七年級下冊生物知識點歸納（多篇）

七年級下冊生物知識點歸納 篇一

細胞是生命活動的基本單位

1、光學顯微鏡，其結構及各部件功能：目鏡（越短放大倍數越大）物鏡（越長放大倍數越大）、鏡筒、轉換器（安放和調換物鏡）、載物台、壓片夾、通光孔（光線通過）、遮光器（有大小不等光圈，調節光線強弱）、粗準焦螺旋、細準焦螺旋（調焦距，順流而下，逆流而上，前者升降幅度大，後者升降幅度小）轉動方向和升降方向的關係：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。反光鏡（有平面鏡和凹面鏡兩面，調節光線亮度）、鏡臂、鏡柱、鏡座。

2、顯微鏡使用步驟：①取鏡和安放②對光③觀察④收鏡

3、顯微鏡成像時光的的途徑：光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標本（薄而透明）→物鏡→鏡筒→目鏡→眼

4、從目鏡內看到物像是倒像，上下顛倒、左右相反。

放大倍數為目鏡與物鏡放大倍數的乘積。

放大倍數越大，視野中的細胞數目越少，體積越大，視野較暗。

光線較弱時，用大光圈和凹面鏡，光線較強時，用小光圈和平面鏡。

物像移動的方向和移動玻片標本的方向之間的關係：方向相反（即偏哪就向哪移）。

載玻片上寫着‘上下’，視野裏看到的方法：把寫着‘上下’的紙片左旋（或右旋）1800。

5、玻片標本分類，(1)按照材料分：①切片②塗片③裝片，非常微小的片(2)按保存時間分：①臨時玻片②永久玻片生物可直接做成裝切片、塗片、裝片的區別P42

注意：玻片標本的製作，需要載玻片（託載標本的玻璃片）和蓋玻片（覆蓋標本的玻璃片）

6、製作植物細胞臨時裝片的步驟：①擦②滴：用滴管在載玻片中央滴一滴清水③撕④展：⑤蓋：()蓋上蓋玻片，從水滴一邊逐漸放下，防止產生氣泡⑥染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側⑦吸

洋葱鱗片葉表皮細胞臨時裝片製作：準備（擦乾淨、滴清水）；製作（撕下內表皮、展平；蓋蓋玻片）；染色（滴碘液、吸水）

染色：使細胞結構更清楚，但影響活細胞的生物活性，甚至使活細胞死亡；觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。

7、植物細胞結構及功能：細胞壁:保護和支持，細胞膜:保護並控制物質的進出，細胞核:內含遺傳物質DNA（脱氧核糖核酸），控制着生物的發育和遺傳。葉綠體:能量裝換器，將光能→化學能，貯存在有機物中，進行光合作用的場所。細胞質：緩緩流動，與外界進行物質交換。液泡：含細胞液，其內溶解有多種物質和色素。線粒體：能量裝換器，分解有機物將化學能釋放出來，呼吸作用場所，為生命活動提供能量。

注意：(1)植物細胞最外層是細胞壁，在光學顯微鏡下看不到的部分是細胞膜(2)西瓜汁在生物學上被稱為細胞液，存在於液泡中。(3)不是所有綠色植物細胞中都有葉綠體，只有綠色部分的細胞含有葉綠體。(4)給細胞染色中，染色最深的是細胞核

8、製作人的口腔上皮細胞臨時裝片：①擦②滴：把載玻片放在實驗台上，用滴管在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水（在這樣的生理鹽水中，動物細胞形態、功能可保持正常。）③刮：用涼開水把口漱淨。用消毒牙籤從口腔側壁處輕輕刮幾下，牙籤上就附着了一些碎屑。④塗⑤蓋⑥染⑦吸

人口腔上皮細胞臨時裝片製作：準備（擦乾淨、滴生理鹽水）；製作（刮幾下、塗抹；蓋蓋玻片）；染色（滴碘液、吸水）

9、植物細胞與動物細胞結構：①相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體②不同點：綠色植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體

10、細胞中的物質可以分成兩類(1)無機物：包含有水、無機鹽、氧(2)有機物（大分子，一般含有碳可燃燒）包含有糖類、脂類、蛋白質、核酸。注意：小麥燃燒實驗，燒掉物質是有機物，剩下灰燼是無機鹽。

