新版《燭之武退秦師》文言知識點【多篇】

《燭之武退秦師》文言文知識點梳理: 篇一

燭之武退秦師文學常識:

《左傳》是中國古代一部編年體的歷史著作。《左傳》全稱《春

秋左氏傳》，原名《左氏春秋》，漢朝時又名《春秋左氏》、《左氏》。漢朝以後才多稱《左傳》。它與《公羊傳》、《穀梁傳》合稱“春秋三傳”。 《左傳》相傳是春秋末期的史官左丘明所著，《左傳》以《春秋》為本，通過記述春秋時期的具體史實來説明《春秋》的綱目。司馬遷《史記•十二諸侯年表》説:“魯君子左丘明懼弟子人人異端，各安其意，失其真，故因孔子史記具論其語，成左氏春秋。”

《左傳》代表了先秦史學的最高成就，是研究先秦歷史和春秋時期歷史的重要文獻，對後世的史學產生了很大影響，特別是對確立編年體史書的地位起了很大作用。而且由於它具有強烈的儒家思想傾向，強調等級秩序與宗法倫理，重視長幼尊卑之別，同時也表現出“民本”思想，因此也是研究先秦儒家思想的重要歷史資料。

《左傳》主要記錄了周王室的衰微，諸侯爭霸的歷史，對各類禮儀規範、典章制度、社會風俗、民族關係、道德觀念、天文地理、曆法時令、古代文獻、神話傳説、歌謠言語均有記述和評論。

《左傳》不僅是歷史著作，也是一部非常優秀的文學著作。它表現在:長於記述戰爭，善於刻畫人物，重視記錄辭令。

（二）指出下列通假字:

1、今老矣，無能為也已

2、共其乏困

3、若不闕秦，將焉取之

4、秦伯説

5、失其所與，不知

（三）找出古今異義詞並解釋:

1、吾不能早用子

2、是寡人之過也

3、若舍鄭以為東道主

4、行李之往來

5、夫晉，何厭之有

6、微夫人之力不及此

7、亦去之

（四）指出加點字詞類活用類型

1、燭之武退秦師

2、以其無禮於晉，且貳於楚也

3、晉軍函陵

4、夜縋而出

5、若亡鄭而有益於君

6、越國以鄙遠

7、鄰之厚，君之薄也

8、行李之往來，共其乏困

9、朝濟而夕設版焉

10、既東封鄭，又欲肆其西封

11、若不闕秦，將焉取之

12、闕秦以利晉

13、與鄭人盟

14、因人之力而敝之

15、以亂易整，不武

（五）一詞多義

1、實詞:

①蜀之鄙有二僧 ——《為學》

②肉食者鄙，未能遠謀 ——《曹劌論戰》

③我皆有禮，夫猶鄙我 ——《左傳•昭公十六年》

④越國以鄙遠 ——《燭之武退秦師》

⑤言語粗鄙

①許君焦、暇…… ——《燭之武退秦師》

②雜然相許 ——《愚公移山》

③潭中魚可百許頭 ——《小石潭記》

④大鐵椎，不知何許人也 ——《大鐵椎傳》

⑤相去復幾許 ——《孔雀東南飛》

①國勢衰微

②微言大義

③人微言輕

④微斯人，吾誰與歸？ ——《岳陽樓記》

⑤微夫人之力不及此 ——《燭之武退秦師》

⑥微聞有鼠作作索索 ——《口技》

⑦見其發矢十中八九，但微頷之 ——《賣油翁》

①侯生攝敝衣冠 ——《信陵君竊符救趙》

②敝人

③曹操之眾，遠來疲敝。 ——《資治通鑑》

④因人之力以敝之 ——《燭之武退秦師》

①辭曰:臣之壯也，猶不如人 ——《桃花源記》

②欲加之罪，何患無辭

③辭不赴命 ——《陳情表》

④歸去來兮辭 ——《歸去來兮辭》

①過秦論 ——《過秦論》

②是寡人之過也 ——《燭之武退秦師》

③以其境過清，不可久居 ——《小石潭記》

④一日，大母過餘 ——《項脊軒志》

①及郡下，詣太守，説如此 ——《桃花源記》

②故為之説，以俟夫觀人風者得焉 ——《捕蛇者説》

③秦伯説 ——《燭之武退秦師》

④范增説項羽 ——《鴻門宴》

①君知其難也 ——《燭之武退秦師》

②失其所與，不知 ——《燭之武退秦師》

③官知止而神欲行 ——《庖丁解牛》

④其真無馬邪？其真不知馬也 ——《馬説》

①公從之 ——《燭之武退秦師》

②臣嘗從大王與燕王會境上 ——《廉頗藺相如列傳》

③擇其善者而從之 ——《論語》

④一狼得骨止，一狼仍從 ——《狼》

⑤弟走從軍阿姨死 ——《琵琶行》

⑥旦日，客從外來 ——《鄒忌諷齊王納諫》

⑦合從締交，相與為一 ——《過秦論》

①焉用亡鄭以陪鄰

②若亡鄭而有益於君。

2、虛詞

①以其無禮於晉

②敢以煩執事

③越國以鄙遠

④焉用亡鄭以陪鄰？

⑤若舍鄭以為東道主

⑥以亂易整

①今急而求子

②若亡鄭而有利於君

③夜縋而出

④朝濟而夕設版焉。

⑤黑質而白章 ——《捕蛇者説》

①子亦有不利焉。

②焉用亡鄭以陪鄰？

③若不闕秦，將焉取之

④以俟夫觀人風者得焉 ——《捕蛇者説》

⑤朝濟而夕設版焉

①公從之

②唯君圖之

③辭曰:“臣之壯也，猶不如人

④是寡人之過也

⑤夫晉，何厭之有

⑥輟耕之壟上 ——《隆中對》

①以其無禮於晉

②君知其難也

③有蔣氏者，專其利三世矣 ——《捕蛇者説》

④吾其還也

⑤必先苦其心志 ——《生於憂患，死於安樂》

⑥其真無馬也，其真不知馬也 ——《馬説》

⑦於亂石間澤其一二者扣之 ——《石鐘山記》

⑧其孰能譏之乎 ——《遊褒禪山記》

⑨聖人之所以為聖，……其皆出於此乎 ——《師説》

⑩與爾三矢，爾其無忘乃父之志 ——《伶官傳記》

①以其無禮於晉，且貳於楚也。

②且君嘗為晉軍賜矣

③吾今且報府 ——《孔雀東南飛》

④年且九十 ——《愚公移山》

⑤臣死且不避 ——《鴻門宴》

⑥不出，火且盡 ——《遊褒禪山記》

⑦存者且偷生 ——《石壕吏》

⑧窮且益堅，不墜青雲之志 ——《滕王閣序》

⑨且夫天下非小弱也 ——《過秦論》

①山有小口，彷彿若有光 ——《桃花源記》

②若舍鄭以為東 道主

③更若役，復若賦 ——《捕蛇者説》

④曾不若孀妻弱子 ——《愚公移山》

⑤吾兒，久不見若影 ——《項脊軒志》

（六）指出句式特徵

①是寡人之過也

②鄰之厚，君之薄也

③因人之力以敝之，不仁

④以其無禮於晉，且貳於楚

⑤佚之狐言於鄭伯曰

⑥若亡鄭有益於君

⑦夫晉，何厭之有

（七）固定結構積累

“所“字結構 形式:所+動詞

①朝濟而夕設版焉，君之所知也（知道的）

②共其乏困，君亦無所害（沒有害處的）

③失其所與（結交的同盟者）

答 案:

《燭之武退秦師》的知識重難點 篇二

1、把握全文中心事件，理順故事情節的發展線索：

全文以燭之武説退秦軍為中心。故事先點出了戰事爆發的原因，敵我雙方的力量對比，又為下文“燭之武退秦師”埋下了伏筆。接着寫鄭國君決定通過外交途徑來解除危機，佚之狐向鄭伯推薦了燭之武。鄭伯自責，情真意切感動燭之武，燭之武以國家利益為重，決定隻身見秦伯。進而闡述保存鄭國對秦的好處，利用_的矛盾，指出晉國的貪得無厭，滅鄭之後必然要進犯秦國，使秦國意識到與晉訂立盟約不助鄭的危險，終於達到秦鄭為盟的結果。

2、鑑賞燭之武説服秦穆公的思路：

燭之武為了説服秦穆公退師，採取了高超的攻心戰術，大體説來分為五步：第一步，欲揚先抑，以退為進(鄭知之矣);第二步，闡明利害，動搖秦君(鄰之厚，君之薄也);第三步，替秦着想，以利相誘(君亦無所害);第四步，引史為例，挑撥_(君之所知也);第五步，推測未來，勸秦謹慎(唯君圖之)。

這段説辭只有125字，表現出燭之武高明的心理戰術和精彩的外交辭令。他看準了_聯合攻鄭各有所圖，而若取鄭則客觀上只會對晉有利，而對秦不僅無利，還會招禍。若秦穆公明白了這一層，就很可能反過來棄晉幫鄭，燭之武抓住了秦穆公這一心理，曉之以利害，終於打動了對方。而燭之武的説辭更妙之處在於他心裏處處為鄭着想，但口口聲聲説的是為秦，這就容易被秦伯接受。整段説辭，分析利害，委婉曲折、面面俱到、步步深入、層層緊逼，句句打動對方，顯示出極強的説服力。

3、分析燭之武、佚之狐、鄭伯等主要人物形象：

燭之武是中心人物。雖然“臣之壯也，猶不如人”滿腹的委屈和牢_，但在國難當頭時，深明大義，以捍衞國家主權的使命感隻身赴敵營，以機智善辯的外交才能消除了鄭國的危機。不卑不亢，委婉曲折，步步深入，説服了秦伯，具有較強的感染力。

佚之狐是個慧眼識英雄的伯樂。“若使燭之武見秦軍，師必退”，説明佚之狐對燭之武的外交才能有足夠的瞭解，對鄭、秦、晉三國的形勢有充分的洞察力和預見性。

鄭伯則是個勇於自責的上級領導人。當鄭國所處危險境地，需燭之武退秦師時，燭之武卻流露出“今老矣，無能為也已”的牢_。面對此，鄭伯先是“是寡人之過也”以自責，從諫如流，情真意切，並欲揚先抑，設想假如鄭國滅亡的話，對燭之武也無好處，這種透徹的分析，誠意的表白，終於感動了燭之武，使之臨危受命，義無反顧赴敵營。

4、鑑賞課文人物形象塑造的藝術性：

課文人物形象塑造主要運用正面描寫的方法。文中的主要人物是燭之武，作者通過他的語言，不管是牢_，還是説辭，都表現了他不僅能言善辯，而且深明大義、機智勇敢。特別是説秦時的舉重若輕、不卑不亢、委婉曲折、步步深入，更集中地體現了一位出色的辯臣的形象。另外，佚之狐的推薦，鄭伯的自責，退秦師的事實，都從側面烘托了這個人物。

燭之武退秦師的中心主旨 篇三

通過鄭伯對燭之武的任用，以及燭之武勸退秦師的經過，表現了燭之武的聰明才智以及深明大意的高尚品格，也表現了他的愛國之情。