![國小聽課評課記錄（多篇）]( "國小聽課評課記錄（多篇）")
- 國小聽課記錄及評課篇一第一節 動物的卵（四年級） 執教 大同李永1、 觀察動物的卵有什麼特點？2、 顏色不同、形狀不同，都有小點點3、 為什麼動物媽媽都要產卵呢？4、 他們都要生寶寶5、 觀看視頻——各種動物產卵的過程。很美麗！青蛙、蝴...
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![幼兒教師聽課評課記錄【多篇】]( "幼兒教師聽課評課記錄【多篇】")
- 幼兒教師聽課評課記錄：談感覺篇一聽課記錄：一、以遊戲《小螞蟻學本領》引入課題1.教師、幼兒戴頭飾扮螞蟻，在木地板、海綿墊上爬，讓幼兒用手觸摸、按壓，感知並説出這兩種物體的硬、軟。2.教師：原來，我們的手能摸出硬的和軟的東西，我們的手真能幹！當看見一個東西，我們不知道它是硬的...
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![聽評課記錄【多篇】]( "聽評課記錄【多篇】")
- 聽評課記錄篇一Unit1what’sthematter?聽評課記錄丁章萍本節課授課教師自然流暢地完成了教學任務，為學生提供了足夠的時間閲讀、分析、思考和討論。教師以課程標準為指導，充分考慮了學生這一年齡階段的特點，在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面：1、很好地完成了本堂...
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![國小聽課記錄 (優選15篇)]( "國小聽課記錄 (優選15篇)")
- 【導語】國小聽課記錄(優選15篇)由本站會員“kevindog”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：國小聽課記錄篇2：國小聽課記錄篇3：國小聽課記錄篇4：國小聽課記錄篇5：國小聽課記錄篇6：國小聽課記錄篇7：國小聽課記錄篇8：國小聽課記錄篇9：國小聽課...
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![開國大典聽課評課記錄精品多篇]( "開國大典聽課評課記錄精品多篇")
- 開國大典聽課評課稿篇一林乃喜老師這一課是在三種模式下展開的一次公開活動。這次活動取得了一定的成績，但是也存在一些值得商榷的地方。林老師能緊密的圍繞着課題的研究方式展開教學，從情境法和聯想法入手，完成自己的設計思路。教師課堂上播放“開國大典”的錄像片段，讓學生...
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![國小聽課記錄新版多篇]( "國小聽課記錄新版多篇")
- 國小聽課記錄篇一教學過程：一、創設情境，初步感知談話：看教師手中拿的是什麼？（三角板），你能找出它有多少個角嗎？二、組織活動，探究新知1．認識角投影顯示：投影課本里的圖片談話：找一找，圖片上哪些像角？（學生回答）追問：角在我們的生活中無處不在，一個角有幾個頂點？幾條邊？能從我們身邊的一些物...
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![國小數學聽課記錄新版多篇]( "國小數學聽課記錄新版多篇")
- 國小數學聽課記錄篇一1、以猜拼圖組成的遊戲導入新課，極大地激發了學生學習興趣，培養了學生的想象力，使學生初步構成了對“組合圖形”意義的理解。2、採用自主探究、合作交流、比較反思等方法，讓學生經歷組合圖形面積計算的探究過程，經過教師點撥，培養了學生分析、解決實際問題...
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![聽課記錄【多篇】]( "聽課記錄【多篇】")
- 關於聽課記錄篇一《雷雨》聽課記錄國小語文聽課記錄一、導入：閉上眼睛聽雷雨的聲音，引出課題二、預習：自我讀讀課文，那幾段寫雷雨前、雷雨【本站】時、雷雨後的？（教師的語言很簡潔明瞭，讓學生明白自我學習的任務。）三、檢查預習：1-34-67-8讀了課文，你明白一場怎樣的雨？四、默讀課文...
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![國小數學聽課記錄（精品多篇）]( "國小數學聽課記錄（精品多篇）")
- 國小數學聽課記錄篇一1、教學導入聯繫生活實際，為學生創設問題情境，激發了學生的求知慾。2、教學中不但注重基礎知識和基本技能的訓練，並且較好地關注過程方法和情感的體驗。教學中採用折一折、塗一塗、比一比的方法，讓學生親身經歷分數基本性質的探究過程，使結論和過程有機的...
