國中生優秀議論文（彙總10篇）

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篇1：國中生優秀議論文

競爭與合作，乍看是兩個對立的詞語，但是，他們兩個之間卻有着千絲萬縷的聯繫。競爭與合作，都是世界上必不可少的重要組成部分。

世界離不開合作。合作可以產生巨大的力量。一個巴掌拍不響，一朵鮮花也開不成一個春天；但眾人鼓掌，掌聲可以排山倒海，百花齊放，勃勃的生機就組成了春天。

人們這樣説：“二十一世紀的成功者將是善於與他人合作的人。”，這是十分有道理的。因為合作可以使人優勢互補，互相幫助、鼓勵，團結一心，眾人所產生的巨大合力可以戰勝一個人根本不敢面對的'困難。有人統計過，近幾十年與人合作而獲得諾貝爾獎的人，比例漸漸攀升，現在已經超過80%；我們中國的每一次航天試飛成功，背後都有數萬科研人員的心血和汗水；人類基因組計劃的成功，是由英美日法德和中國1000多名尖端科學家十多年的努力結晶。你看若沒有合作，這些艱鉅的任務要由誰來完成？若沒有合作，我們人類如何不斷進步來達到今日的繁榮？合作是何等的重要。

世界同樣離不開競爭。如果把一個人比作一滴水，合作就是把水滴匯成江河湖海的力量。而競爭則是另一種充滿活力的力量，它給予江河湖海以動力，讓他們奔流循環，使他們不至於成為一潭死水。

競爭是比賽，是與他人比較的方式。競爭像一面鏡子，鏡子裏映照出人們的優點和缺點，於是人們就可以發展自己的優勢，彌補自己的缺點。鏡子裏同樣映照出他人優點和缺點，於是人們就可以從他人的優點中獲得啟示，在他人的缺點中吸取教訓。鏡子裏有自己，我們是水，合作讓我們匯聚，競爭使我們流淌。正如江河有水的匯聚和流淌才叫江河，世界同樣不可缺少合作與競爭這兩種力量。

篇2：國中生議論文

國中生議論文600字

“欲左右天下者必先左右自己”這是古希臘哲學家柏蘇格拉底説的，其意思簡單明瞭：如果一個人想要成功，想要有大的成就，就必須先面對自己的不足，控制自己一些不好的心性。在面對誘惑時，把持住自己，不為誘惑動心，不向誘惑低頭。如果這一點你做到了，那麼恭喜你，你學會了把握自己，也擁有了第一把打開成功之門的.“鑰匙”。

生活每天都在繼續，故事也每天都在上演。有悲有喜，有苦有樂。電視裏也播放着人世間的離合悲歡——“我真的好後悔，如果當初我能把持住自己，怎麼會落到這種地步？可是在錢的面前，我永遠抬不起頭啊！”一個搶劫犯的自白；“是他先罵我的，他又多了不起？我就不是爹媽養的？我越想越氣不過，我就起了殺心。可現在，我悔不當初啊！”一個死刑犯最後的獨白；“我看他們玩得那麼起勁，那電腦上跳動的五彩畫面，多麼誘人，我玩了一次不可自拔，我對不起爸媽啊！”因網絡而犯罪的少年……

這樣的事例多得不可勝數，他們都在告訴我們一件事——在任何事情面前都要把持住自己，稍稍的一個放縱、一個隨意，我們也許陷下去再也爬不起來。一個人所需要的不僅僅是膽識、勇氣和魄力，還要有定力。不能因為眼前一時的利益看不到今後長久的益處。

或許你會説“人非聖賢孰能無過”但是，請你明白，有些錯你可以犯，但是有些錯卻不能犯。有些錯犯了一次便有第二次、第三次……如果你不能把握住自己，那麼在你人生的開始，你已經敗了。

不是常説最大困難不是外界事物的層層阻礙，而是戰勝自己。在我們面前最大的敵人是我們自己。在誘惑面前不低頭、不屈服。繃起你的神經，堅守自己內心的防線。咬牙穿過那些誘惑。把握住自己，前方迷霧重重的人生之路也明朗了許多。

