![美麗的小路教學設計【精品多篇】]( "美麗的小路教學設計【精品多篇】")
- 美麗的小路教學設計篇一【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第11課。【教材內容】課文講了一個有關環境衞生的故事，它告訴我們要保持環境衞生，人人養成良好的衞生習慣，不美的行為破壞美麗的的環境。本文圖文並茂適合兒童閲讀和學習。這篇課文適合分...
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![《美麗的小興安嶺》的教學設計（精品多篇）]( "《美麗的小興安嶺》的教學設計（精品多篇）")
- 《美麗的小興安嶺》三年級語文教案篇一一、教學目標：1、知識與技能：（1）認識“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。（2）瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。（3）有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡...
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![《鏡頭下的美麗世界》教學設計]( "《鏡頭下的美麗世界》教學設計")
- 第一課時(一）以遊戲激趣導入1.學生用手裏的拍照工具(手機、平板電腦等)在教室裏、公園裏拍一張照片。2.展示部分同學拍的照片，請同學們進行評價。(二）以任務驅動推進學習1.看懂任務單，明確學內容與活動要求。2.組織學生圍繞拍照展開交流。（1）教師提問：你喜歡拍照嗎?你會美化照片...
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![美麗的小興安嶺教學設計（新版多篇）]( "美麗的小興安嶺教學設計（新版多篇）")
- 美麗的小興安嶺優秀教學設計篇一一）、教學目標：1、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的特產，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、感悟小興安嶺春夏秋冬四季的不同特點。3、有感情地朗讀課文。二）、教學內容及重難點分析：《美麗的小興安嶺》是三年級語文教材第四組的一...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計精品多篇]( "《美麗的小興安嶺》教學設計精品多篇")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計篇一教學目標：1.正確、流利地朗讀課文，理解課文內容。2.有感情地朗讀課文，在朗讀中體會小興安嶺的美麗。3.瞭解小興安嶺物產豐富，激發學生熱愛祖國河山的思想感情。教學重點：感受小興安嶺的四季景色，體會作者用詞準確，學習作者抓住小興安嶺每個季節景...
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![《美麗的小路》教案設計（精品多篇）]( "《美麗的小路》教案設計（精品多篇）")
- 美麗的小路教學設計篇一學習目標：1、能借助漢語拼音認讀“屋、旁、鮮、堆、積、幹、淨、洗、澡”10個生字。能在老師的指導下描寫4個左右結構的字“推”、“堆”、“洗”、“淨”。2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。能根據句子的標點，讀出不同的語氣。3、...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計]( "《美麗的小興安嶺》教學設計")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計【教學目標】1、能有感情地朗讀課文，瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的物產資源。2、體會文章準確、生動的語言。3、在朗讀中受到美的薰陶，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。【教學重難點】能有感情地朗讀課文，體會文章準確、生動的語言...
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![美麗的小興安嶺教學設計(精選多篇)]( "美麗的小興安嶺教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：《美麗的小興安嶺》教學設計第二篇：美麗的小興安嶺教學設計2014第三篇：《美麗的小興安嶺》教學設計第四篇：美麗的小興安嶺教學設計及反思第五篇：《美麗的小興安嶺》教學反思更多相關範文正文第一篇：《美麗的小興安嶺》教學設計《美麗的小興安嶺》導學案實驗國小西區...
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![美麗的小路教案（精品多篇）]( "美麗的小路教案（精品多篇）")
- 美麗的小路教案篇一教材分析：課文通過鴨先生小屋前小路的變化及居住在附近的動物不同的感受，告訴大家要保持環境衞生，才有美好的生活。課文語言生動活潑，每個小動物的語言、動作都富有性格特徵和戲劇化的效果，適宜分角色朗讀，在演讀課文中加深體驗。文中多次出現問句和和感歎句...
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![《美麗的小路》教案教學設計（精品多篇）]( "《美麗的小路》教案教學設計（精品多篇）")
- 美麗的小路教學設計篇一【學習目標】１、認識“先、鹿”等１４個詞語。會寫“先、幹”６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，在分角色朗讀中，讀出每個角色的語氣。３、有愛護環境衞生的願望和行動。【教學環節】第一課時一、激情入境１、這節課，老師先要帶小朋友去鴨先生家。哦，到了，鴨...
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![美麗的小興安嶺教學設計教案【精品多篇】]( "美麗的小興安嶺教學設計教案【精品多篇】")
- 美麗的小興安嶺優秀教學設計篇一教學目標：1、認讀本課生字新詞。2、體會課文中描寫的手法。3、有感情的朗讀課文，懂得熱愛身邊的自然環境。教學重點：有感情的朗讀課文，體會小興安嶺的美麗。教學課時：2課時第一課時教學流程：一、審題質疑，初讀課文。1、板書課題，引情激趣。提問：你...
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![《美麗的小路》教學設計精品多篇]( "《美麗的小路》教學設計精品多篇")
- 美麗的小路教學設計篇一教材簡析：這篇文章是一個有關環境衞生的童話故事，他告訴學生要保護環境衞生，人人養成良好的衞生習慣，知道不美的行為習慣會破壞美麗的環境，文中情境優美，語言生動有趣，人物角色較多，教師要加強朗讀訓練指導。另外第八自然段“鴨先生的話”有可能是學生學習...
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![美麗的小興安嶺教學設計【多篇】]( "美麗的小興安嶺教學設計【多篇】")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計篇一一、背景語文教學中的問答是教師最重要的語言活動，是教師全部教學技能的一個重要組成部分。為此，有人把教師稱為“職業提問家”。通過教師的提問和學生的回答，可以檢查學生對已學過的知識和技能的掌握情況；可以開拓學生的思路，啟發學生思維；幫助...
