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廣西工業化與人才隊伍建設(精選多篇)

廣西工業化與人才隊伍建設(精選多篇)

第一篇:廣西工業化與人才隊伍建設

廣西工業化與人才隊伍建設(精選多篇)

文章標題:廣西工業化與人才隊伍建設

【摘要】對廣西工業化進程中人才問題進行綜合分析,提出廣西工業化建設中,為了實現富民興桂新跨越,必須進一步加強人才隊伍建設,大力實施人才強桂戰略,並提出具體的政策建議。

【關鍵詞】工業化;人才;建設

劉奇葆書記在廣西第九次黨代會中明確提出“堅持走新型工業化道路,

走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的工業化道路。”當前廣西處在一個關鍵發展時期,推進工業化是加快發展、實現現代化的主導方向和歷史性任務。我們要貫徹落實,做好這項工作,應該加快建設一支高素質的工業化人才隊伍。

“十五”期間廣西人才工作取得了巨大的成績,與經濟社會發展總體上是適應的,但人才總量不足、素質有待提高、結構不盡合理、創新能力不強、創業環境有待改善等問題仍然制約着廣西的發展。面對建設和諧廣西的新形勢、新任務,廣西人才現狀還存在諸多的不適應。

一、與加快工業化進程的要求不相適應。

廣西實現經濟起飛,縮小與發達地區的差距,關鍵在工業,推進工業化仍是帶動經濟增長的主導。全面實施工業興桂戰略,做大做強優勢支柱產業,改造提升傳統產業,打造知名品牌,優化工業佈局,必須依靠科技進步和強有力的人才支撐。廣西人才分佈存在結構性失衡,專業技術人才中70集中在非物質生產部門,第二產業僅為16;高層次人才比例偏低,自主創新能力較弱,擁有自主知識產權和關鍵核心技術的人才奇缺;高技能人才存量不足,僅佔產業工人的2.8;引才聚才載體綜合競爭力不強,成為廣西工業由“廣西製造”向“廣西創造”轉變主要的制約因素。

二、與政府依法進行社會管理和提供公共服務的要求不相適應。

進一步轉變政府職能,大力推進政務公開和電子政務,有效地提高政府對社會的服務水平、管理效率,優化政務環境,促進經濟社會的良性運行,實現富民興桂新跨越,必須全面提搞公務員隊伍的整體素質。目前,公務員隊伍中高學歷人才偏少,全區公務員本科以上學歷僅佔32.3;推進工業化、城鎮化、農業產業化的進程需要具有專業知識的管理人才,我區行政機關工作人員專業知識結構不合理,黨政專業人才比例較大,工業、金融、法律和城市規劃等專業人才偏少;現代行政管理知識、依法行政知識以及現代科技知識欠缺,對外開放意識不強,執行政策和提供公共服務的水平不高。

三、和加強區域經濟合作的要求不相適應。

實施全方位、多層次、寬領域開放戰略,充分利用中國-東盟博覽會平台與紐帶,加快經濟國際化進程,加強經濟合作,支持有條件的企業到境外投資興業,必須加快提升人才的對外交流、合作和競爭的能力和水平。我區外向型人才嚴重不足,現有人才對外交流合作能力不強;缺乏熟悉國際規則和國際慣例、具有跨文化溝通能力的專業人才;缺乏具有戰略開拓能力和現代管理水平、熟悉和利用國際國內兩種資源、兩個市場的管理人才;缺乏熟悉東盟各國經濟社會狀況以及從事會展業等專門人才;人才國際間相互交往較少,訪問學者和留學人員互派尚未形成規模。

為了實現富民興桂新跨越,進一步加強人才隊伍建設,大力實施人才強桂戰略,應做好以下幾方面:

一、加快培養引進經濟社會發展急需的高層次人才。

“十一五”期間,以人才小高地建設為重點,加快培養和引進一批高層次人才;建立社會化、行業化的領軍人才開發機制,在重點產業、優勢產業以及科技、教育、宣傳、文化、衞生等領域,分類推進領軍人才開發,抓緊啟動各類領軍人才開發計劃。堅持以項目為依託,以合作為紐帶,構建高層次人才柔性引進機制,加大國家級高層次人才與智力的引進力度。通過領軍人才隊伍建設,在基礎研究、核心技術研發和技術成果推廣應用等不同領域,形成一批有不同專業結構、年齡梯次結構的創新人才團隊。

二、加強公務員隊伍建設,造就高素質、專業化的公務員隊伍。

認真貫徹落實公務員法和相關法規,制定我區公務員管理的配套辦法,進一步創新公務員管理機制。實施公務員素質提升工程,重點實施公務員專業能力建設計劃,探索制定我區公務員不同職位的專業能力標準,並運用於改革和完善公務員管理的體制機制。做好公務員的培養、選拔和使用工作,提高綜合素質,優化整體結構。加大公務員隊伍中少數民族幹部、婦女幹部和黨外幹部的培養力度。

三、深化事業單位人事制度改革,加強專業技術人才隊伍建設。

按照“突出重點、分類指導、完善政策、綜合配套”的原則,全面推進事業單位人事制度改革,試行事業單位崗位設置管理制度,逐步建立和完善以全員聘用制和崗位管理制度為核心的、符合各類事業單位特點的用人制度。積極推動企業成為吸納技術創新人才的主體,注重發揮企業吸納人才的主渠道作用,依託重要骨幹企業

第二篇:淺談如何加強兵器工業技能人才隊伍建設

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淺談如何加強兵器工業技能人才隊伍建設 作者:孫樺

來源:《職業·下旬》2014年第06期

摘要:本文從技能人才隊伍建設現狀入手,分析了高技能人才結構性矛盾的主要表現,論述了建立一支結構合理、適應市場競爭的高技能人才隊伍的重要性。通過對高技能人才隊伍建設重要性的分析,提出按照高技能人才隊伍需求,建立分層次、分類別、多形式、重實效的培訓體系,抓好技能人才培訓,最終建立和完善技能人才培訓、選拔、使用、考核、評價、激勵機制,為企業全面、協調、持續發展提供人才保障和支持。

關鍵詞:兵器行業 技能人才 一專多能

當前,兵器工業正處在經濟轉型、結構調整、體制轉換的關鍵時期,面對新的形勢、新的任務、新的機遇,我們應該牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰略思想,建設一支高素質的適應企業長遠發展要求的技能人才隊伍,以全面提升人力資源質量,“服務兵器發展”,促進集團公司“十二五”工作的目標順利實現。

與一般技能人員不同,技能人才應是熟練掌握加工操作技術,具備精湛的操作技能,在工作實踐中能夠解決關鍵技術和工藝的操作性難題的技能人員。隨着兵器工業順利實現由解困型向發展型行業的戰略轉變,技能人才斷檔,尤其是高技能人才短缺、後備技能人才匱乏的現象日益凸顯,有些關鍵崗位和單一工種只能靠繼續返聘退休人員維持現狀,已經不能滿足正常生產和企業發展的要求。這種結構性矛盾主要表現在:

一是沒有創造實現技能人才自我價值的環境,掌握新技術、新工藝、新設備的高技能人才依然短缺,對如何阻止高技能人才的流失還缺乏科學有效的手段和措施。

二是技能人才的培訓體系不夠完善,高級工、技師、高級技師等技能人才比例不符合企業科研生產發展的要求。

三是技能人員專業技能單一,隊伍年齡相對偏高,平均46.5歲,技能人才資源總量不足,急需“技術操作帶頭人”。

四是人才選拔評價機制標準不清,責任不明,激勵約束機制不健全,獎懲不嚴。

以上這些問題是當前兵器工業企業在技能人才隊伍建設方面普遍存在的。解決這些問題,應該按照科學發展觀的要求,立足於建設具有國際競爭力大公司和高科技現代化兵器工業的戰略目標和企業發展戰略,以暢通人才發展渠道為基礎,以提高素質為核心,以優化人才隊伍結構為重點,通過思路創新、機制創新、文化創新來實現,最終打造一支素質優良、結構合理、後備充足、適應市場競爭的企業技能人才隊伍。具體來講,應該抓好以下幾個方面的重點工作。

一、領導高度重視,推動觀念轉變,為技能人才成長創造良好環境

牢固樹立“四種觀念”,即:人才是企業的第一資源,企業長遠發展靠人才的戰略觀念;培養人才是各級領導幹部的職責,人才流失是最大損失的責任觀念;不拘一格選才,用人所長、不苛求的用才觀念;人人都可稱為人才,關鍵在於培養的育才觀念。把技能人才隊伍建設作為“一把手”工程,抓好、抓實、抓出成效。

研究制定有力措施,切實提高技能人才的社會地位和物質待遇,努力營造有利於企業技能人才成長的良好氛圍。在技能人員中廣泛進行愛崗敬業、崗位成才、自學成才教育。引導職工樹立“有為才有位,有位必有為”的思想,立足本職鑽研技術,自我提高,在完成企業目標中實現個人自身價值。

二、建立分層次、分類別、多形式、重實效的培訓體系,抓好技能人才培訓

根據國務院的決策部署,緊緊圍繞中心、服務大局,牢牢抓住“民生為本、人才優先”工作主線,按照優秀人才優先培養、關鍵人才重點培養、稀缺人才抓緊培養、一般人才有計劃分層次培養的原則,建立培訓體系,創新培訓內容,抓好技能人才培訓。引導和鼓勵技能人才參加不同層次的培訓、進修學習,樹立“終身學習、全程學習、團隊學習”等新的學習理念,不斷推動企業技能人才學習技術的積極性,以適應科技進步對技能人才素質的要求。

採取多種形式,加強基礎技能培訓,增強培訓效果。採取請進來、走出去的方法,培訓技能人員的基本操作技能,注重傳統面授培訓與現代化培訓方式相結合,充分利用網絡資源,突破傳統培訓方式的侷限。實行“以系統培訓推動持續學習技能,以技能鑑定推動持續提高技能,以技能大賽推動整體練兵和技能創新”三結合的技能人員培養模式,做到“兩個統一”:培訓形式與效果的有機統一;培訓內容與質量的有機統一。“十二五”期間,爭取使企業80%以上的技能人員都能夠得到各種形式的培訓,使初、中、高級、技師、高級技師等技能人才比例符合企業科研生產發展的要求,以此推動企業技能人才隊伍的整體發展與建設。

充分發揮職業技能競賽活動在培養、選拔技能人才等方面的引導作用,積極組織開展各種形式的職業技能競賽活動,提高技能人才的實際操作技能。完善和落實職業資格證書制度和上崗培訓制度,組織技能人才積極參加有關部門舉辦的各種技能競賽及勞動部門組織的職業資格鑑定。

三、發揮技能帶頭人傳幫帶作用,努力培養“一專多能”的複合型人才

發揮技能帶頭人的傳、幫、帶作用,通過開展“師徒技能傳幫帶活動”,擴大“師徒制”在技能崗位的覆蓋範圍,培養企業急需的“關鍵崗位技能帶頭人”。制定技能帶頭人培養計劃,對重點培養對象要落實培養目標、培養內容、培養方式、時間進度和考核指標,由技能帶頭人進行專人傳幫帶,定期給予指導,促使技能人才儘快成熟起來。

發揮技能帶頭人在承擔重點產品製造加工和參與重大工藝項目改造任務中的帶頭作用。結合企業年度項目攻關課題和生產實際的重點、難點任務,圍繞解決現場實際問題,組織技能人才進行生產、技能等方面的攻關,提高技能人才解決實際問題的綜合能力。引導和鼓勵技能人才爭當本工種的能工巧匠和本企業的技能能手,增強技能人才的責任感和進取心。

積極抓好技能人才崗位輪換,為技能人才的發展拓寬空間,努力培養“一專多能”的複合型技能人才和崗位操作多面手。做好技能人才崗位輪換制度的完善和落實,使其成為培養複合型技能人才的重要途徑,在此基礎上進行復合技能的培訓,引導員工向“一專多能”方向發展,以滿足先導化高新技術和生產加工的需要。

四、建立和完善技能人才培訓、選拔、使用、考核、評價、激勵機制

加強技能人才培訓效果的跟蹤與評估。通過完善技能人才崗前培訓、在崗培訓、資質資格培訓、發展培訓等制度,使培訓考核評估與技能人才選拔、使用、激勵、發展等有效結合起來,激發技能人才參加培訓學習的積極性,增強技能人才的職業競爭意識和風險意識,樹立終身學習意識和居危思進的意識。

注重素質、能力、業績的要求,積極開展職業資格認證,堅持將技能人員思想政治素質、職業道德和職業素養作為職業能力評價的基礎。以職業技能大賽為載體,建立“工藝創新、技能培訓、考核升級、技能推廣”四位一體的技能人員職業能力提升工作機制,暢通成長髮展空間,促進高技能人才職業的發展。建立“公司首席技師、公司關鍵崗位技能帶頭人,公司技能骨幹”的高技能人才職業發展序列,通過與高技能人才能力、崗位、業績相匹配的地位、待遇、事業及其他方面的激勵措施,提高專注於技術創新和技能提升的積極性、主動性和創造性,為技能人才堅持走技能崗位職業發展道路發揮牽引和導向作用。

建立技能人才考核評價激勵機制,使技能人才隊伍建設進一步目標化、具體化、規範化。通過制定技能人才薪酬獎勵辦法,鼓勵技能人才堅持走技能發展的道路。對在技術革新、設備改造、工藝攻關和解決複雜加工技術疑難問題等方面作出貢獻的技能人才給予表彰和獎勵,加大對突出骨幹技能人才的榮譽獎勵和收入待遇力度,發揮技能人才榮譽稱號的激勵作用,使技能人才在企業留得住、用得好。暢通技能人才發展渠道,搭建技能人才的事業平台。制定完善“關鍵技能帶頭人”的選拔、考核、培養辦法,進行職業生涯設計規劃,開發適合技能人才職業生涯發展的通道,使技能人才通過積極的政策導向,立足於本崗位成長髮展,使企業擁有一支高水平的技能人才隊伍。