成功是留給強大的人的，而強大的人首先得把握住自己，他可以讓你直衝雲霄，也可以讓你一敗塗地。所以，成功之前，請先把握自己

篇3：國中生議論文

現在的生活多姿多彩，許多人都擁有一部屬於自己的手機，確實手機的功能也很廣泛。有時候讓我們挺依賴它的，但是我們應該正確的去認識它，使用它。

大街上，“低頭族”隨處可見，他們忽略了車輛的.往來，忘記了自己的人身安全，他們睡覺前也玩手機，卻忘記了這樣會傷害到自己的健康；人生不可重來，我們要小心地走好每一步。沉迷於玩手機，還會讓我們的生活變得一團糟，你是否見過這樣的場面，當我們去參加宴會時，低着頭玩手機上網的現像數不勝數，忽略了身邊的人，減少了與他人的交流，把我們的生活顯得更單一化。身邊的他們，或許有一天他們都會離我們而去，我們何不好好珍惜。

把太多的時間花在手機網絡上，終有一天，我們會被毀在手機上，人生，就不該頹廢，不該無慾無求。我們要做一個有質量，有價值的人。所以，更不應沉迷與玩手機。

篇4：國中生議論文

有人認為現代的青年都是自私自利，不懂得什麼叫做責任； 有人認為現代的青年都是鋒芒畢露，不懂得什麼叫做韜光養晦；有人認為現代的青年都是驕傲自大，不懂得什麼叫做謙卑為懷……親愛的，難道你也是這樣認為的？其實你錯了！

所有流着中國血喝着黃河水的中國人都不會忘記，當大地仍在顫動，當家園已經失守，為了能夠多挽救一條生命，面對戰友好心的勸阻，他卻指着身上的迷彩服大吼道：“你記住了，一個兵，穿上軍裝的時候，就不再只是你老子的兒子，你老婆的男人，你是老百姓的兒子，是國家的男人，是國家的軍人！”這便是現代青年具備的素質：危難來臨時，能夠昂起頭，挺起胸，扛住肩頭比泰山還重的責任。

你肯定不會忘記那個“從煙囱裏淨化出第一桶金”，帶領博奇，代表中國躋身於世界環保事業前列的年輕總裁白雲峯吧。當陷入困境，身受巨大壓力時，當面對日本代表的質疑時，他擲地有聲的答道“如果失敗，我辭職。”這便是現代青年具備的素質：向着目標，勇往直前，既執着又瀟灑。

你一定還記得那位用身體保護奧運火炬的美麗姑娘金晶吧。當遭受分子的突然襲擊時，手無縛雞之力文文弱弱的她，卻表現出比男人還剛強的一面。事後接受採訪時，她只是微微一笑淡淡的説：“那一刻我只想保護火炬！”這便是現代青年具備的素質：熱愛祖國超過自己的生命，就算付出生命也要完成祖國付與自己的偉大使命。

現代的青年更應該像反應靈敏、隨機應變如程應敏一樣，雖寫一個錯別字卻能通過自己利用機會使自己因禍得福，而不應像書呆子一樣被條條框框束縛着手腳。現代的青年就是要像揹着撿來的妹妹上大學的洪戰輝一樣，堅定信念便為妹妹扛起一片藍天，而不是像那些在困難來臨之前就宣告失敗的温室花朵一樣，經不起風霜的拍打……

既張揚又謙虛，既執着又瀟灑，既有魄力又沉着穩重……這才是中國現代的青年人，這才是真正的龍的傳人。

親愛的.，你懂了嗎？

篇5：國中生議論文

蝴蝶破繭而出，一些痛苦幻化為空中動人的舞姿；彩虹劃過天際，電閃雷鳴後帶來的是一片湛藍的天空；雄鷹搏擊長空，拋棄所有的憂愁與煩惱，只為心中那自由而美麗的夢。是挫折，造就了蝶的美麗；是挫折，編織出了虹的七彩，是挫折，激勵着雄鷹振翅高飛。

人生中的挫折如同酸甜苦辣鹹一樣，是生活的調味品，沒有它，我們的人生將會像一杯白開水一樣，沒有滋味，沒有色彩。挫折更像是一個沒有路標的十字路口，需要我們停下匆匆的腳步，靜靜地思索，細細地品味。待我們重整旗鼓，準備好再次出發時，再重新踏上我們的旅途。

穿越時空，我看到一個個孤獨的身影。是那“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的蘇東坡嗎？與挫折抗爭，揮灑着他“大江東去”的豪情。是那個在唱“悽悽慘慘慼戚”的奇異女子嗎？國破之悽，喪夫之痛，易安卻同我們一起感懷春光，感受着她的落日黃花。是那“飄飄何所似，天地一沙鷗”的杜甫嗎？窮困潦倒一生，卻在每一次歎息中流露出了對國家的憂愁，對人民的情思。沒有長途跋涉的攀登，哪來“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感歎。如果沒有經歷過戰爭的創傷與痛苦，怎能感受到今天生活的美好。只有經歷過苦難的人，才能懂得人生的意義，只有經受過痛苦的人，才能收穫金色的希望。

