![《我和動物交朋友》教學設計【精品多篇】]( "《我和動物交朋友》教學設計【精品多篇】")
- 《我和動物交朋友》教學設計篇一【教學內容】：《我和動物交朋友》【教材分析】：《我和動物交朋友》是人教版品德與生活二年級下冊第二單元的第三個主題。本組教材圍繞“讓家園更美好”這一中心展開。選編的四個主題分別是：我們的大地媽媽、花草樹木點頭笑、我和動物交朋友、...
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![我和動物交朋友【新版多篇】]( "我和動物交朋友【新版多篇】")
- 我和動物交朋友篇一本課通過學生聆聽、觀看、體驗、討論、合作學習、角色扮演、領養自主學習等學習方式。使學生從聽覺到視覺，從認識動物、瞭解動物到喜歡動物、領養動物、愛護動物。從而樹立愛護動物、保護動物的意識。知道動物與人類相互依存，共同生活在同一個地球上。聯...
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![我與動物交朋友作文【精品多篇】]( "我與動物交朋友作文【精品多篇】")
- 我與動物交朋友作文篇一小時候，我蠻喜歡小動物的，媽媽給我買的小兔子，我都會很愛惜，可是每次都養不了幾天就死了，當時我很傷心，為什麼每次養的小兔子都會死，也許我太小，或者不怎麼懂養小動物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了。在媽媽扔小兔子的那時，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在...
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![我的動物好朋友作文]( "我的動物好朋友作文")
- 我的動物好朋友作文1有一次哥哥在期末考試中，英語考了100分，爸爸媽媽對這次考的很滿，終於同意我們養狗了。媽媽從鄰居家要了一條可愛小奶狗。鄰居的阿姨抱着它來到我們家時，我和哥哥高興地一蹦三尺高。這隻小奶狗非常的活潑，所以我和哥哥給它起了一個名字叫“歡歡”。歡歡剛來...
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![《她是我的朋友》教學設計（精品多篇）]( "《她是我的朋友》教學設計（精品多篇）")
- 《她是我的朋友》教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、從神態、動作變化中體會人物內心，感受阮恆身上所體現出的真誠的友誼和無私奉獻的精神。教學重點、難點：體會描寫阮恆獻血時動作、神情的語句，瞭解他當時複雜的心情教學過程：一、複習導入1、説説1~4自然段主要講...
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![我和動物交朋友作文]( "我和動物交朋友作文")
- 我和動物交朋友作文1我的家中養着一隻活潑可愛，充滿靈性的小烏龜。記得小烏龜剛到我家時，膽子特小，每天我給它喂東西吃，它都會躲到櫃子底下，等我一走開。它就敏捷地躥出來，迫不及待的搶着吃，只要有人出現，它又急忙閃開，躲在它的“鐵堡”裏，慢慢地，小烏龜的膽子開始大了起來，每天都要...
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![《人類的朋友》教學設計]( "《人類的朋友》教學設計")
- 1.導入：上課之前請同學們先來欣賞一個短片，同學們有什麼樣的感受？動物們非常的可愛是不是！動物是我們人類的朋友，與我們共同生活在地球上，擁有共同的家園。今天就讓我們一同走進動物世界，去認識一下我們的動物朋友。2.人類的朋友（幻燈片）賞一賞，議一議我們看到，我們身邊的動物，它們有...
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![我和動物交朋友作文多篇]( "我和動物交朋友作文多篇")
- 我和動物交朋友作文1今天，我和爸爸去市場。我們看到市場裏非常熱鬧，有賣蔬菜的，有賣花瓶的，還有賣五顏六色花兒的和新鮮的水果的……剛走了幾步遠，就看到了一個籠子裏有好幾只小白兔，它們都相互偎依着，互相取暖。我把手伸到籠子裏，有一隻小白兔用軟綿綿的舌頭舔了舔我的手。於是，...
