國小班會記錄(新版多篇)
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國小班會記錄 篇一
時間:11、19
地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學生
班會主題:遵守校園各項常規
活動目標:
教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的國小生。結合校園以及班的實際,提出各項要求。
活動過程:
1、談話引入
2、看圖,説一説,議一議
哪些行為是不遵守紀律的行為?
我們就應怎樣遵守校園規定?
犯了錯誤就應怎樣辦?
3、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
4、小結:
剛才同學們都説得十分好,期望每個同學今後都要遵守課堂紀律,上課鈴響後立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便説話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
國小班會記錄 篇二
【班會目的】
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
【班會準備】
1學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。
2製作相關的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。
【班會程序】
一 談話引入:
國小生安全教育主題班會記錄:同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:
二 家居安全
1. 用電安全
隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
國小班會記錄 篇三
時間:10、8
地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學生
班會主題:禮貌禮儀伴我行
活動目的:本次主題隊會,讓學生聯繫生活認識禮貌禮儀的重要性,並且能從自我做起,從小培養起禮貌禮貌的好習慣。
活動過程:
(一)預備部分:整理隊伍,點清人數。
(二)正式部分:包括隊會儀式和活動資料。
1、中隊長:全體立正!我宣佈:“禮貌禮儀伴我行”主題中隊會此刻開始。
2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮和伴奏)。
4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。
5、故事《買書》。聽完後提問題。
6、小品:有禮貌。
7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、《國小生日常行為規範三字歌》(4名隊員)
(三)中隊長:退旗、敬禮、奏樂、禮畢。
(四)“禮貌禮儀伴我行”主題隊會到此結束。
國小班會記錄 篇四
活動主題:爭做禮貌禮儀國小生
活動時間:星期一下午
活動地點:教室
活動過程:
一、活動目的:
1.透過禮貌禮儀班會課,使學生對禮貌禮儀有更明確的認識,體會到禮貌的重要性。
2.培養學生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的禮貌修養。
二、活動重點:
提高學生對禮貌禮貌的認識。
三、活動難點:
能適時適地適用禮貌語言及行為,養成良好的習慣。
四、活動準備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.蒐集禮貌禮貌兒歌、歌曲。
3.佈置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的節目。
五、活動過程:
1.主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀國小生》
2.多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學生討論。
3.羣眾拍手説兒歌。
4.班主任小結。
國小班會記錄 篇五
時間:9、24
地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學生
班會主題:我是二年級學生了
班會目標:
1、瞭解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年裏如何到達所追求的目標。
班會過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績與進步。
(2)不足與問題。
(3)制訂班級目標。
我們的目標勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。
勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮鬥。
誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛鍊,樂活動,樂勞動,樂學習。
3、鞏固與延伸。
本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據。
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