加強企業技能人才隊伍建設,要堅持以人為本和全面協調可持續發展的科學發展觀,把握全局,統籌兼顧,突出重點,還要注意正確處理好以下三方面的關係。一是正確處理好全局與局部的關係。企業技能人才隊伍建設是一項艱鉅的系統工程,包括諸多環節及其相互配套體系,既要站在企業發展的全局思考問題,堅定不移地推進企業技能人才隊伍建設,又要考慮到企業自身發展的實際,制定符合企業特點的工作措施,使技能人才隊伍建設的整體推進切合實際,服務大局。二是正確處理好理論與實踐的關係。企業技能人才隊伍建設,既要根據各項工

作發展的要求,堅持與時俱進、解放思想、不斷汲取新理念,又要結合企業的實際,求真務實,研究制定切實可行的制度和辦法,真正實現以理念創新推動制度和機制創新,以制度創新推動事業發展。三是正確處理好技能人才引進與培養的關係。既加強對市場“高端人才”的引進,又要注重對“本土人才”的培養。通過推行“協議用人、人才租賃、智力協助”等技能發展的靈活方式,面向社會引進和吸納企業急需的高技能人才,採取有力措施加快高技能人才的引進和培養,暢通技能人才引進和培養的渠道。

“十二五”期間,國家將進一步優化人才發展環境,進一步破除人才流動的體制障礙,鼓勵和支持各類人才在創新實踐中成就事業並享有相應的社會地位和經濟待遇。企業人才競爭壓力進一步加大,企業對技能人才的需求必將明顯增強,技能人才隊伍的培育、壯大與素質提高,將是提升企業競爭力的決定性因素。企業要堅持從實際出發,探索和建立科學、完善、系統的技能人才管理機制,加強技能人才隊伍建設,為企業全面、協調、持續發展提供人才保障和支持。

第三篇:廣西高層次創新型科技人才隊伍建設調查問卷

附件

廣西高層次創新型科技人才隊伍建設調查問卷

第一部分

1. 貴單位所在地:

□a.南寧□b.柳州□c.桂林□d.梧州□e.北海□f.防城港□g.欽州 □h.貴港□i.玉林□j.百色□k.賀州□l.河池 □m.來賓 □n.崇左 □o.其他

2. 貴單位的所屬類型是:

□a.高等院校□b.科研院所□c.國有企業

□d.三資企業□e.民營(私營)企業□f.其他

3.貴單位所屬行業:

□a.食品□b.有色金屬□c.汽車□d.石油化工□e.冶金

□f.機械□g.電力□h.水泥建材□i.林漿紙□j.電子信息□k.造船□l.紡織服裝□m.木材加工□n.醫藥製造□o.其他

4.貴單位的科技創新活動類型(可多選):

□a.基礎研究□b.應用研究□c.成果產業化

□d.科技教育與培訓□e.科技推廣與服務□f.其他

5. 貴單位從業人員總數為人,其中科技人員人。在科技人員中,兩院院士有人,國家級學術、技術帶頭人有人,享受國務院或自治區政府特殊津貼的專業技術人員有人, 國家中青年突出貢獻專家和自治區優秀專家有人,擁有處於國際、國內領先水平的發明專利或專有技術

有人,具有高級專業技術職務任職資格的人員有人。 6.貴單位自2014年以來高層次科技人才引進數為人。其中具有副高以上職稱人,博士學位人,碩士學位人。柔性引進人。 7.貴單位高層次科技人才年齡分佈情況:

8.貴單位高層次科技人才學歷分佈情況:

9.貴單位高層次科技人才崗位分佈情況

10.貴單位高層次科技人才職稱分佈情況:

11. 貴單位2014年度科技經費投入總額約為萬元,其中用於人才引進、培養和激勵(非工資性)的經費約為萬元,貴單位2014年技術開發經費佔銷售收入的比例為%。

12.貴單位制定的激勵科技人員從事創新活動的規定和措施有(可多選): □a.一次性貨幣化獎勵□b.成果產業化後的貨幣化獎勵□c.股權激勵□d.科研條件扶持□e.住房等其他生活條件的改善□f.其他13.2014—2014年貴單位高層次科技人才需求情況(包括專業、數量、學歷和職稱等):

請在下列表格中選擇最符合貴單位實際情況的答案。

a.非常滿意; b.比較滿意; c.一般; d.不太滿意; e.完全不滿意。

第三部分

1.近3年貴單位在政府的幫助下參加各類國內外人才培訓交流的次數: □a.3次以上□b.2次□c.1次□d.沒有參加過2.貴單位在我區獲得科技經費的情況是:

□a.很充足□b.較充足□c.一般□d.不太充足□e.很不足 3.貴單位的科技經費主要來源有(最多選三項):

□a.政府資金□b.企業資金□c.金融機構貸款□d.國外資金□e.其他(請説明)

4. 貴單位在科研工作中,碰到的主要困難是(最多選三項):

□a.很難爭取到科研項目□b.科研經費不足□c.缺少科研和學術氛圍 □d.科研方向不被重視□e.科研工作不受重視 □f.科技管理制度不靈活 □g.工作流動困難□h.科研條件較差□i.國際交流機會不多 □j.難以獲取有效的科技資料和科技信息□k.科研工作時間無法保證 □l.其他(請説明):

5. 貴單位高層次科技人才目前急需解決的主要問題是(最多選三項): □a.工資待遇偏低□b.住房條件差□c.子女升學和就業困難 □d.配偶調動或安置困難□e.繼續深造機會少□f.研究成果轉化困難 □g.職稱晉升困難□h.工作調動困難□i.學術交流困難 □j.其他(請説明):

6.貴單位認為影響廣西高層次科技人才發展的主要制約因素是(最多選三項): □a.主要領導重視程度不夠□b.政府有關部門支持力度不夠 □c.科研激勵機制不完善□d.科研經費投入不足□e.社會保障體系不健全□f.科研工作條件差

□g.人才成長的相關法規落實不到位□h.科技信息的獲取和交流困難 □i.其他(請説明):

7.貴單位認為比較有效的主要的人才培養途徑是(最多選三項):

□a.政府和用人單位的科研項目資助 □b.政府或用人單位的重點人才培養計劃 □c.單位支持攻讀學位□d.經常參加高層次學術研討會 □e.自學成才□f.其它(請説明):8.貴單位認為政府在高層次科技人才隊伍建設中最需要做的是(最多選三項): □a.完善公平合理的科技立項程序與審批制度□b.保護知識產權□c.完善科技成果的評價和獎勵制度□d.建設便捷的基礎設施□e.營造廉潔高效的科技創新服務環境□f.促進人才合理流動 □g.完善公平公正公開的用人制度□h.其他(請説明):9.貴單位認為激發人才創新激情最有效的手段是(最多選三項):

□a.一次性貨幣獎勵□b.加薪□c.晉升□d.提供培訓機會□e.股票期權□f.額外福利□g.授予榮譽稱號□h.其他(請説明):

10.在高層次人才隊伍建設中,貴單位認為政府的工作重點應該是(最多選三項): □a.培養提升本土人才□b.引進外地和留學人才□c.完善各級各類人才的激勵機制□d.完善和落實政府人才工作制度□e.創新用人機制□f.大力發展人才中介服務機構□g. 營造良好的人才成長環境□h.其他(請説明):

