

8、管理

機構設置,員工持股,勞動合同,知識產權管理,人事計劃。

9、融資説明

資金需求量、用途、使用計劃,擬出讓股份,投資者權利,退出方式。

10、財務預測

未來3年或5年的銷售(本站隆重推薦好範 文網)收入、利潤、資產回報率等。

11、風險控制

項目實施可能出現的風險及擬採取的控制措施。

12、兒童教育培訓商業計劃書附件

北京尊盛代寫:商業計劃書,財務顧問, 資金申請報告

第四篇:幼兒德智開發培訓中心商業計劃書

一、 最新創意:

高尚的個人思想品德是立人之本,思想品德教育應當從幼兒抓起。必須清楚 “人之初,性本欲”。行動從思想來,思想從慾望來,慾望從環境與個人感受來。從這一點出發就必須從小管住幼兒的嘴巴、眼睛、耳朵、手腳、行動過程、動機與目的。加強幼兒的自我約束、自我控制、自我反省、自我激勵、自我發展的能力。

人的智力是由三個部分組成的,即注意能力、記憶能力與思維能力。如果説注意力、記憶力是智力堅實的基礎,那麼思維能力則是智力騰飛的翅膀。用瞬時記憶訓練方法提升注意能力,包括靜中有靜、靜中有動、動中有靜、動中有動的四步訓練方法。用短暫記憶訓練長久訓練的方法提升鞏固記憶能力。用雙手示數法、手操訓練法、手指計算法、心算誘導法、幾何摺紙法、遊戲教學法等方法,在提高計算能力的同時,實現思維能力的轉換。即從具體的動作思維經過半具體半抽象的形象思維最後過渡到抽象思維。把智力開發分為注意力、記憶力、思維能力三個部分,是一種創新的思維模式與方法。

二、開辦宗旨:

以開展自主創業的大中專學生、幼兒家長、幼兒教師培訓為主,提高他們的專業知識與技能,搞好自己孩子和學生的思想品德教育與智力開發。同時也兼顧幼兒的面授培訓,做好典型示範。教會自主創業的大中專學生,讓他們能夠獨立自主的回鄉開班培訓當地幼兒。為了使這些學生受到鍛鍊,在接受培訓後可以在中心進行教學實習鍛鍊,以便提高他們的教學能力。

組織管理:

中心採取合夥人形式組合,方法原創人出無形資產。投資人出資金。股權按照國家規定分配持股比例組成理事會人數為3人以上,推選出理事長主持高層管理。理事會下設置中心經理負責具體事物,下設科研管理、對外招生管理、教學管理、內勤管理等部門。對外則採取辦班的形式招收自主創業的大中專學生、幼兒教師與家長授課、聽課學習,掌握幼兒思想品德教育與智力開發的具體方法。

三、面臨問題:

目前中心開辦只是一種創業設想,尚無教學場地、缺乏專職任課教師,對外廣告宣傳,所需專業教材、光盤出版等資金缺乏。

四、競爭優勢:

現在大多的幼兒啟蒙教育方法如珠心算、幼兒英語、快速識字等缺乏幼兒思想品德教育的內容,智力開發也缺乏綜合性,而且偏於急功近利出成果。儘管有一些已經開辦多年並且也取得一定的成果,但是不利於從小全面地開發幼兒的德智綜合能力力。中心建立之後第一件事就是進行廣泛的宣傳,擴大影響。同時利用已有的典型事例進行示範,取得教師、家長的信賴。在強手如雲的幼教培訓市場中佔有一席之地。

五、市場分析:

從娃娃抓起的理念,早已經深入人心。絕大多數的家長已經清楚的認識到,為什麼同樣在學校接受同樣的教育,享受同樣的教育資源有的孩子學習成績就好,有的孩子成績就差。可見差就差在家庭教育與早期啟蒙教育上。不要讓孩子輸在起跑線上幾乎成為家長們的共識。現在的形勢就是隻要你的方法科學、切實可行,同時宣傳到位就不愁沒有市場。十多年來該方法的原創人曾經單打獨鬥的在甘肅省內外近百個幼兒園宣傳推廣。該方法經過十多年的反覆試驗教學,已經在實踐中不斷髮展完善,積累了豐富的教學經驗。前後曾培養過300多名幼兒,最大的已經上了國中。在進行幼兒培訓的同時從xx年起,先後培訓了甘肅會寧縣幼兒園、蘭州軍區司令部幼兒園、北京陽光紅學校、江蘇泗洪樹人學校、河南新鄉天驕學校、青海大通幼兒園等150多名教師。實踐證明這是一套行之有效的,簡單易學的,有益幼兒智力發育的全新獨創的新方法,其市場前景十分可觀。

六、營銷分析:

中心成立後擬分三步走,第一步在甘肅省內各地縣做起招收推廣人員,深入各市縣幼兒園,宣傳介紹幼兒德智全方位開發的意義,取得幼兒教育機構及家長的重視,開展培訓。充分利用網絡大力宣傳,擴大影響。這種方法原創人已經在蘭州、金昌、武威、永靖、白銀、會寧、天水、武山、臨潭、成縣、華亭等地縣實踐過。第二步走出甘肅省到全國各地推廣。原創人已經到過青海西寧、大通、格爾木,黑龍江齊齊哈爾,江蘇泗洪、河南新鄉、北京等地實踐過。第三步在固定地點舉辦培訓班,招收全國各地的教師、家長、大中專畢業生進行系統培訓。這就需要做廣告宣傳。這也是中心最重要的任務。接受培訓的教師、家長、畢業的大中專希望自主創業的學生,接受培訓後就可以在自己的家鄉開展此項培訓工作,以培訓幼兒為主。中心與之保持密切聯繫必要時做相應及時支持。逐漸形成連鎖教育網絡,為下一代的健康成長作出貢獻。

七、融資管理:

中心起步所需無形資產,由原創人提供。其他則採取融資方式由出資者出資。所需投資為30萬元。資本結構為無形資產佔百分之二十。其中10萬元用以廣告宣傳,4萬元用於出版專用書籍和教學光盤。其他則用於租用教學場地、辦公場所等開支。培訓開始每人收培訓費600元以一班30人計算收入18000元。各種教材包括教學光盤共100元,共3000元。總收入21000元。扣除各項支出可以盈利萬元以上。初始投資者如果不願繼續投資,可以退出撤資。退出只享受回收初始投資金額。

附對於以此自主創業學生的一點建議

選擇幼兒德智開發教育培訓的自主創業的大中專學生,不必一開始把規模做大。可以按照原創者已有的成功經驗,從少數幼兒培訓開始起步。可以在家裏收幾個幼兒學生,注意必須有家長陪同學習。最好從自己家裏的孩子,或者親戚朋友的孩子做起,這樣起步時就沒有更大的資金投入。個人在接受培訓開支600元,購買書籍關盤開支幾百元總量不過千元。以招收5個幼兒每人收取書籍光盤100元,學費300元當期就可以盈利500元。按照5個月計算每月收入100元。如果招收的學生多就可以獲得豐厚的回報。當然也可以根據不同的收入水平採取不同的收費標準。這樣獲利的空間就更大些。開始時要注意社會效益為第一位,教出優秀的學生擴大社會影響,為進一步發展奠定基礎。

可見幼兒德智教育培訓是一件投資少,無風險,見效快,社會效益明顯的好項目。

第五篇:社會培訓商業計劃書編寫大綱

我國社會培訓行業近年來正進入快速發展時期,各類培訓機構呈爆發性增長。社會培訓商業計劃書在培訓項目中起着至關重要的作用,下面我們就來看看具體的社會培訓商業計劃書編制提綱。

一、商業計劃書概述

1、公司名稱、地址、聯繫方法等

2、公司的自然業務情況

3、公司的發展歷史

4、對公司未來發展的預測

5、本公司與眾不同的競爭優勢或者獨特性

6、公司的納税情況

二、培訓課程研究與開發

1、研究資金投入

2、研發人員情況

三、培訓課程或服務

1、培訓課程的名稱、特徵及性能用途

2、培訓課程的開發過程

3、培訓課程處於生命週期的哪一段

4、培訓課程的市場前景和競爭力如何

5、培訓課程的技術改進和更新換代計劃及成本

四、管理團隊和管理組織情況

1、公司的管理機構,主要股東、董事、關鍵的僱員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況

2、公司管理團隊的戰鬥力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰鬥精神

五、培訓行業、市場與競爭分析(社會培訓商業計劃書要做好市場分析)

1、目標市場

2、行業分析

3、競爭分析

六、營銷策略

1、營銷機構和營銷隊伍

2、營銷渠道的選擇和營銷網絡的建設

3、廣告策略和促銷策略

4、價格策略

5、市場滲透於開拓計劃

6、市場營銷中意外情況的應急對策

七、經營計劃(經營計劃也是社會培訓商業計劃書的重點)

1、新培訓課程的生產經營計劃

2、公司現有的能力

3、品質控制和質量改進能力

4、現有的設備或者將要購置的設備

5、現有的生產工藝流程

6、培訓課程的經濟分析及生產過程

八、融資説明

1、投資計劃:

2、融資需求

九、財務計劃與分析

1、過去三年的現金流量表

2、過去三年的資產負債表

3、過去三年的損益表

4、過去三年的年度財務總結報告書

5、今後三年的發展預測

十、風險因素

1、技術風險

2、市場風險

3、管理風險

4、財務風險

5、其他不可預見的風險

6、風險控制和防範手段

十一、退出機制

1、股票上市

2、股權轉讓

3、股權回購

4、利潤分紅

十二、社會培訓商業計劃書附件

商業計劃書,財務顧問,資金申請報告北京尊盛代寫:商業計劃書,財務顧問, 資金申請報告

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