![《長江之歌》教學設計【精品多篇】]( "《長江之歌》教學設計【精品多篇】")
- 《長江之歌》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，理解文章內容，理清文章脈絡，引導學生領悟作者情感，品位作者用詞，以及相同句式給本首歌詞帶來的氣勢。激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。教學重點：引...
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![樂曲長江之歌教學反思]( "樂曲長江之歌教學反思")
- 《長江之歌》是一首抒情風格的進行曲。它們氣勢宏大,舒展起伏的旋律形象地描繪了長江的波瀾壯闊、曲折迴轉的情景,樂曲用單三部曲式寫成A+B+A+尾聲的結構。下面是小編為大家收集的樂曲長江之歌教學反思，望大家喜歡。樂曲長江之歌教學反思範文一蘇教版語文教材第十一冊第一...
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![長江之歌教學設計(精選多篇)]( "長江之歌教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：長江之歌教學設計第二篇：《長江之歌》教學設計第三篇：四年級傳統文化教案—《長江之歌》教學設計第四篇：長江之歌教學反思第五篇：那達慕之歌教學設計更多相關範文正文第一篇：長江之歌教學設計《長江之歌》教學設計一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦...
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![長江之歌 教案（精品多篇）]( "長江之歌 教案（精品多篇）")
- 《長江之歌》教學設計篇一《長江之歌》是第一單元的第一篇課文，教學時應注意以下問題：1、教學目標應明確、集中，不宜要求過高。為此，本課的教學目標寫為：①指導學生把課文中的每一個字讀正確，每一句話讀連貫，並注意音量的變化。②體會作者讚美長江、熱愛祖國的真摯感情。這樣，看...
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![《蓓蕾之歌》教學設計【精品多篇】]( "《蓓蕾之歌》教學設計【精品多篇】")
- 《蓓蕾之歌》教學設計篇一【教學目標】1、情感、態度、價值觀：通過欣賞歌曲，體會歌曲真摯的感情和對老師的熱愛之情。2、過程與方法：通過創設情境的語言、媒體激情導入，在反覆的對比欣賞以及討論分析中理解歌曲內涵。3、知識與技能：能夠理解歌曲表達的情緒、意境。並掌握相關...
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![長江之歌公開課教案（整理6篇）]( "長江之歌公開課教案（整理6篇）")
- 本站小編為你精心整理了6篇《長江之歌公開課教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《長江之歌公開課教案》相關的範文。篇1：長江之歌教案一、教學目的：1、通過對《長江之歌》的學習，從音樂的角度聯繫地理上祖國的山川地貌；歷史...
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![《長江之歌》教學設計【新版多篇】]( "《長江之歌》教學設計【新版多篇】")
- 《長江之歌》教學設計篇一教材分析：《長江之歌》是電視劇《話説長江》的主題歌。由王世光作曲，胡宏偉作詞。“長江之歌”題意關於長江、讚美長江的歌。長江是我國第一大河，發源於青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6300千米，流經11個省、市、自治區，向東注入東海。可謂源遠...
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![《花之歌》教學設計【多篇】]( "《花之歌》教學設計【多篇】")
- 《花之歌》教學反思篇一《花之歌》通過花語的傾心流露，構建了一幅大自然美麗和諧的圖畫，圖畫中有詩意的浪漫，也有現實的真實。既寫出了花的成長與芬芳，又袒露出了花的凋謝命運，紀伯倫的詩有着哲理寓意深邃，是用詩意的敍述和思考的敏鋭來書寫人生的。在教學過程中，以學生為主體，讓...
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![《樹之歌》教學設計]( "《樹之歌》教學設計")
- 《樹之歌》教學設計第1課時【教學目標】1.認識“梧、桐、掌、楓、鬆、柏、裝”7個生字，會寫“楊、壯、桐、楓、鬆、柏”6個字，讀記書後題中的8個詞語。2.能正確地朗讀課文、背誦課文前兩句話。3.通過讀文、看圖，認識6種樹，初步瞭解樹木的特點。【教學重點】能正確地朗讀、背...
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![《長江之歌》教案（精品多篇）]( "《長江之歌》教案（精品多篇）")
- 《長江之歌》教案篇一【教學設計説明】《長江之歌》是H版國小語文第十一冊的第一篇課文。這個單元的訓練重點是朗讀要正確清楚。教學要求是：讀準字音，不漏字，不添字，不改字，不讀破句；吐字清楚，音量恰當，速度合宜。朗讀訓練是H版6年級語文教學的一個重點，在整套教材中，朗讀訓練共分...
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![樹之歌教學設計多篇]( "樹之歌教學設計多篇")
- 《樹之歌》教學設計篇一一、教材與學情分析本課是一首介紹樹木的歸類識字兒歌，兒歌共4句話，從不同的觀察角度描寫了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹等11種樹木的特徵。兒歌篇幅短小，通俗易懂，讀來朗朗上口。二上學生已經積累了一些識字的經驗，教學時，重在引導學生髮現漢字規律，運用形...
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![《花之歌》教學設計]( "《花之歌》教學設計")
- 《花之歌》教學設計一、教材分析本課是部編版國小語文六年級上冊第一單元第四課，詩歌以花的口吻，講述了大自然的話語，一曲清新美妙的花之歌展現在我們眼前，詩歌從花的生命週期、花生長在綠地中、花的生長過程、花的貢獻和花的追求五個方面展現了奇特的想象，借物喻人，表達了對花...
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![長江之歌音樂課説課稿]( "長江之歌音樂課説課稿")
- 第1篇：長江之歌音樂課説課稿長江之歌音樂課説課稿範文作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，是説課取得成功的前提。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家整理的長江之歌音樂課説課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材首先，談談我對教材...