填寫説明:

1.本問卷中所提到的高層次科技人才是指:兩院院士;國家級學術、技術帶頭人;享受國務院或省政府特殊津貼的專業技術人員;國家中青年突出貢獻專家;自治區優秀專家;擁有處於國際、國內領先水平的發明專利或專有技術的人員;獲得博士或碩士學位的人員;具有高級專業技術職務任職資格的人員。

2.本次調查的目的是調查廣西高層次創新型科技人才隊伍的現狀,所涉及的問題沒有對錯或好壞之分。

3.本調查問卷中的選擇題題型,可在符合貴單位情況的選項上打勾“√”;填空題題型,可根據貴單位的實際情況把答案填寫在相應的空白處。

第四篇:天津市工業系統“十一五”專業技術人才隊伍建設規劃

天津市工業系統“十一五”專業技術人才隊伍建設規劃

為了貫徹落實黨的十六屆五中全會和市委八屆八次、九次全會精神,保證《天津市工業經濟發展“十一五”規劃》的順利實施,加快建設一支高素質、高層次的專業技術人才隊伍,瞄準國內領先、世界一流水平推進科技進步和自主創新,實現工業更快更好發展的目標,提出工業系統“十一五”專業人才隊伍建設規劃。

一、明確工業“十一五”規劃對加強專業技術人才隊伍建設提出的新要求

“十五”期間,工業系統認真落實市委、市政府提出的“人才強市”戰略,在實施“三步走”戰略和新一輪嫁改調的過程中,圍繞發展壯大優勢產業、改造提升傳統產業、建設產業園區和產品基地,抓住吸引、培養、使用三個關鍵環節,不斷提升專業技術人才隊伍建設水平,創新項目人才工作互促共進的思路措施,使專業技術人才隊伍總量不斷壯大、素質結構得到改善,在保證和促進工業經濟持續快速發展、圓滿實現“十五”奮鬥目標中起到重要作用。在“十一五”期間,要根據工業“十一五”規劃的新要求,繼續發揮專業技術人才對技術進步和經濟發展的保證支撐作用,進一步加強專業技術人才隊伍建設。

《天津工業經濟發展“十一五”規劃》提出,在“十一五”期間,要“高水平地實施新一輪嫁接改造調整,着力構築高層次的產業結構,培育優勢產業集羣、完善和延伸產業鏈,擴大產業規模;堅持擴大開放和依靠科技進步,進一步提升產業發展水平、轉變經濟增長方式,構建集約型、節約型、生態型的發展模式。建設產品一流、技術領先、規模效益明顯、面向世界的現代化工業基地。”這對專業技術人才隊伍建設提出了新的更高的要求。

1、要滿足產業集約發展和技術進步對專業技術人才的新需求。高標準實施工業“十一五”規劃,有效推動經濟增長方式的轉變,保證工業經濟在高基數上實現新的跨越發展,需要大力加強對產業關鍵技術、核心技術的研發攻關和自主創新,需要集聚國內外一流專業技術領軍人和創新人才團隊作保證。為滿足產業集約發展和技術進步對專業技術人才的新需求,工業企業必須把造就和吸引大批創新人才作為戰略基點;必須搭建技術研發平台以柔性虛擬方式集聚一流人才和智力資源;必須以建設高水準的技術中心為依託構築創新人才高地。

2、要滿足實施項目建設對專業技術人才的新需求。高水平實施新一輪嫁改調,推進產業優化升級,提高產業集中度,延長產業鏈和產品鏈,需要建設一大批輻射帶動作用強的產業龍頭和產品配套項目,需要一大批具備項目策劃、組織實施、有效運營的適用型管理人才做支撐。為滿足實施項目建設對專業技術人才的新需求,工業企業必須堅持項目人才聯手聯動一起抓;必須把培養造就一支高素質項目管理人才隊伍擺上重要位置;必須採取有力措施有針對性地提高項目管理人才隊伍建設的質量和水平。

3、要滿足圍繞產業發展實施人才戰略對人事部門管理職能轉變的新需求。要滿足“十一五”期間產業集約發展和技術研發對創新型人才的新需求,滿足實施項目建設對適用性人才的新需求,人事部門的人才開發管理工作必須加大改革和創新的力度。要轉變傳統人事管理的思維模式和工作方法,以市場化為導向加強人力資源開發管理;要提高圍繞科研開發和項目實施做好人才服務工作的能力;要建立專業化、職業化的人力資源開發與管理工作團隊,形成人才保證的長效機制和工作規範。

二、加強專業技術人才隊伍建設的指導思想

“十一五”期間,工業企業專業技術人才隊伍建設的指導思(更多好範文請關注:)想是:堅持用科學發展觀統領專業技術人才隊伍建設,保證工業“十一五”規劃的順利實施,探索黨管人才的實現方式,實施好企業創新人才工程和項目適用人才工程。堅持以建設高水平的企業技術中心為平台,

以確保重點項目的順利實施為載體,以創新人事部門的人才管理職能為重點,以增強集團公司和企業的自主創新能力為目標,形成產業鏈、產品鏈、人才鏈三者有機配套運行的技術進步機制,造就以技術研發領軍人才和創新團隊、項目管理負責人和適用型人才團隊為主體的高素質專業技術人才隊伍,構建信息、政策、培訓、評價四個服務保障體系,為提升集團產業發展水平和提高企業經濟增長質量提供強有力的專業技術人才支撐。經過五年的努力,建立起具有天津工業企業特色的專業技術人才隊伍建設長效機制。

三、圍繞專業技術人才隊伍建設的目標,明確重點任務和用力方向

(一)以企業技術中心為平台集聚高端人才的目標、重點任務和用力方向

1、以企業技術中心為平台集聚高端人才的目標。“十一五”期間,圍繞建設30家國家級、300家市級、4000家企業級技術中心,搭建10個產業技術研發平台,構建起由50名具有世界同行業先進水平、帶領技術創新團隊攻克重大技術難題的領軍人才,500名具有國內技術領先水平、掌握關鍵核心技術的專業技術帶頭人,5000名具有較強科技創新能力、獨立從事課題攻關專業技術骨幹組成的技術創新團隊。

2、以技術中心為平台集聚高端人才的重點任務。(1)建設一流的集團和企業技術中心。瞄準世界一流、國內領先提升技術中心建設水平。集團公司技術中心重點以產業升級為核心,研究開發對行業整體發展具有拉動作用的成套工藝、成套技術、成套裝備,形成擁有自主知識產權的產業鏈和關鍵技術。大中型骨幹企業技術中心重點以產品升級為核心,對有市場前景的新技術、新產品、新工藝、新材料、新裝備進行應用開發,搞好技改技革,形成具有自主知識產權的技術和主導產品。(2)增強技術中心的一流功能作用。增強技術情報收集功能,重點收集國內外與本行業本企業發展相關的前沿技術、科研成果,掌握核心技術領軍人和創新團隊的情況。增強研發平台搭建功能,採用產學研聯合方式,與國內外掌握核心技術的研發機構、知名大學、跨國公司、科研院所加強交流,共同搭建技術創新研發平台,或虛擬研發平台。增強資源集成功能,集成技術資源、人力資源、創新資源,重點利用自主創新優勢建立擁有自主知識產權的設備、工藝、技術、產品、檢驗和質量等標準體系,提升技術中心綜合競爭實力。(3)配置一流的創新人才。重點配置好專業技術造詣深、有重大科研成果、能夠帶出技術創新團隊的技術領軍人、熟悉行業技術和產品發展趨勢,能夠帶領創新團隊策劃組織科研課題開發和技改技革的技術帶頭人,以及技術攻關骨幹人才、技術戰略規劃人才、技術情報人才和標準制定人才。

