2021年校長個人述職報告

這一年來我得到了上級領導的關心和幫助，得到了全體教師的理解和支持，我和學校領導班子精誠合作，使得我校平安、順利地完成了上級部署的各項工作，取得了新的發展。下面將我本年度的思想及工作情況向大家彙報如下：

一、履行職責 嚴於律已

我始終嚴格要求自己，認真履行崗位職責，務實求進，實施民主管理，多給老師人文關懷，以生為本，儘自己所能去努力工作，用自身的滿腔熱情和人格魅力去感染師生，把握好學校發展方向，引領大家向更高、更強發展。

二、加強學習逐步提高

“通過一個校長就可以看到一所學校的辦學水平和辦學品位”,這句話一直鞭策着我，總是在想：不能因為個人素質和個人能力影響到學校的發展。因此我給自己定出學習目標，學習先進的教育教學思想以及現代化管理理念。除了積極參加各級各類培訓，翻閲資料外，我立足於課堂搞研究，在分析校情後推行杜郎口課改模式，多次去萬年學校學習，向華僑學校學習，在總結他們經驗的同時制定了課改實施方案，自創了活頁備課，一改以往抄寫教案的備課方法，結合我校的教學現狀研究出“自主導航 綠色課堂 生本教育”的一學二交三互四展五測六解的課堂教學模式，使課堂教學真正發揮了學生的主體地位，體現了自主、合作、探究的教育理念。理論來自於實踐，我一有空就走進課堂聽課，虛心向老師學習，相互交流，對出現的問題提出一些指導性建議，發揮自己的帶動作用，在幫助教師提高的同時，自己也總結了一些經驗，不斷學習、積累，努力使自己成為懂教學、會管理的校長。

三、構建和諧 盡職盡責

我始終把構建和諧文明平安校園作為工作的重點，構建人際和諧、班級和諧、校園和諧。

我努力協調和三個村的關係，與周邊村民和諧相處，用學校不斷健康有序發展來贏得家長的認可，使學校教育、家庭教育、社會教育奏出和諧曲。

我深知老師是學校的主力軍，學校的發展要靠老師，必須為老師創造一個和諧愉悦的環境，為老師做好勤務兵，我能和老師同勞動，與老師一起加班加點。我能傾聽老師的心聲，讓老師訴怨道苦，幫助老師解決思想問題，協調好老師之間、師生之間的關係。特別是幫助教師成長是我與老師感情融洽的良方，我親自督導教學，組織活動，參與活動，在日常學校舉行的研討課、示範課、優質課活動中，我也親自參與，而後組織評課，與老師一起探討講課的得失，及時糾正講課中出現的問題，結合教育教學的新思路、新方法與老師一起研討。遇到老師參加教育局、學區組織的一些講課、技能大賽等活動，我都單獨指導，讓老師給我説思路，説環節，不厭其煩地一遍一遍指導，可以説犧牲過很多休息時間，學校的每位老師我都指導過，因此與老師們感情也隨之加深。當看到老師們業務能力的提高，學生能力的增長，是我最欣慰，最感到滿足的事情。

我在與領導班子的關係協調上也注重方法，對於學校重要的問題，我能和領導班子成員共同商量，制定工作思路和策略，謀劃最佳方案，絕不獨斷專行，使得我們的領導班子工作能力得到鍛鍊，能夠團結協作，共謀發展，保質保量的完成各項任務。

四、廉潔自律克己奉公

在資金使用上，我始終堅持能省的絕不浪費，把錢花在改善辦學條件上，使在教育教學所需上，用在教師外出學習、獎勵先進上，堅持民主公開，履行議事規則，做到人事、財務嚴格按程序辦理，按規定公開。

五、珍惜成績繼續努力

一年來，在大家的共同奮鬥下，我校辦學條件又有改善，校園文化建設又有新的內容，師德師風建設有了顯著提高，學生德育工作有了一定成效，航模活動在市、區比賽中成績喜人，特別是課改給我校注入了新的活力，師生的素質都有不同程度的提高，目前教學成績穩中有進。

成績的取得離不開管理區黨政領導的培養和關懷,離不開我校全體教師的理解、寬容、支持和幫助。我發自內心的感慨：我們的老師是最可愛的人，在老師們的付出面前“謝謝”二字不足以表達我的感激之情。老師們，我的兄弟姐妹們，學校是我們共同擁有的家，我希望繼續用我們的勤勞和智慧把我們的家裝扮得更加美麗，為我們，為我們這個家的美好前景並肩奮鬥，為完成我們的教育使命攜手共進。請領導一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作，更圓滿地完成上級交給的各項任務，使我校再有新發展。