國小特色學校建設與體育工作開展情況彙報

我校是一所規模相對較小的鄉鎮學校，目前在校學生有93人，為了增強師生體質，保證師生的身體健康，積極響應教體局關於號召學校要重視學生體育鍛煉，開展學生“陽光體育大課間”活動的要求，我校積極貫徹執行國家的教育方針，全面實施素質教育，積極開展學校體育工作，促進學生身心健康成長。

因此，為了廣泛開展好陽光體育大課間活動，積極創建學校體育特色。結合我校實際情況，我校申報了陽光體育大課間的特色學校建設項目，正好與上級的重視學生體育鍛煉的教育方針相一致。

一、我校陽光體育大課間活動開展情況

目前，我校的陽光體育大課間正按照活動方案有序進行，我們大膽改革之前學校大課間單一做操的模式，根據我校實際，開展“跳繩” 和“毽球”活動，這兩項運動容易學，運動量也大，需要的活動場地小，活動器材攜帶方便，也適合羣體性活動。我們組織學生學習繩操表演，提高課間活動的趣味性和多樣性，我們將課間活動設計成連貫的系列活動，將隊形訓練、小繩操、團體大繩、放鬆操等活動形式有機結合起來，提高了課間操的鍛鍊實效，優化了課間操的時間、形式、內容和結構，使學生嘗試多種健身的方法並自覺的鍛鍊。

為了保障體育大課間活動的進行，學校制訂有詳細的體育大課間活動方案，各班由班主任老師帶隊，由體育老師統一指導參加各項活動，整個活動過程由音樂指揮，活動內容包括：列隊入場-小繩操表演-團隊大繩活動（或毽球活動）-放鬆操-列隊退場。

為了促進學生活動水平的提高，學校經常組織班與班之間的學生毽球或跳繩比賽，以促進學生練習水平。

二、我校“陽光體育”大課間活動面臨的困難

1、體育活動受場地制約

我校正進行優質均衡學校的校舍整修和塑膠操場建設工程，校園內到處都在施工之中，活動場地受限，難以滿足全校同時開展豐富多樣的體育活動，難以按原有大課間活動計劃完成系列活動。

2、活動受師資力量限制

就我校的具體情況來看，沒有專業的體育教師。只有一位年齡較大的老教師擔任學校五個年級的體育教師，因為課時多，精力有限，難以去重視體育活動的開展。

三、我校開展“陽光體育”大課間活動的對策

1、加強領導，完善制度，促使師生參與

體育活動參與的人員多，組織起來工作量大，僅靠一名體育教師的努力是很難做好的。因此，我校根據學校的實際情況，建立由校長主管，體育老師組織實施，班主任、少先隊配合管理的體育活動體系。另外，要求教師跟學生一起參與，一方面可以鍛鍊教師們的身體，另一方面給學生做榜樣，激勵學生積極參與。

2、提高師資素質，加大經費投入，加強校園體育文化建設

開展“陽光體育”大課間活動，一定要提高師資的業務素質，增加師資力量，加大經費投入，加強場地建設，挖掘體育資源，充分調動全校師生的主動性和積極性。本學期，我校乘着大課間活動推行之風，有效利用學校體育資源，儘量購置體育器材，培養師生鍛鍊的興趣，配合大課間活動計劃的順利開展。

我的彙報到此結束，有不當之處還請各位同仁批評指正，謝謝！