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![國小下學期聽課記錄（多篇）]( "國小下學期聽課記錄（多篇）")
- 下冊語文國小聽課記錄篇一10月24日至25日，我們育人國小一行12人蔘加教育協會國小語文專業委員會教學諮詢部組織的《構建和諧課堂提高教學實效》教學觀摩活動，感觸頗深。一、景仰之情聽課時，順口而出兩個字——“大師”，的確是真正的大師！“師”之所以為“師”，在於他們的不斷追...
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![怎樣寫聽課評課記錄【新版多篇】]( "怎樣寫聽課評課記錄【新版多篇】")
- 燕子聽課評課記錄篇一語文教學的實質就是兩件事：第一，“教什麼”，即教學內容的把握和處理；第二，“怎麼教”，即教學方法的選擇和運用。就語文教學而言，教學內容永遠是第一位的、本質的、決定着課程價值的。《燕子》這一課，整節課教者都落實了新課程改革的理念，全面提高學生的語文素...
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![教師聽課評課記錄精品多篇]( "教師聽課評課記錄精品多篇")
- 教師聽課評課記錄篇一一、導入師：送給大家一句話:敢於展示自己是一種勇氣！記下了嗎？生：記下啦！師：在今天的課堂上，你有沒有勇氣展示自己？有沒有勇氣把自己的觀點和大家交流？眾：有——！師：説到勇氣，詞典裏是這樣解釋的——敢作敢為，有無所畏懼的氣概。在你的心目中，你最欣賞、最佩服的勇...
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![聽課記錄多篇]( "聽課記錄多篇")
- 聽課記錄篇一一、導入謎語導入：小小傘兵志氣豪，頭頂白帽飄啊飄。飄到天涯與海角，四海為家任逍遙。教師：同學們，你們能猜出來嗎？學生：蒲公英教師：掌聲送給他二、複習生字1、開火車2.老師帶讀3、全班齊讀4.5、去掉拼音讀三、解析題目，詞語搭配（）的草地金色的（）四、多音字學習五、分析課...
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![國小語文聽課評課記錄【精品多篇】]( "國小語文聽課評課記錄【精品多篇】")
- 國小語文聽課評課記錄篇一一、美麗的小興安嶺（一）導入：（8：00）1、欣賞一幅小興安嶺森林的圖片，請同學説一説“圖上的樹木多不多？”（學生回答“千千萬萬”“數不清”“像綠色的海洋”）2、連續欣賞幾幅圖片説説怎麼樣板書美麗的小興安嶺。3、觀看錄象資料。（8：09）（二）學習課文1、集體學習（1）...
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![國小數學課聽課記錄【新版多篇】]( "國小數學課聽課記錄【新版多篇】")
- 國小數學聽課記錄篇一1、教學導入聯繫生活實際，為學生創設問題情境，激發了學生的求知慾。2、教學中不但注重基礎知識和基本技能的訓練，並且較好地關注過程方法和情感的體驗。教學中採用折一折、塗一塗、比一比的方法，讓學生親身經歷分數基本性質的探究過程，使結論和過程有機的...
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![國小語文課堂聽課記錄新版多篇]( "國小語文課堂聽課記錄新版多篇")
- 國小生語文聽課記錄篇一一、導入，複習檢查：齊讀課題。這些字你還認識嗎？開火車讀。齊讀。一朵一顆滿天真好晚上數着那裏最喜歡3老師這有幾個字寶寶找不到家了，誰來幫他們找到家？朵只頭顆一（）白雲一（）小鳥一（）珍珠一（）頭二、學習課文（一）學習第一段。1、鮮花和星星“我”最喜歡誰？請小朋友...
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![國小聽課記錄精品多篇]( "國小聽課記錄精品多篇")
- 國小上冊語文聽課記錄篇一時間：20XX.10.28記錄者：董珍姬一、激趣導入1、教師板畫鯨，激發學生學習興趣。2、今天我們到浩瀚的大海去看真正的鯨。（播放錄像）3、看到這翻騰、躍動的鯨，你最想知道些什麼？二、初讀課文1、學生自由朗讀課文。2、檢查生字，指名讀肚肺齶胎髮現了什麼？生：都...