3、以技術中心為平台集聚高端人才的用力方向。(1)運用選拔行業技術帶頭人和柔性虛擬辦法集聚國內外領軍人才和智力資源。集中行業、企業優秀技術拔尖人才到技術中心從事課題研發工作;重點聘請兩院院士擔任企業技術顧問或課題首席專家,引進技術領軍人才承擔前沿課題研發和帶出創新團隊;集聚優秀留學人員參與重點科研課題開發研究;利用引智政策和渠道吸引退休老專家、優秀博士後以及急需的創新人才到技術中心承包研發課題。

(2)運用研發平台培養造就創新團隊。為課題領軍人遴選有發展潛力的技術骨幹當助手,配備精幹的技術團隊,培養造就行業企業自身的創新人才團隊;選送拔尖技術人才到國內外學科發展領先的院校跟隨名師攻讀碩士博士學位,培養未來的技術領軍人才;與高校、科研院所進行聯合研究開發,遴選專業技術人才全面參與課題的策劃研究,提升攻關能力和創新素質,在出成果的同時出人才。(3)運用高標準激勵提升技術中心建設水平。要加大技術中心建設人力、財力、物力的投入,集聚一流技術人才,裝備一流技術設施,努力把企業技術中心建設成為市級技術中心,向建設國家級技術中心邁進;集團公司技術中心要全部達到國家級技術中心的標準;要確保集團公司和重點骨幹企業在重點發展領域擁有世界一流的技術領軍人才,擁有在國內外知名度較高的技術研發創新人才團隊。

(二)以實施項目為載體建設適用型管理人才團隊的目標、重點任務和用力方向

1、以實施項目為載體建設適用型人才管理團隊的目標。與落實工業“十一五”規劃確

定的120個以上重點項目建設相匹配,構建起100名以上項目綜合管理負責人,100名以上項目技術管理負責人,1000名以上專業技術管理帶頭人,10000名以上專業技術人才的骨幹隊伍;組建起素質高、業務精、結構合理、經驗豐富的項目建設人才團隊,確保集團公司重點集成項目和企業重大項目的全面實施和有效運營。

2、以實施項目為載體建設適用型管理人才團隊的重點任務。(1)選好配強保證項目實施的高素質、適用型管理人才。根據項目集成性作業特點和實現項目建設與生產經營有效銜接的需要,採取在後備人才隊伍中選拔、在項目企業中優選、行業內盤活、系統遴選以及面向市場招聘等方式,選好配強項目綜合管理負責人、技術管理負責人和工藝管理、施工管理、設備管理、配套管理等適用型專業技術人才,滿足項目建設對人才的需求。(2)提高項目適用型管理人才的資質要求。明確對項目適用型管理人才專業知識、學識水平和實際管理能力的具體要求,已經建立資質證書制度的應持有資質證書,同時具有必要的工作經歷,業績良好。項目綜合管理負責人,擔任過同等規模企業主要領導,組織過策劃、實施大項目和生產準備、投達產工作;項目技術管理負責人,在同等規模企業和重點項目中擔任過技術負責人;項目工藝管理人才,參與過重點項目產品工藝流程可行性研究、初步設計和詳細設計;項目施工管理人才,參與過重大項目的施工建設;項目設備管理人才,參與過大項目的設備選型招標訂貨和安裝調試;項目配套管理人才,參與過大項目配套設施招投標和配套設施投達產的管理。(3)在項目建設過程中促進人才素質能力的提高。圍繞項目不同階段的具體任務、項目建設和投達產的有效銜接,強化項目建設過程對高素質、適用型管理人才素質能力提高的促進作用,強化人才在項目策劃、實施、投達產三個節點和過程中的實踐鍛鍊,突出人才培養的階段性、針對性和複合性,造就一批企業負責人、技術帶頭人和專業管理人才,帶出優秀企業管理團隊,培養出合格的企業經營者、複合型的總工程師、業務精通的工藝、設備、配套管理負責人和一批專業技術人才。

3、以實施項目為載體建設適用型管理人才團隊的用力方向。(1)完善項目人才管理工作機制。堅持圍繞項目抓人才,抓好人才促項目,發揮組織優勢,運用市場化手段,盤活用好現有人才,引進項目急需人才,拓寬在項目實施中人才培養提高的有效途徑,發揮各類人才的職能作用,完善人才績效評價和激勵機制,形成項目與人才良性互動、高效融合的良好局面,全面提升項目人才工作的整體水平。(2)突出對人才素質有針對性的培養。對項目綜合管理負責人,突出項目策劃、組織實施、過程控制和管理企業等綜合領導素質的培養;對項目技術管理負責人,突出產品工藝前沿技術和施工、設備、配套等技術管理素質的培養;對項目工藝管理人才,突出工藝技術路線設計、工藝流程優化和新產品新技術吸收轉化等專業技術素質的培養;對項目施工管理人才,突出項目過程控制、施工監理和組織協調等專業管理素質的培養;對項目設備管理人才,突出設備監造驗收、安裝調試和運行維護等專業管理素質的培養;對項目配套管理人才,突出保證動力供應、能源設施管理和搞好節能降耗等專業管理素質的培養。(3)強化貫穿項目建設過程的考核獎懲。健全人才促項目保項目的制度措施,針對項目實施中對人才素質能力和職責作用的要求,創新人才測評方法,運用科學的考評手段,做好項目人才的篩選;制定規範的績效評估辦法,準確評價人才在項目實施不同階段的工作績效;根據各類人才在項目不同階段的工作績效兑現獎懲,把人才的考核、獎懲貫穿項目建設全過程,確保項目的優質高效。

(三)創新人事部門人才管理職能的目標、重點任務和用力方向

1、創新人事部門人才管理職能的目標。實現人事部門人才管理方式與工作模式的全方位變革,構建起與技術研發創新和項目策劃建設需求相適應的人力資源管理開發體系;建設專業化、職業化人力資源管理人員隊伍,到“十一五”末,集團公司和骨幹企業人事部門具有人力資源本科學歷以上的人員比例不低於50%和40%;提升人事管理工作人員的素質能力和工作水平,實行執證上崗制度,對人事管理工作人員全部輪訓一遍,取得人力資源管理