面對挫折，也許我們缺少的只是一顆執着的心，多一份堅持，多一點信念，迷霧的後面定是一片豔陽天。不要再自欺欺人地把自己的軟弱當作是堅強，更不要再為自己的膽怯尋找什麼藉口。揮灑自己的汗水，把這片原本貧瘠的土地變得肥沃，看它慢慢從沙漠變成綠洲，最後收穫那累累的果實。我相信，只要我們敢於面對人生中的挫折，就不會有失敗的人生。

看看那鬥霜的菊，傲雪的梅，高山上的雪蓮，是什麼讓他們綻放醉人的風景，是挫折！是蝶，就要承受破繭的痛苦，是虹，就要經歷暴風驟雨的考驗，是雄鷹，就要經得起無數次跌落的失敗。我們，走在人生這條充滿未知數的路上，披荊斬棘，愈挫愈勇！

篇6：國中生議論文

生活中，處處充滿了挫折。人生道路並非是一帆風順的，我們經常會遇到一些不順心的事，這些事會影響我們的心緒，對我們的工作和學習也有着不良的影響。這時，我們是獨自生悶氣還是如何呢?我想：生氣倒不如爭氣。

人們常説：不吃饅頭爭口氣。獨自生悶氣是沒有任何意義的，影響心情和做事效率不説，還影響身體健康，何苦做這百害而無一利的事情呢?在他人的挖苦、諷刺、譏笑、謾罵中，我們不必生氣，卻也不能不在乎，我們要爭一口氣，讓那些挖苦或諷刺自己的人看看。

五年級的時候，一次數學模擬考試，我沒有考好，那成績，甚至算得上差!我正淚汪汪地看着那判着鮮紅分數的試卷，這是，平時和我關係較差的一個同學走了過來，看見我在為這分數傷心，很幸災樂禍的説：“才77分，平時不是學習很好麼?我考的都比你高3分!”説完，便揚長而去了，我很生氣，可靜下心想想，這次我的確考的太差，我倆關係本來就不好，我考差了，她還能來安慰我不成?為這種事生氣，實在沒有必要，倒不如分析分析我這次考差的原因，温習温習沒學好的知識。回家後，在媽媽的幫助下，我解決了卷子上所以的難題，並且不再像之前那樣寫完作業就出去玩了，而是在家裏，靜心地複習和預習知識，而我的努力也得到了豐厚的回報——在期末數學考試中取得了優異的成績，99分!得知這個消息後，爸爸媽媽也十分高興。

“人爭一口氣，佛爭一柱香。”在挫折前，在他人的嘲諷前，我們都不要生氣，我們只要努力，爭一口氣，我們努力的結果會推翻他們，證實一切!

篇7：國中生議論文

生於憂患，死於安樂。孟子以此來解釋苦難。在苦難中，人們會痛苦，會無助，會迷失，多少年來又有多少人曾詛咒苦難，唾棄苦難。但我們在走過千萬年的歷史後終會明白生於憂患——在困厄中，人類將得到永恆的發展。

在流放的路上，數不清的淚珠浸濕了困厄。這一意報國、進盡忠言的良苦用心楚王讀不懂；憂國憂民的一片誠心，那放逐路上的漫漫黃沙也讀不懂。只有文字能傾聽他的愁苦憂難，長路無盡，他以《離騷》道盡了吾將上下而求索的遠大抱負，以《九歌》唱響了困厄中的掙扎。於是這份困厄讓屈原的恢宏之志為後人所拜讀，引領思想的浪潮。

又看悠悠山水之間那着一身簡裝的陶淵明，他在詩中高歌着萬事萬物前的無限美好，沉吟着青山碧水的人生之道。若不是這背後的仕途遭遇，哪裏能造就這樣一個陶淵明？官場之路的處處阻絆、腐朽的漩渦讓陶淵明深嘗困厄的苦澀，於是他投身於山林，聆聽清泉之音，悠然見南山的閒逸是困厄後沉澱的淡然，更是與世人所異的超凡脱俗。困厄所鍛造的田園詩情洗滌了人的精神。