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![2023年長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》（精彩多篇）]( "2023年長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》（精彩多篇）")
- 長江之歌詩歌朗誦歌詞詩朗誦《長江之歌》篇一我站在長江之外思念黃鶴樓多麼經典的名樓我掰着指頭細細地數除了李白、崔顥、孟浩然除了白雲悠悠、鸚鵡洲除了黃鶴除了一場酒除了那長江天際流我多麼可憐我為自己的思想叫苦長江之歌詩歌朗誦歌詞詩朗誦《長江之歌》篇二青山出...
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![《花之歌》教學設計精品多篇]( "《花之歌》教學設計精品多篇")
- 國小六年級上冊語文《花之歌》教案優質篇一文本分析：本文的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果斷的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀築...
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![長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》【多篇】]( "長江之歌詩歌朗誦歌詞 詩朗誦《長江之歌》【多篇】")
- 長江之歌詩歌朗誦歌詞詩朗誦《長江之歌》篇一我站在長江之外思念黃鶴樓多麼經典的名樓我掰着指頭細細地數除了李白、崔顥、孟浩然除了白雲悠悠、鸚鵡洲除了黃鶴除了一場酒除了那長江天際流我多麼可憐我為自己的思想叫苦長江之歌詩歌朗誦歌詞詩朗誦《長江之歌》篇二不要説...
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![長江之歌教案(精選多篇)]( "長江之歌教案(精選多篇)")
- 第一篇：長江之歌教案1、長江之歌·教案一、教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養他們的審美情趣。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。4、在熟讀的基礎上，抓住詩的情感主線，找出相關...
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![《長江之歌》教學設計精品多篇]( "《長江之歌》教學設計精品多篇")
- 《長江之歌》教學設計篇一一、【導學目標】1、知識技能目標：學會5個生字，理解由生字組成的詞語。2、過程方法目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、情感態度目標：通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。二、【重點難點】指導朗讀...
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![長江之歌教案（精品多篇）]( "長江之歌教案（精品多篇）")
- 長江之歌教案篇一關鍵詞：詩無達詁中學語文古詩詞教學中圖分類號：G633.3文獻標識碼：A文章編號：1004-6097（2012）05-0077-02作者簡介：邱鳳蓮（1973―），女，江蘇邗江人，本科學歷，中學高級教師，揚州市特級教師，現為揚州市邗江區實驗學校教科室副主任。研究方向：中學語文教學。“詩無達詁”，原作“...
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![《長江之歌》精品教案【精品多篇】]( "《長江之歌》精品教案【精品多篇】")
- 《長江之歌》教案篇一蘇教版語文教材第十一冊第一課是一首詩歌《長江之歌》，這首詩用第二人稱的語氣表達了對長江的讚美和依戀之情，讀起來充滿激情和力量。詩分兩大段，前段表達對長江養育之情的感激和讚美；後段表達對歷史和時代發展的謳歌和讚美。在這首詩裏，我們彷彿看到一位...
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![長江之歌串詞（精彩多篇）]( "長江之歌串詞（精彩多篇）")
- 長江之歌串詞篇一（女）長江水，有多長？（男）江頭搖星辰，江尾託太陽；〈男〉長江水，有多長？（女）源頭在崑崙，潮頭向海洋。（男）創造了多少傳奇故事，神女低吟，英雄高唱；（女）留下了多少瑰麗畫卷，鋪開神州，無限風光。（男）水長情更長，融匯着民族的'魂魄與力量；（女）水長歌更長，奔騰着華夏的光榮與夢想！（男）讓我們用最...
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![長江之歌教學隨筆（精選10篇）]( "長江之歌教學隨筆（精選10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《長江之歌教學隨筆》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《長江之歌教學隨筆》相關的範文。篇1：《長江之歌》教學隨筆《長江之歌》是電視紀錄片《話説長江》的主題歌，現在被選編在了北師大版第十一冊...
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![2023年長江之歌歌詞新版多篇]( "2023年長江之歌歌詞新版多篇")
- 長江之歌歌詞篇一1、長江之歌學什麼感情朗讀並背誦課文，感受詞的節奏美和音韻美，並體會作者對長江無比熱愛和讚美之情。怎樣學一、辨字組詞慨（ ） 彩（ ） 劈（ ） 薄（ ）概（ ） 採（ ） 臂（ ） 礴（ ）二、在括號裏填上適當的詞（ ）的時代（ ）的力量（ ）的氣概（ ）的乳汁（ ）的丰采（ ）的臂膀（ ）的國...
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![六語下第一課《長江之歌》教學設計精品多篇]( "六語下第一課《長江之歌》教學設計精品多篇")
- 《長江之歌》教學設計篇一教學目標：1、在閲讀中自主識字，讀準“乳、哺、滌、贊”等子的字音，自覺地積累“風采、氣概、哺育、源泉、依戀、盪滌、磅礴”等詞語。2、能帶着讚美，自豪的感情朗讀課文、背誦課文。能結合有關資料理解“你從雪山走來”、“你向東海奔去”、“你從遠...
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![音樂課《七色光之歌》教學設計]( "音樂課《七色光之歌》教學設計")
- 教學目標：1、以明亮、圓潤而和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現歌曲活潑、熱情、生機勃勃的情緒。2、初步感受二聲部，並唱一唱。教學重點：演唱歌曲《七色光之歌》，初步感受二聲部。難點：1、以輕柔、甜美的聲音演唱歌曲。2、唱準波音、下滑音，把握休止符時值。教學準備：課件、...
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