職業培訓合格證書,持證率達到100%。

2、創新人事部門人才管理職能的重點任務。(1)實現管理型向服務型的轉變。由只注重現有專業技術人員各項數據的統計、彙總、人員調配、工資檔案管理等,轉變到圍繞技術中心建設和技術改造項目建設,建立與之配套科學有效的人力資源開發體系。(2)實現事務型向創新型的轉變。由習慣按既定規章和程度辦事的思維方式、工作方式和靜態的、被動的事務性操作方式,轉變到圍繞產業先進技術的研發和技術改造項目的需要主動出擊,採用最新人力資源管理技術和手段,不斷創新引才借智的渠道。(3)實現封閉型向開放型的轉變。由人事工作自我封閉,只瞭解行業和企業內部人才,對國內外領軍人才、拔尖人才知之甚少的被動局面,轉變到拓展全方位的人才信息溝通渠道,構建與海內外人才交流互動的網絡平台;由人事部門與科技部門工作的各自循環,轉變到人事部門人才管理工作融入科技研發和項目實施的全過程。(4)實現分散型向系統型的轉變。由對人才管理傳統形式的考核、工資福利的發放、組織培訓等單一、分散的工作,轉變到採用先進的人力資源管理理論和方法,建立科學高效的人才績效考核評價體系,完善人才激勵和約束機制。

3、創新人事部門人才管理職能的用力方向。(1)建立人才保證的聯動機制。人事部門要圍繞技術中心和項目建設的需求,配合總工程師和科技、技改部門,掌握國內外技術領軍人才和拔尖人才信息,運用柔性、虛擬等靈活方式,聯手搞好人才的發現引進、考核評價、使用激勵等工作,重點發現和引進對技術研發、項目建設起關鍵作用的領軍人才,選配好技術創新和項目管理團隊。(2)建立覆蓋全球的人才信息網絡和人才信息庫。以“環渤海人才網”為主要渠道,形成連接國內外知名人才網站、貫通行業和企業的人才信息網,拓寬發現和引進人才的綠色快捷通道;以工業系統人才庫為主要載體,形成領軍人才、拔尖人才、創新團隊人才等分層分類的人才庫,不斷補充人才入庫資源。(3)建立系統、行業、企業人事部門三級互動的人才管理體系。堅持人才“不求所在,但求所用”,面向國際國內科研院所、知名高校、跨國公司、人才機構聯合搶挖高端人才,打破行業、企業人才壁壘整合人才資源,形成人才工作的整體優勢,(4)建立專業化、職業化的人力資源開發與管理工作團隊。以提高人才發現引進能力、評價甄選能力、職業生涯設計管理能力和獵頭服務能力為重點,加強現有人事部門人員隊伍的培養培訓工作,提升現代人力資源管理理論和實用技術水平。對新進人事部門的人員實行專業培訓、持證上崗。

四、加強專業技術人才隊伍建設的保證措施

1、構建信息服務體系,全面掌握創新人才的信息資源。(1)從源頭上發現和掌握人才信息。通過鏈接互聯網搜尋,從獵頭公司獲取,請知名專家、學者推薦,利用行業協會和國內外研發機構瞭解,在合資合作、洽談項目中發現,依託駐外使領館、華人團體提供等渠道,全面收集掌握國內外高層次創新人才的信息資料,形成專業門類清晰、能級層次分明、相關內容詳實的人才信息資料,分門別類建檔入庫。(2)健全縱向貫通、橫向連接、運轉高效的人才信息網絡和虛擬人才庫。以市經委國資委建立開通的“環渤海人才網”為信息平台,建立市經委國資委、集團公司、企業三級信息網絡和虛擬人才數據庫,分層分類彙集創新人才信息資源,通過網絡平台廣泛集聚海內外各專業頂尖人才信息,有效整合創新人才資源,特別是為重點科技研發課題引進領軍人才做好人才儲備。(3)採取市場化、柔性化手段提供人才信息服務。面向集團公司和企業發揮人才信息平台作用:提供綜合性、全方位、一站式的人才信息服務,拓寬集團和企業在國際、國內發現和集聚人才的渠道,發佈集團公司和企業項目人才需求信息,幫助集團和企業引進高層次、高水平人才,創新引才聚才渠道,提高引才聚才效率,搭建引才借智的信息高速公路。

2、構建政策服務體系,建立健全激發人才創新創造積極性的激勵機制。(1)設立“創新人才特區”。在人才特區,實行一事一議、一人一策等靈活多樣的激勵政策。在體制建設、機制運行、資金投入、環境營造和工作內容、服務模式等方面享有優先性和特殊性。對聘用

的兩院院士、學科帶頭人以及掌握產品核心技術、具有自主研發能力的技術領軍人和高級技術人才,可以採取加大智力、技術入股比例等與國際接軌的市場化薪酬激勵辦法。(2)制定鼓勵人才創新創造的政策措施。建立健全拴心留人、虛擬引人的機制。對專業技術水平高、研發創新能力強、承擔重大科研攻關任務的領軍人才和技術帶頭人,對掌握核心技術、具有自主研發能力的技術拔尖人才,對專業技術人員持有的專利技術和發明創造成果,對有突出貢獻的研發課題策劃人、技術發明人,可以實行首席專家制、內部專家授銜制、課題承包制,利潤分成、技術參股、期權期股、專家津貼、一次性獎勵等多種激勵辦法。(3)營造有利於人才創新創造的環境氛圍。健全優秀人才表彰獎勵制度,建立工業創新人才獎勵基金,用於獎勵在技術創新和重點工程項目建設中做出重大貢獻的優秀技術人才。經委國資委每兩年在全系統選拔一批有突出貢獻的領軍人才和創新團隊給予表彰獎勵。各集團公司也要積極籌措資金建立人才基金,用於引進、培養技術拔尖人才,表彰獎勵為行業企業科技進步和技術創新做出突出貢獻的優秀技術人才,積極營造人才創新創造的良好環境和氛圍。(4)用好用足現有引才借智政策。推行天津市特聘專家制度,聘請兩院院士和專家學者擔任企業技術顧問或課題首席專家;利用國家和我市對引進外國專家給予資金資助和提供渠道幫助的引智政策,聘請外國退休專家參與科研開發和項目建設工作;用好我市鼓勵海外留學人員來津創業發展政策,廣泛吸引海外拔尖人才和創新團隊;推進企業博士後工作站建設,吸引優秀博士後參與重點科研項目開發研究;用好我市企業人才援助工程專項資金政策,搞好急需人才的引進和培養。(5)留住用好現有專家型人才。在各行業實行內部特聘專家制度,對行業企業在科技進步、自主創新中發揮作用突出的專家型技術人才,由行業授予特聘專家稱號,享受一定的津貼待遇。

3、構建培訓服務體系,創新人才培養培訓的方式。(1)拓寬研發創新型人才的培養培訓渠道。在現有專業技術人才中選拔有培養前途的中青年研發創新人才,承擔核心技術研發、重點產品攻關任務,瞄準國際一流水平強化培養提升和實踐鍛鍊。利用技術中心創新研發平台,給柔性引進的技術領軍人做助手、配團隊;利用產學研結合平台,在研發和引進科技前沿技術中進行培養鍛鍊;利用帶課題的方法,到國外專業對口院校和研究培訓機構進行專題研修等多種形式,促進中青年優秀人才加快成長、加速成才。(2)創新項目適用型人才的培養方式。圍繞項目策劃、實施、投達產的全過程,通過採取建團隊、搭班子,開展技術交流、技術攻關活動、參與工程運營管理等方式,有針對性地在項目建設過程中抓好項目管理負責人才、項目技術管理人才、項目設備管理等專業人才的培養,提升人才統籌項目協調能力、設備安裝和工藝流程有效實施的技術保證能力,駕馭設備運轉和產品製造的技術攻關能力。