11、細胞是物質、能量和信息的統一體。細胞的生活需要物質和能量細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。細胞通過分裂產生新細胞。

七年級下冊生物知識點歸納 篇二

第一章人的由來

第一節人類的起源和發展

1、進化論的建立者達爾文提出：人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。

2、人類的進化過程：

原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應環境下地生活，逐漸能直立行走、製造並使用工具、使用火、大腦發育、產生語言、最後進化成人類。

3、與人類親緣關係最近的類人猿是黑猩猩。

4、化石，也就是石化了的遺體、遺物、遺蹟。是研究人類起源與進化的最直接有力的證據。

第二節人的生殖

1、生殖系統

（1）男性生殖系統的結構和功能：

內生殖器

睾丸：男性最主要的性器官，產生精子和分泌雄性激素

附睾：位於睾丸的背面，貯存和輸送精子

輸精管：輸送精子

外生殖器

精囊腺和前列腺：分泌黏液

陰囊：保護睾丸和附睾

陰莖和尿道：排精、排尿

（2）女性生殖系統的結構和功能：

內生殖器

卵巢：女性最主要的性器官，產生卵細胞和分泌雌性激素

輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所

子宮：胚胎髮育的場所

陰道：月經流出，精子進入、胎兒產出的通道

外生殖器：即外陰

（3）精子、卵細胞和受精

精子：雄性生殖細胞，較小，似蝌蚪，有長尾，能遊動。

卵細胞：雌性生殖細胞，球形，人體內的細胞。

受精：精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。受精卵形成標誌着新生命的開始。

受精場所：輸卵管

2、胚胎的發育和營養：

（1）發育：

發育場所：初期在輸卵管內；隨後，在母體子宮內繼續發育38周左右。

受精卵通過細胞分裂發育成胚泡，胚泡移到子宮內，在子宮內膜種植下來，稱為懷孕。

胚泡繼續細胞分裂和分化，發育成胚胎。懷孕後8周左右，胚胎髮育成胎兒，呈現出人的形態。胎兒發育成熟後，從母體陰道產出，這個過程叫做分娩。

（2）營養：胚胎髮育初期所需要的營養來自卵黃；胚胎在子宮裏的發育所需要的營養物資和氧通過胎盤、臍帶從母體獲得。胎兒產生的二氧化碳等廢物也通過胎盤經母體排出。因此，胎盤是胎兒和母體進行物質交換的結構（器官）。

3、“試管嬰兒之父”羅伯特•愛德華茲，2010年獲得諾貝爾生理學或醫學獎。

第三節青春期

1、身高突增是青春期的一個顯著特點。神經系統以及心臟和肺等器官的功能明顯增強。在睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素的作用下，第二性徵開始出現。性器官迅速發育，男孩出現遺精，女孩出現月經的生理現象，女孩第一次來月經叫月經初潮。

2、青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期。

3、青春期的心理變化：

（1）獨立意識增強與依賴性並存。

（2）內心日益複雜，不願與人交流。

（3）先疏遠、後依戀異性。

4、心理衞生：

（1）集中精力，努力學習。

（2）積極參加各種健康的文體活動。

（3）同學之間互相幫助，跟師長密切交流。

第二章人體的營養

第一節食物中的營養物質

1、人體需要的營養物質主要有六大類：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素。

能源物質：

糖類：人體日常活動最重要的供能物質，也是構成細胞的成分。

脂肪：一般情況下，作為備用能源物質貯存在體內；保温；單位質量釋放能量最多。

蛋白質：構成人體細胞的基本物質，參與損傷細胞的修復和更新；為人體的生理活動提供能量。

非能源物質：

水：約佔體重的60%-70%，細胞的主要組成成分，人體的各種生理活動都離不開水。水是人體需要最多的營養物質。

無機鹽：含量不多，是構成人體組織的重要成分，如：鈣、磷（構成骨骼和牙齒）、鐵（構成血紅蛋白）。

維生素：不是構成細胞的主要原料，也不提供能量，含量少，對人體生命活動起調節作用。

2、幾種無機鹽的作用：

3、維生素的作用：

4、“第七類營養素”----膳食纖維。

第二節消化和吸收

1、人體消化系統由消化道和消化腺組成。

2、探究試驗：

饅頭在口腔中的變化（見書P27—28）

澱粉在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌都有關係。牙齒的切碎和磨碎以及舌的充分攪拌，能使唾液更加充分地與食物碎屑混合，更好地促進澱粉的變化。澱粉是糖類，但沒有甜味，澱粉在唾液澱粉酶的作用下分解成麥芽糖有甜味。澱粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不變藍。將饅頭切碎是模擬牙齒的咀嚼，試管放進37℃温水中是模擬人體口腔温度，攪拌是模擬舌的攪拌功能。