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![我和動物交朋友作文(多篇)]( "我和動物交朋友作文(多篇)")
- 我和動物交朋友作文1大家都有自己喜歡的小動物。有人喜歡可愛的小貓，有人喜歡機靈的小狗，而我則喜歡雪白的小兔子。媽媽領我去動植物公園時，我就結交了一隻小兔子朋友，我叫它“小白”。小白長着潔白無暇的絨毛，看上去軟軟的、滑滑的；一雙亂轉的小眼睛，像兩顆晶瑩剔透的紅寶石；三...
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![我和誠信交朋友作文【精彩多篇】]( "我和誠信交朋友作文【精彩多篇】")
- 我與誠信交朋友作文篇一星期五下午上語文課時，我做了一件不該做的事。我不知是出於好奇，還是想看看別人東西找不到時的慌張樣子，就偷偷地把我同桌的語文書藏了起來。那是上課鈴聲剛響，大家都進教室做好上課的準備。這時我的同桌才發現桌面上的語文書突然不見了，只見他一會兒翻...
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![《動物朋友》教學反思]( "《動物朋友》教學反思")
- 《動物朋友》教學反思1一、聽故事，引發思考《我和動物交朋友》這一課是通過一個真實的故事──長頸鹿“海濱”的故事引入課堂教學的。故事闡述了發生在上海動物園的長頸鹿“海濱”吃了遊客扔給它的塑料包裝袋後不治而亡的真實事例。教師講完故事後，自然地引發學生的思考；聽...
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![她是我的朋友教學設計]( "她是我的朋友教學設計")
- 《她是我的朋友》教學設計教材分析課文寫的是戰爭時期發生在孤兒院的一個故事。孤兒阮恆為了搶救受了重傷的小夥伴，毅然獻出自己的鮮血，挽救了夥伴的生命。當問他為什麼要獻血時，他只是説“她是我的朋友”。學習目標1.會認8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“查看、休克、迫在...
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![和動物交朋友的作文400字多篇]( "和動物交朋友的作文400字多篇")
- 和動物交朋友作文篇一大家都有自己喜歡的小動物。有人喜歡可愛的小貓，有人喜歡機靈的小狗，而我則喜歡雪白的小兔子。媽媽領我去動植物公園時，我就結交了一隻小兔子朋友，我叫它“小白”。小白長着潔白無暇的絨毛，看上去軟軟的、滑滑的；一雙亂轉的小眼睛，像兩顆晶瑩剔透的紅寶石；三...
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![我的動物朋友國小作文（多篇）]( "我的動物朋友國小作文（多篇）")
- 我的動物朋友作文篇一我一向討厭鳥。看，自從它搬家到我家的窗前，一直叫個不停。聽，它嘰嘰喳喳飛過去，又嘰嘰喳喳地飛回來。清晨，它也亂叫，吵得我睡不着。有時找不到了小蟲或麪包屑，它小聲地嘀咕，最後還啾的一聲抱怨。天下了一夜的雨，窗台上滿是雨水，剛找到小蟲的它，腳上滿是濕泥，它在...
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![我的動物朋友]( "我的動物朋友")
- 我的動物朋友1今天，我被“人”偷襲了。這件事發生在下午我放學回家時，就8在我推開門的那一刻，只見櫃子背後有一個黑黑的身影正向我迎面撲來，我心裏一驚，突然間全身像被敲響的鐘一樣劇烈地抖動，想道：啊！這是個什麼東西？我還沒反應過來，它就“嗖”地一下撲到了我腿邊，用爪子輕輕地撓了...
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![童年的朋友教學設計 童年的朋友説課稿]( "童年的朋友教學設計 童年的朋友説課稿")
- 《童年的朋友》教學設計【教材簡析】《童年的朋友》是一篇外國兒童文學作品。寫的是6歲時的“我”一開始要當拳擊家，拿童年的朋友——小熊來練拳，在我準備練習前，望着小熊快活的樣子，回憶起以往與小熊朝夕相處的點點滴滴，於是“我”自責不該忘卻小熊曾經帶給自己的快樂，改變了...