(3)充分利用好人才培養培訓資源。要充分利用好國內外高等院校和培訓機構的資源,利用好優勢企業培訓學院和專業技術人才實訓基地的資源,組織優勢產業、重點企業共同構建人才培養培訓合作工程,強化專業技術人才的知識更新、系統培訓和實踐鍛鍊,加快培養一批高素質、高水平的專業技術人才。

4、構建評價服務體系,提升專業技術人才管理工作的水平。(1)組建專業評估諮詢委員會。各集團公司要組建專業評估諮詢委員會,聘請本行業專家和科技、教育、專利等專業機構權威人士,以及國內相關科研院所、高等院校的知名專家學者擔任專業評估諮詢委員會的評委成員,建立評委專家信息庫,制定評估認定程序辦法,組織召開評委會,對企業擬引進高端尖子人才的學識、技術水平和科技成果進行專業性認定評估,為企業準確選才提供科學依據。(2)建立項目(課題)人才素質管理平台。引入勝任特徵模型技術,實現對項目(課題)人才的信息化、科學化管理,在工業系統開發構建起市經委國資委、集團公司、企業三個節點層的《工業系統創新人才和項目人才管理信息系統》,建立研發創新人才和項目實施人才的勝任能力模型庫和人員素質數據庫,為企業搭建技術核心人才的職業生涯管理、能力培養、績效管理的信息管理平台。(3)實行創新人才的集約化管理。集團公司要加強對專業

技術人才隊伍建設的集中領導,轉變粗放管理模式,創新引進、使用、培養全過程集約管理的方式,及時瞭解人才缺口、準確評價人才素質能力、正確把握人才使用標準和培養方向,不斷提升專業技術人才管理工作的水平和實效性。

五、加強專業技術人才隊伍建設的實施步驟

第一年,抓試點,打下良好基礎。要選擇在加強專業技術人才隊伍建設上有工作基礎、有實踐經驗、有突出成效的集團公司和企業進行試點。重點抓好引進領軍人才、打造創新團隊、設立創新人才特區、培養鍛鍊適用型人才、轉變人事部門職能、加強人力資源管理人員專業培訓的試點,探索積累實踐創新經驗。

第二年,抓典型,引導逐步推開。總結試點單位和麪上先進單位加強專業技術人才隊伍建設的成功做法,樹立為學習借鑑的典型,召開典型經驗交流推動會,充分發揮典型引路的作用。採取以點帶面、先易後難、分類指導、逐步推開的方法,促進專業技術人才隊伍建設各項目標任務的落實。

第三年,抓規律,鞏固工作成效。在全面推開目標任務落實的實踐中,總結以建設高水平的技術中心為平台吸引集聚技術領軍人和創新人才團隊、以重點項目的順利實施為載體培養造就項目管理負責人和適用人才團隊的工作規律,鞏固加強專業技術人才隊伍建設取得的工作成效。

第四年,抓機制,深化創新實踐。健全加強專業技術人才隊伍建設的制度規定,完善配套措施,形成系統科學、運行有效的工作機制,促進人事部門人才管理職能深化創新實踐,以增強集團公司和企業的自主創新能力為目標,推動形成產業鏈、產品鏈、人才鏈三者有機配套運行的技術進步機制。

第五年,抓規範,全面提升水平。建立起具有天津工業企業特色的專業技術人才隊伍建設工作規範,形成信息、政策、培訓、評價四個服務保障體系,構築保證和促進專業技術人才隊伍建設全面提升水平的長效機制,實現建設高素質、高層次專業技術人才隊伍的目標。

六、切實加強對專業技術人才隊伍建設領導。

1、要健全專業技術人才隊伍建設的領導體制。集團公司要完善人才工作領導小組的職能,健全人才隊伍建設領導體制,明確職責分工,充分發揮綜合協調、宏觀指導的作用,切實加強對人才隊伍建設的領導。要堅持以人為本,把人才隊伍建設作為系統工程來抓,強化黨政之間的聯手聯動,強化部門之間的溝通配合,強化集團企業之間的協調統一,及時解決人才隊伍建設中出現的問題。黨政主要領導要作為第一責任人認真履行職責,推動職能部門有效履行職責,確保工作目標任務落實到位。

2、要完善專業技術人才隊伍建設的管理體系。要完善系統和行業加強專業技術人才隊伍建設的管理體系,發揮整體優勢,形成市經委國資委、集團公司和企業三級聯動、互促共進的工作格局。在推進技術研發創新、項目實施建設的過程中,做到在確定研發課題、策劃重點項目的同時,制定專業技術人才配備的方案;在抓技術研發、項目建設的同時,對專業技術人才發揮作用情況進行跟蹤考察;在驗收技術研發、項目實施成果的同時,表彰和獎勵做出貢獻的優秀專業技術人才。

3、要制定本單位專業技術人才隊伍建設五年規劃,高標準、高水平抓好各項目標任務的落實。集團公司要在抓專業技術人才隊伍建設目標任務落實上堅持高標準、高水平,根據本規劃和“十一五”期間重大技術研發和項目實施的需求,結合本單位的實際,制定好專業技術人才隊伍建設的五年規劃。要明確加強人才隊伍建設的指導思想、實現目標、重點任務、用力方向和具體措施,分步驟、分階段抓好組織實施;要加強對專業技術人才隊伍建設的督促檢查和指導推動,確保專業技術人才隊伍建設工作不斷提升水平,取得實在效果。二〇一四年三月十三日

第五篇:人才隊伍建設

人才隊伍建設

目錄

第一部分:子項目申請驗收報告?????????????

一、子項目驗收申請報告???????????????

二、學校“211工程”法人組織意見??????????

三、子項目建設領導小組成員名單???????????

四、廣西大學“211工程”建設項目計劃責任書?????第二部分:子項目建設總結報告 ????????????子項目建設總結報告 ?????????????第三部分:子項目經費運行情況 ??????????????

一、子項目經費財務報告 ??????????????

二、子項目經費財務審計報告 ????????????第四部分:子項目儀器設備購置情況 ??????????第五部分:子項目專家驗收報告 ????????????

一、子項目驗收結論 ????????????????