3、消化系統的組成

消化道：

口腔：牙齒咀嚼食物；舌攪拌食物；唾液腺分泌唾液，幫助初步消化澱粉

咽：食物與氣體的共同通道（消化道與呼吸道在這交匯）

食道：能蠕動，將食物推進胃中

胃：(1)胃蠕動，使食物與胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液，初步消化蛋白質

小腸：(1)起始部分叫十二指腸，肝臟分泌的膽汁與胰腺分泌的胰液由此流入小腸

（2）腸腺分泌腸液（含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶）

（3）通過蠕動，使食物與消化液充分混合，消化、吸收的主要場所

大腸：通過蠕動，把食物殘渣推向肛門

肛門：糞便由此排出

消化腺：

唾液腺：分泌唾液（含有唾液澱粉酶），能初步消化澱粉

肝臟：分泌膽汁（不含消化酶），將脂肪乳化為脂肪微粒

胰腺：分泌胰液（含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶）

胃腺：分泌胃液（含有鹽酸和胃蛋白酶），初步消化蛋白質

腸腺：分泌腸液（含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶）

肝臟是人體的消化腺

4、小腸的結構特點：

小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。

小腸適於消化、吸收的特點：

（1）很長，5-6米；

（2）內表面具有大量環形皺襞和小腸絨毛（大大增加了消化和吸收的面積）；

（3）小腸絨毛內有豐富的毛細血管且毛細血管的管壁很薄，只由一層上皮細胞構成；

（4）小腸內有各種消化液，多種消化酶。

5、食物的消化：

在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

（1）物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，並與消化液混合。營養成分未變化。

（2）化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質。

6、澱粉在口腔開始消化，蛋白質在胃中開始消化，脂肪在小腸開始消化。最終全部在小腸中被消化完。水、無機鹽、維生素不經消化可以直接被吸收。

7、營養物質的吸收：

營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程。

消化道各段對營養物質的吸收：

口腔、咽、食道：不吸收。

胃：吸收少量的水、酒精（非營養）。

小腸（主要的吸收場所，與其結構有關）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素。

大腸：只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素。

8、為病人靜脈注射（或口服）葡萄糖，是因為葡萄糖不需要經過消化，可以直接進入血液（被小腸壁吸收進入血液），進入細胞線粒體中分解提供能量。

9、有肝炎等肝病的人不喜歡吃油膩食物是因為其肝臟分泌的膽汁有異常，不利於脂肪的消化。

第三節合理營養與食品安全

每日三餐，按時進餐

1、合理營養不偏食、不挑食、不暴飲暴食

均衡攝入五類食物（平衡膳食寶塔）

2、設計一份營養合理的食譜：

（1）按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養不良和營養過剩；

（2）人每天攝入最多的應該是米、面等澱粉類主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品；

（3）人在早、中、晚餐的能量攝取應當分別佔30%、40%、30%。

3、食品安全

防止食品在生產過程中被農藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗乾淨。

不吃有毒的食物（發芽的馬鈴薯、毒蘑菇）

保持廚房和餐具的清潔衞生

買經檢疫合格的食品

4、購買包裝食品應關注

營養成分、是否有“QS”標誌、生產日期、保質期（失效日期）、生產廠家、廠家地址、是否有添加劑等。

5、綠色食品

產自良好生態環境，無污染、安全、優質的食品，統稱為綠色食品。

第一節呼吸道對空氣的處理

1、人體呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。

呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管

作用：氣體進出肺的通道；清潔、濕潤、温暖吸入的氣體

肺：氣體交換的場所

2、呼吸道有骨或軟骨做支架，保證氣體順暢通過。咽是呼吸道和消化道的共同通路，即屬於呼吸系統又屬於消化系統。吞嚥時，會厭軟骨像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進入氣管。因此吃飯時不要大聲説笑。