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![幼兒老師聽課評課記錄【精品多篇】]( "幼兒老師聽課評課記錄【精品多篇】")
- 幼兒老師聽課評課記錄篇一1、導入活動：師：小點心師傅坐好了嗎？小手洗乾淨了嗎？放在膝蓋上藏好。2、看一看：師：桌上有什麼？（餅乾）（1）師拿一塊圓餅乾：它是什麼形狀？（圓圓的）還有什麼東西也是圓圓的？（2）這塊餅乾長得什麼形狀？（方方的。）還有什麼東西也是方方的？（3）介紹夾心餅乾：師從口袋裏變出一塊圓...
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![美術聽課評課記錄【新版多篇】]( "美術聽課評課記錄【新版多篇】")
- 美術聽課評課記錄篇一看了這段教學視頻，讓我對何老師的精彩教學非常敬佩，也讓我對國小美術教學產生了很多想法和反思。相對於過於花俏的美術課，這節課時樸實的，是注重實效的，它實實在在的鍛鍊了孩子們的美術技能，培養和提高了孩子的審美能力和素養。美術課要教給學生什麼？美術是...
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![聽課記錄2篇]( "聽課記錄2篇")
- 聽課記錄（一）授課教師：xx年級（班）一（1）班課時：1科目：數學課題：《人民幣的認識》聽課記錄（一）創設情境，引入新課。播放兒童歌曲《一分錢》，讓學生説説歌曲的資料。師：明白什麼是人民幣嗎？你見過什麼樣的人民幣？引入新課，板書：人民幣（二）探究新知：認識人民幣：出示例1主題圖片⑴看一看，説一説，你都認...
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![聽課記錄評語（新版多篇）]( "聽課記錄評語（新版多篇）")
- 幼兒園聽課評語篇一聽課時間：201x年11月6日班級：XX班教者：李老師學科：數學課題：辨左右課堂紀實：一、導入。拿出多條紅絲帶吸引小朋友，請一個小朋友上台，把紅絲帶綁在一個小朋友的右手上，背對下面的小朋友，讓小朋友分辨左右。然後讓小朋友轉過來面對台下的小朋友，説出左右。二、在黑...
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![聽課記錄優缺點評語【多篇】]( "聽課記錄優缺點評語【多篇】")
- 聽課記錄優缺點評語篇一1、教學內容難易適當，由淺入深。注重引導學生思考，但師生雙邊活動較少，課堂氣氛不夠活躍。板書工整有條理，分析透徹，提示恰到好處。但二倍角的相對性要着重強調。2、基礎理論紮實，專業知識面廣，教學中無科學性錯誤，詳略得當，佈局合理，字跡工整規範。儀表端莊...
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![老師的聽課評課記錄【新版多篇】]( "老師的聽課評課記錄【新版多篇】")
- 聽課記錄及評課稿篇一聽課記錄及評課稿一、複習檢查1、背誦9個複韻母和3個鼻韻母2、這些音節詞你會讀嗎？tiananmenxianyanyinyuelantianshanshuizhentoujinyu【評：複習內容是否可以讓學生集體認讀，不需要一個一個地讀？一個一個讀可以讓學生鞏固的更好，但是既然是複習內容，也可...
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![語文聽課評課記錄【精品多篇】]( "語文聽課評課記錄【精品多篇】")
- 語文聽課評課記錄篇一識字、聽説、閲讀……頭緒紛繁的低段語文教學，如何做到有機結合進行，從而提高語文教學質量？近日，吳望舒老師執教的《烏鴉喝水》第一課時，便做到了教學環節設計緊湊合理，知識傳授與能力培養兼顧，從而使這堂課收到了良好的教學效果。一、識字教學紮實有效低年...
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![國小語文聽課評課記錄 國小語文聽課評課稿（精品多篇）]( "國小語文聽課評課記錄 國小語文聽課評課稿（精品多篇）")
- 語文評課稿篇一一、很好地突破了教材的教學難點，滲透了優化的思想使學生感受到數學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數學的方法解決生活中的簡單問題。本課主要是透過日常生活中的一些簡單事例，讓學生嘗試從優化的角度在解決問題的多種方案中尋找最優的方案，初步體會運籌思想在...
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