錢鍾書雖早已聞名於天下，但他和楊絳先生卻為自己造就困厄，清冷的老宅、漆色斑駁的書桌、只有藏書包圍的居室因為這份困厄，他們不為世俗銅臭所染，同蓮一樣潔淨無瑕。錢鍾書跨過世間喧囂這座圍城，專心治學，讓書香氤氲文學界。

他們在困厄中慟哭過，扼腕過，但困厄帶給他們的收穫遠大於沮喪。在困厄中，他們成熟，明白常人不解的人生哲理，體味到他人觸不到的。可以説困厄就是一個個千金不可換的契機，人們在一次次奇蹟中如鳳凰浴火，推陳出新，在其中得到永恆的發展。

所以説生於憂患，人們在困厄中走向未來。

篇8：國中生議論文

有人説，幸福像一杯茶，當你細細品味時，它令你回味無窮;有人説，幸福如一灘水，澄澈透明，卻沒有香味;又有人説幸福又如四季，悄無聲息。那麼，幸福到底是什麼呢?

對於工人來説，幸福是努力工作掙到錢;對於明星來説，幸福是有許多的粉絲的支持;而對於我們來説，是擁有父母的愛。

人們常説：早起的鳥兒有蟲吃。當鳥兒捉到蟲子的時那一刻，它應該是幸福的。居里夫人在實驗室裏研究那麼多年，當她發現鐳的那一刻，她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。

幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭裏。“陽光總在風雨後。”不要總是為一些瑣事兒不開心，要堅持去做每一件事，當你成功的時候，你的內心是喜悦的。那一刻，你是幸福的。

最開始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己。可後來才發現，幸福是自己創造的。一直以來，我的`數學都不好。漸漸地，我不想學習了，打算放棄。柯老師卻對我説：“其實你一直在進步，即使你成績不好，可只要今天的只是你學的學懂了，哪怕會了一道題;考試分數上升了。哪怕只是一分，這都是進步，都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話，觸動了我內心最深處。那時，我漸漸明白了，要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使我努力的做好一件事，我就是幸福的。

幸福它不會轟轟烈烈，它如時間一般，無聲無息;如流水一般，潺潺不斷。只要樂觀，就會發現：幸福一直陪伴着你。

幸福，其實很簡單。

篇9：國中生議論文

作者/張磊

小時候喜歡蹲在地上看螞蟻，總能從螞蟻的生活中發現許多樂趣。年少的我，偶爾蹲下身來仔細看螞蟻，竟欣喜地發現並非蟻如人，而是人若蟻的道理。

古巨基的歌《螞蟻》，我大概是在國小四年級時聽過的。這首歌的深意經過時間的打磨，猶如一罈老酒在我心中越釀越陳……

“有些青春美在不張揚，默默地把窄路走寬。”

青春是充滿希望的，朝氣蓬勃的，無數年輕人迫切希望能有所成就。彰顯自身個性固然好，可只有學會沉澱自我，不急不驕，方能成就大事。

低調的人，眼神是謙卑的，臉色是和藹的，心底是平和的，正所謂大智若愚，有才華卻樸實。

同樣的，張揚的人，是驕傲淺薄的，他們急迫地想誇耀自己，像水中摁不下的葫蘆，難以沉靜下來。

低調的美猶如一潭清泉，淨潔而動人心絃。

螞蟻的一生註定是寂寞無助的，它渺小，它不會去誇耀自己，它知道自己的天分不如人，就默默地走好自己的路。它向前走一小步，在人類眼中是渺小的，可若這麼一步步走下去，又有誰不會歎為觀止呢？

“總會有阻擋，但山不轉，路自己轉。()活着是戰場，沉着的抵擋。逆境之中更不能絕望。”

翻開歷史長卷，那些可歌可泣、名垂千古的風雲人物，無不展示給後人鮮明的不屈不撓的堅韌性格：韓信遭辱並最終成為一代名將，勾踐卧薪嚐膽最終成就一番事業，都離不開永不言敗的性格。失敗是試金石，他們認真對待每次失敗，所以只有敢從失敗處爬起來的人才是強者。

記得有一次父親與一位友人飲茶，友人是學周易的，他當時説過一句話令我終生難忘――“我一生都在尋找失敗”.當時，我十分不解，甚至覺得有些好笑。現在想來，別有深意。

有次在《讀者》上讀過一篇叫《蟻囈》的`文章，它的開頭我至今仍記憶猶新：你看不見我，並非我的世界一片黑暗，只因我小得難以進入你的視線。

螞蟻的一生是坎坷的，一陣狂風吹來，它可能便因此喪生。時有雨水破壞它賴以生存的地方，它在水溝中奮力掙脱。雨水在人眼中是可愛的，可在螞蟻眼中卻如死神“駕到”.它執著地攻破了道道難關，逐漸學會了奮鬥、適應環境……這些是人終其一生都難以做到的，蟻卻做到了。