3、聲音是由喉部的聲帶振動發出的。喉是發聲器官。

第二節發生在肺內的氣體交換

1、肺

（1）位置：胸腔內，左右各一。左肺兩葉、右肺三葉（左二右三）。

（2）結構：由大量肺泡構成，肺泡外包繞着豐富的毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，適於氣體交換。

（3）功能：進行氣體交換

2、正常人的呼吸頻率（一分鐘的呼吸次數）為16--18次/分鐘。

3、測量胸圍差：

（1）測量部位：兩肩胛骨的下角

（2）計算：胸圍差=盡力吸氣時的胸圍長度-盡力呼氣時的最小胸圍長度

（3）要求：測量三次取平均值

4、測量肺活量：肺活量是人盡力吸氣後再盡力呼氣所能呼出的氣體量。

5、肺與外界的氣體交換P45-46

（胸骨、肋骨、胸椎圍成胸廓，膈肌、肋間肌合稱呼吸肌）

記憶指導：①以人體站立狀態分析，吸氣時氣體是從上往下↓的，呼氣時氣體是從下往上↑的。②膈頂運動方向與氣體運動方向相同。③肌肉收縮主動用力，肌肉舒張被動不用力。

6、肺泡與血液的氣體交換P47

（1）呼出的氣體中氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。

（2）肺泡適於進行氣體交換的特點：

①肺泡很多。②肺泡外面包繞着豐富的毛細血管。③肺泡壁和毛細血管壁薄很薄，都只由一層扁平的上皮細胞構成。④毛細血管很細，血流速度慢。

（3）原理：氣體的擴散作用

7、血液與組織細胞間的氣體交換

（1）原理：氣體的擴散作用

（2）組織裏的氣體交換：

8、發生在細胞中（線粒體中）的呼吸作用

儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。

9、肺泡中氧氣O2濃度，組織細胞中二氧化碳CO2濃度。

第四章人體內物質的運輸

血液循環系統由：心臟（器官）、血管（器官）、血液（結締組織）組成。

第一節流動的組織-------血液

1、血液的組成和功能

血漿Hb成分：水（約佔90%）、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等

功能：運載血細胞，運輸養料和廢物

血細胞：

紅細胞RBC

白細胞WBC

血小板PLT

血液的功能：運輸、防禦保護、調節體温

2、三種血細胞比較

3、血紅蛋白：紅細胞中含有的一種血紅蛋白，因為血紅蛋白中含鐵，所以呈現出紅色。

特性：在含氧高的地方與氧結合，在含氧低的地方與氧分離。

4、煤氣中毒，即一氧化碳CO中毒，因為一氧化碳與血紅蛋白的結合能力強於氧氣與血紅蛋白的結合能力，造成患者缺氧。

5、高原反應，簡稱“高反”，高原反應是人到達一定海拔高度後，身體為適應因海拔高度而造成的氣壓低、含氧量少、空氣乾燥等的變化，而產生的自然生理反應。

高原反應的症狀一般表現為：頭痛、氣短、胸悶、厭食、微燒、頭昏、乏力等。部分人因含氧量少而出現：嘴脣和指尖發紫、嗜睡、精神亢奮、睡不着覺等不同的表現。但人體血液中的紅細胞會逐漸增多，以提高運氧的效率。

6、平原地區的運動員比賽前到高原地區集訓，有利於人體血液中產生更多的紅細胞，再回到低海拔地區比賽時血液的運氧效率就比較高，利於人體得到足夠的能量。

7、幹細胞：能分化為各種各樣的細胞，進而形成不同的組織和器官。主要存在與新生兒臍帶血、骨髓中。

第二節血流的管道——血管

1、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動時用低倍顯微鏡，用濕潤的棉絮將小魚頭部和軀幹部包裹起來，觀察過程中不斷往棉絮上滴水保濕，為了保證小魚正常呼吸。

2、血管的種類、結構與功能

3、中醫“把脈”用的是手腕處的橈動脈。靜脈俗稱“青筋”，抽血、輸血、打點滴（靜脈注射）用的是靜脈。

4、毛細血管管壁非常薄，只有一層上皮細胞構成，管內血流速度最慢，這些特點有利於血液與組織細胞進行物質交換。毛細血管中的氧氣和營養物質進入組織細胞，組織細胞產生的二氧化碳及其他廢物進入毛細血管中的血液。