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![美麗的小興安嶺教學設計精品多篇]( "美麗的小興安嶺教學設計精品多篇")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計篇一教學目標1、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、引導學生學會15個生字，掌握生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節。4、指導學生學習作者按四季變化的順序，抓住...
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![《美麗的小路》的教學設計（精品多篇）]( "《美麗的小路》的教學設計（精品多篇）")
- 《美麗的小路》的教學設計篇一【教學目標】１、能借助拼音讀準１４個生字的讀音，並能在語言環境中正確認讀。能在老師的指導下，正確書寫６個生字。２、能正確朗讀課文，並能根據句子的標點讀出不同的語氣。３、聯繫生活實際，用一句或幾句話説説如何把校園的小路打掃乾淨。４、懂得愛護環境，保...
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![跨越百年的美麗教學設計]( "跨越百年的美麗教學設計")
- 十四、跨越百年的美麗教學目的1、對課文標題進行有層次的解讀，學習本文正側面描寫相結合的人物描寫方法；理解本文敍議過程中穿插引用古今名人言行的作用，學習本文的寫作特色和修辭技巧。2、通過學習課文，使學生有意識地樹立有益於個人發展的審美觀，讓學生從中領悟居里夫人偉大...
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![音樂《美麗的夏牧場》教學設計]( "音樂《美麗的夏牧場》教學設計")
- 教學內容：歌曲《美麗的夏牧場》教學目的：1．通過學唱歌曲《美麗的夏牧場》，培養學生富有表情地演唱歌曲；學會採用不同的演唱形式表現歌曲的美。2．瞭解與哈薩克相關的音樂文化。教學重點：學會正確且有表情地演唱歌曲《美麗的夏牧場》。教學難點：最後一樂句的詞曲結合；有表現力地演唱...
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![美麗的花教學設計]( "美麗的花教學設計")
- 【課標內容】本課題在《美術課程標準（2011年版）》屬於“造型·表現”和“設計·應用”兩個學習領域的內容。其目標是，初步認識線條、形狀、色彩與肌理等造型元素，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過觀察、繪畫、製作等方法表現所見所聞、所感所想，激發豐富的想象，喚起創造...
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![《美麗的小路》教案【精品多篇】]( "《美麗的小路》教案【精品多篇】")
- 《美麗的小路》教學設計篇一【學習目標】1、認識“先、鹿”等14個詞語。會寫“先、幹”6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在分角色朗讀中，讀出每個角色的語氣。3、有愛護環境衞生的願望和行動。【教學環節】第一課時一、激qing入境1、這節課，老師先要帶小朋友去鴨先...
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![美麗家鄉教學設計（最新）]( "美麗家鄉教學設計（最新）")
- 美麗家鄉教學設計（最新）一、教學內容與説明1、教學內容：家鄉的污染和防護以及愛護美麗的家鄉2、內容説明：本節課要學的內容是家鄉的污染和防護以及愛護美麗的家鄉指的是家鄉在飛速發展的同時環境受到了破壞和污染，具體表現在大氣污染、水土污染、噪聲污染三方面，瞭解面對這些情...
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![《美麗的小興安嶺》教師教學設計多篇]( "《美麗的小興安嶺》教師教學設計多篇")
- 課文解析篇一小興安嶺的樹多，像綠色的海洋，一年四季又各具特色。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點。春天，抓住“樹木”“積雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物來描寫；夏天，抓住“樹木”“霧”“太陽”“草地”“野花”等景物來描寫；秋天，抓住“樹葉”“...
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![美麗的小興安嶺教學設計 美麗的小興安嶺説課稿]( "美麗的小興安嶺教學設計 美麗的小興安嶺説課稿")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計一、教材分析《美麗的小興安嶺》是人教版課標教材三年級上冊第六單元“壯麗的祖國山河”中的第三篇課文。文章思路清晰，段落分明，共分六段，中間四段按照四季順序描繪小興安嶺的美麗景象，每段都是先寫樹木，再寫樹木周圍的景色。因此，此文有利於引導中...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計【精品多篇】]( "《美麗的小興安嶺》教學設計【精品多篇】")
- 美麗的小興安嶺優秀教學設計篇一【教學目標】1、認識本課的生字詞，會寫“腦、袋”等生字。2、能夠有感情地朗讀課文，讀出對小興安嶺的喜愛之情，積累優美的詞句。3、學習作者抓住景色特點，具體生動地進行描寫的方法。4、活用相關資料，在拓展知識的同時提高學生的語言表達能力。...
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![美麗的小路教學設計 美麗的小路説課稿]( "美麗的小路教學設計 美麗的小路説課稿")
- 《美麗的小路》教學設計一、背景材料課文講述了一個有關環境衞生的故事。它告訴我們要保持環境衞生，人人養成良好的衞生習慣，不美的行為會破壞美麗的環境。二、教學難點：課文的第八自然段。三、課前準備：1、學生自制生字小卡片一份。2、簡單的動畫課件。3、頭飾：鴨、兔、鹿。...
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![美麗的小興安嶺教學設計（精品多篇）]( "美麗的小興安嶺教學設計（精品多篇）")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2通過合作學習，抓住重點詞句。理解課文內容，瞭解我國東北小興安嶺一年四季的景色是美麗的，物產是豐富的，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。3、瞭解作者的寫作順序，學習課文抓住景物特點把景物寫...
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