二、子項目驗收專家成員簽名表 ???????????第六部分:附件………………………………………………………

第二部分:子項目總結報告

人才隊伍建設

人才隊伍建設是學校教育事業發展的重要基礎,也是全面提高辦學整體水平,主動適應社會主義市場經濟發展的需要,實現我校在教學、科研、管理等方面上層次的關鍵。因此,我校“211工程”一期建設就把人才隊伍建設列為一項重要的建設項目,並先後投入了480萬元進行建設。本期建設的目標是:到2014年,專任教師人數2014人左右,45歲以下的教師中,具有研究生學歷的佔70%左右,具有博士學位的佔10%左右;教授中45歲以下的佔20%左右,副教授中35歲以下的佔25%以上;教授、副教授、講師、助教的比例為1.5:3.5:4:1;生師比10:1以上;並培養和造就一批高水平的教學科研骨幹,其中包括10名左右在國內外有一定知名度的學者,50名左右45歲以下的學術帶頭人,200名左右的學術骨幹。

在“九五”期間,我們按照建設目標,認真實施建設計劃,取得了可喜的成績。

一、加強在職人員的培養力度,努力提高人才隊伍的素質

“九五”期間,尤其是1999年以來,學校十分重視隊伍的建設尤其是教師隊伍建設,首先,制定了一系列的培養措施,其次,加大了資金投入力度,先後投入了230多萬元,用於在職人員的培養提高。經過幾年的努力,培養了一批高層次的骨幹人才,初步建成了一支結構合理,水平較高的人才隊伍。幾年來,共送培博士147人(其中2014年67人),碩士75人,研究生班450人,短期培訓180多人,出國進修、訪問學者50多人,與“八五”期間對比,當時的博士僅有31人,碩士(含研究生班)280人,而在“九五”期間,在校博士已達87人,增長了1.8倍,碩士(含研究生班)達481人,增長了1.1倍。另外,現有在讀博士113人,碩士55人,研究生班350人,進修、訪問學者43人,到2014年,這部份人員大部份將學成都回到學校,我校的整個隊伍結構,尤其是教

師隊伍結構還會有更明顯改善。同時,學校還重視在職人員的外語、計算機水平的提高,1999年以來,舉辦外語學習班3 期,參加人數達180多人;計算機學習班3期,參加人數達300多人;考研外語學習班2期,參加人數達190多人。通過學習,使我校教師、實驗人員、教學管理人 員的外語和計算機應用的水平和能力有比較明顯的提高,為他們進一步深造學習(考博士、考碩士、出國進修學習)、提高工作效率打下良好的基礎。

二、加大引進人才力度,積極引進高層次人才

“九五”期間,學校抓住機遇,制定了一系列引進人才的優惠政策,先後投入250萬元,用於引進人才的安家費、科研啟動費、購房補貼等方面。幾年來,每年由人事處牽頭,組織有關人員組成招聘小組到外省招聘人才,通過到全國各地高校深入學生工作部門、學生宿舍與培養單位和畢業生本人見面,建立和加強與重點學校的密切聯繫(如四川大學、華中理工大學、武漢大學等),跟蹤廣西生源並與他們建立聯繫(如文傳學院李寅生博士,從考入博士開始,我們就開始與他保持密切聯繫),我們還通過各種途徑,宣傳廣西大學,比如,每年元旦新春佳節都給與我校聯繫過的博士及各高校畢業生分配辦郵寄賀年片和宣傳資料。此外,通過上網發佈人才需求信息和優惠政策,擴大了學校的對外影響,由於加強了這方面的宣傳和認真落實優惠政策,吸引了一批高層次專業技術人員,包括海外留學人員來校工作。幾年來,尤其是1999年以來,引進人才成效明顯,共引進博士34人(其中1999年以來20人),其中留學回國博士12人,碩士140多人,教授9人、副教授56人,博士生導師2人。

三、充實教師科研隊伍,切實加強學科建設

“九五”期間,由於學校重視人才隊伍的培養和引進工作,使隊伍建設得到了全面提高,尤其是師資隊伍方面得到充實和加強。幾年來,我校所送培人員和引進的人員,他們學成回校或來校後,都在教學科研崗位上工作,一方面,學校為他們提供良好的工作條件和生活環境,另一方面,他們在教學科研崗位上,在專業和學科建設方面,發揮了重要作用,真正成為一支重要的骨幹力量,為我校“211工程”建設做出了重

要的貢獻。例如生物技術中心的陳保善博士,在學術上有較高的造詣,在分子遺傳學研究領域方面處於國內領先地位,從美國回國到我校工作後,就被聘為“長江學者”特聘教授;測試實驗中心的曾建民博士,主要從事有色合金及加工工程等方面的教學與科研工作,先後承擔和主要參加省級以上科研項目9項,完成了十多項應用開發課題,系統研究反重力成形動力學理論,並將其發展成實用技術,實現鑄件近無餘量化,取得重大社會、經濟效益,獲國家發明獎;生糖學院的王雙飛博士,主要從事糖廠綜合利用、功能紙開發及環境保護的研究工作,先後承擔國家自然科學基金及省級攻關等項目7項,其主持的“全甘蔗渣生產紙質餐飲具研製與開發”項目已成功應用於兩家企業,並已形成生產規模。他負責的“全進口廢紙脱墨生產高檔衞生紙”項目,從根本上解決了造紙廠蒸煮黑液污染嚴重的問題,該項目獲一九九八年度廣西輕工科技進步三等獎。

通過“九五”期間的努力,基本完成了人才隊伍建設的各項任務。到“九五”期間末,45歲以下的教師中,具有研究生學歷的佔41.4%左右,博士學位的佔5.2%左右,教授中45歲以下的佔19.2%左右,副教授中35歲以下的佔8.7%左右,教授、副教授、講師、助教的比例為

0.5:1.6:2.0:1.0,生師比為13.6:1。總的看來,人才隊伍尤其是教師隊伍的年齡結構、學歷結構、職稱結構得到了優化,人員的整體素質有了明顯的提高,為學科建設提供了強有力的人才支撐,也為學校的發展奠定了良好的基礎。

四、存在問題

人才隊伍建設是學校“211工程”建設的重要項目之一,通過“九五”期間的努力,我們雖然基本完成了各項任務,但在實施過程中,還存在不少的困難和問題。

1、由於學校的基礎條件還比較薄弱,引進人才工作受到一定的限制,不少博士來校考察後,感到學校的教學科研條件比較差,難以開展工作,不太願意來校工作。

2、由於學校教師待遇條件比較低,熱門專業的人才較難引進,我校一些緊缺的專業教師,幾年來都要不到人。

3、由於學校機構、人員編制壓縮及其他一些原因,引進人才配偶的工作很難安排和落實,對引進人才工作有較大影響。

4、由於青年教師的工作、待遇條件方面尤其是住房還比較差、工資比較低,因而思想不穩定,不安心工作,青年骨幹教師流失較多,影響了整個師資隊伍的發展。

五、“十五”期間建設設想

建設目標:通過培養與引進相結合的途徑,建設一支學科帶頭人和學術帶頭人眾多、結構合理的人才隊伍。

按照學校建設的總體規劃目標和發展規模,到2014年,我校專任教師總數穩定在1800人左右,生師比14:1,教授、副教授崗位佔教師總編制數45-50%,博士學歷人員達到15%以上,碩士學歷人員達到70%以上,培養60名學科帶頭人,200名學術骨幹,實現20名特聘教授,爭取培養和選撥“兩院院士”的著名學者,形成一支較強大的學科羣體。因此,要進一步加強人才隊伍建設工作,全面提高我校的教學、科研和管理能力,除了繼續加強培養工作外,還要繼續加強引進人才工作,實現總體目標。

主要建設內容:①在一些學科設立校級特聘教授崗位,引進、培養、造就20名左右國內外有影響的學科帶頭人;②設立教師出國培訓基金,選拔優秀中青年教師出國培訓。

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