人高高在上時，看不見卑微的螞蟻，以為人可以主宰它的生命；蹲下來時，人如蟻一般值得憐憫，人在宇宙中脆弱若蟻。因而，只有放低自己，才會發現生命的真諦！

人與蟻，本是同類！

簡評

這是一篇簡潔生動、説服力很強的議論文。文章立意及論證過程較嚴謹，緊扣觀點對事例進行闡述。最後一句，尤其有味道。

（指導教師：王竹香）

篇10：國中生議論文

蝴蝶破繭而出，一些痛苦幻化為空中動人的舞姿;彩虹劃過天際，電閃雷鳴後帶來的是一片湛藍的天空;雄鷹搏擊長空，拋棄所有的憂愁與煩惱，只為心中那自由而美麗的夢。是挫折，造就了蝶的美麗;是挫折，編織出了虹的七彩，是挫折，激勵着雄鷹振翅高飛。

人生中的挫折如同酸甜苦辣鹹一樣，是生活的調味品，沒有它，我們的人生將會像一杯白開水一樣，沒有滋味，沒有色彩。挫折更像是一個沒有路標的十字路口，需要我們停下匆匆的腳步，靜靜地思索，細細地品味。待我們重整旗鼓，準備好再次出發時，再重新踏上我們的旅途。

穿越時空，我看到一個個孤獨的身影。是那“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的蘇東坡嗎?與挫折抗爭，揮灑着他“大江東去”的豪情。是那個在唱“悽悽慘慘慼戚”的奇異女子嗎?國破之悽，喪夫之痛，易安卻同我們一起感懷春光，感受着她的落日黃花。是那“飄飄何所似，天地一沙鷗”的杜甫嗎?窮困潦倒一生，卻在每一次歎息中流露出了對國家的憂愁，對人民的情思。沒有長途跋涉的攀登，哪來“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感有人認為現代的青年都是自私自利,不懂得什麼叫做責任; 有人認為現代的青年都是鋒芒畢露,不懂得什麼叫做韜光養晦;有人認為現代的青年都是驕傲自大,不懂得什麼叫做謙卑為懷……親愛的，難道你也是這樣認為的?其實你錯了!

所有流着中國血喝着黃河水的中國人都不會忘記,當大地仍在顫動,當家園已經失守,為了能夠多挽救一條生命,面對戰友好心的勸阻,他卻指着身上的迷彩服大吼道:“你記住了，一個兵,穿上軍裝的時候,就不再只是你老子的兒子,你老婆的男人,你是老百姓的兒子,是國家的男人,是國家的軍人!”這便是現代青年具備的素質：危難來臨時,能夠昂起頭,挺起胸,扛住肩頭比泰山還重的責任.

你肯定不會忘記那個“從煙囱裏淨化出第一桶金”，帶領博奇，代表中國躋身於世界環保事業前列的年輕總裁白雲峯吧。當陷入困境，身受巨大壓力時，當面對日本代表的質疑時，他擲地有聲的.答道“如果失敗，我辭職。”這便是現代青年具備的素質：向着目標，勇往直前，既執着又瀟灑。

你一定還記得那位用身體保護奧運火炬的美麗姑娘金晶吧。當遭受分子的突然襲擊時，手無縛雞之力文文弱弱的她，卻表現出比男人還剛強的一面。事後接受採訪時，她只是微微一笑淡淡的説：“那一刻我只想保護火炬!”這便是現代青年具備的素質：熱愛祖國超過自己的生命，就算付出生命也要完成祖國付與自己的偉大使命。

現代的青年更應該像反應靈敏、隨機應變如程應敏一樣，雖寫一個錯別字卻能通過自己利用機會使自己因禍得福，而不應像書呆子一樣被條條框框束縛着手腳。現代的青年就是要像揹着撿來的妹妹上大學的洪戰輝一樣，堅定信念便為妹妹扛起一片藍天，而不是像那些在困難來臨之前就宣告失敗的温室花朵一樣，經不起風霜的拍打……

既張揚又謙虛，既執着又瀟灑，既有魄力又沉着穩重……這才是中國現代的青年人，這才是真正的龍的傳人。

親愛的，你懂了嗎?