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![和朋友在一起 教學設計]( "和朋友在一起 教學設計")
- 第1課時和朋友在一起一、情感、態度與價值觀目標1.能感受到並接納自己和他人對友誼的渴望。2.能感受到友誼的力量和美好。二、能力目標能覺察、反思自己的人際狀況，覺察自己對友誼的期待，培養自我覺察、反思的能力。三、知識目標瞭解自己的交友狀況。重點：友誼的力量。難點：...
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![《她是我的朋友》教學設計精品多篇]( "《她是我的朋友》教學設計精品多篇")
- 《她是我的朋友》的教學設計方案篇一一、教學目標：1、學習理解課文的生詞，理解課文主要內容。2、有感情地朗讀課文，培養學生抓住動作、神態體會人物心理的能力。3、感受阮恆的美好心靈，理解朋友的真正含義。二、教學重點：有感情地朗讀課文，體會人物的心理。三、教學難點：理解朋...
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![和動物交朋友作文精品多篇]( "和動物交朋友作文精品多篇")
- 我和動物交朋友優秀作文篇一我以前和魚缸裏的動物交過朋友。在爺爺家的魚缸裏，有“紅路燈”、“鉛筆”等品種。我最喜歡“紅路燈”。因為我每次撒魚食時，它們站在四周，彷彿是在“指揮交通”，以免發生“撞車事故”。鉛筆沒事總喜歡站在水中，彷彿一根根柱子，也像列隊的士兵在站崗...
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![和動物交朋友作文多篇]( "和動物交朋友作文多篇")
- 和動物交朋友作文1在我心中，一直有個美麗的夢——和動物交朋友。雖然我不會動物的語言，也不懂它們的行為。但我相信，用心也可以交流，用愛也可以傳遞友誼。你曾經和動物親密地接觸過嗎?你把它們當成自己的好朋友嗎?如果回答“是”，那恭喜你享受過與動物和諧相處的美好時光。動...
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![我和動物是朋友作文200字【精品多篇】]( "我和動物是朋友作文200字【精品多篇】")
- 我和動物是朋友作文300字篇一大家都知道，動物是人類的好朋友，也是大自然不可缺少的一部分。但為什麼，為什麼人類要那麼殘忍地傷害那些美麗的動物？難道説“綠色奧運”只是為了保護花草樹木嗎？沒有了動物，植物恐怕也活不成呢！花兒需要蜜蜂把花粉傳播；樹木需要啄木鳥來給它們“治病...
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![我的動物朋友作文]( "我的動物朋友作文")
- 我的動物朋友作文1我家養了一隻小狗，它是爸爸的一個朋友送我的，因為它每一天搖頭晃腦，所以我們給它起名叫“高興”。它有一身很潮的灰色捲毛，毛茸茸的，摸着十分順滑。它的尾巴像一個灰色的小絨球，還有一雙亮晶晶的大眼睛在臉中間閃啊閃，讓你覺得十分可愛，忍不住想摸一摸它。它十...
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![交朋友自我介紹]( "交朋友自我介紹")
- 自我介紹是向別人展示自己的一個重要方式,直接關係到給別人的第一印象，下面是本站小編為大家整理的交朋友自我介紹範文，僅供參考。交朋友自我介紹範文篇一：我自認為是一個喜歡自由而又充滿活力的人，我想做的事情一般馬上就去做，大概除了祕密，心裏一般也不會有不願意跟人家説的...
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![《我的動物朋友》教學反思]( "《我的動物朋友》教學反思")
- 《我的動物朋友》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《我的動物朋友》教學反思猜你正在找《我的動物朋友》教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。主題環境的創設:主題版面分3個版塊――整個版面就像“動物...
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![我的植物朋友教學設計（整理5篇）]( "我的植物朋友教學設計（整理5篇）")
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