![司馬光教學反思【多篇】]( "司馬光教學反思【多篇】")
- 點面結合，創設紮實有效的課堂。篇一識字寫字教學是低年級教學中一個重要的環節，課堂上應給予學生充分的時間學習生字，練寫生字。但一篇課文中要求會寫的生字是非常多的，如果都一一指導的話，勢必費時費力，且效果不大。因此，課堂教學中，在學生熟練、準確的掌握生字詞，流利地朗讀課文...
- 5422
![司馬光教學反思（精品多篇）]( "司馬光教學反思（精品多篇）")
- 司馬光教學反思篇一整節課，教師以學生為主休，設計了抽讀生字詞，個別朗讀自然段，講故事的活動，激發了課堂氣氛。學生在課堂上也能大膽猜想、大膽表現，體現了國小生活潑開朗的個性。在本堂課中，我感到設計得較好的是引導學生思維循循善誘，學習感知理解課文內容。如：先引導學生學習本...
- 13027
![司馬光教學反思(通用多篇)]( "司馬光教學反思(通用多篇)")
- 司馬光教學反思(通用15篇)作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的司馬光教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。司馬光教學反思1《司馬光》是一篇文言文，在本節課的教學中，我進...
- 7656
![司馬光教學反思多篇]( "司馬光教學反思多篇")
- 司馬光教學反思1《司馬光》是一年級語文下冊第8單元中的一篇課文。寫的是司馬光和幾個小朋友在花園裏玩，一個小朋友一不小心掉進假山下的大缸裏，別的小朋友都慌了，而司馬光卻沒有慌，他急中生智，拿起一塊大石頭砸破水缸救出小朋友的故事。在教學中，我採用了讓學生自主、合作、探...
- 26373
![《司馬光》教學設計]( "《司馬光》教學設計")
- 教材分析：本文是國小階段安排的第一篇文言文，講述了一個廣為流傳的小故事:有一次，司馬光和一羣孩子在庭院嬉戲。一個小孩爬上甕，失足落入水中。大家都嚇跑了，只有司馬光拿石頭砸甕。甕破了，水一下子噴湧出來，落水的小孩得救了。圍繞“司馬光砸缸”這一核心事件，全文僅用30個字，就...
- 27327
![馬説教學反思總結]( "馬説教學反思總結")
- 馬説反思總結篇1首先關於導入的設計。在設計導入的時候，我想了好幾種導入。可以從陶淵明無法施展抱負採取了逃避的辦法，隱居避世入手;也打算從伯樂和千里馬的故事入手。但最終我選擇了從題目理解入手，開門見山地引出所要講的課文。因為我覺得在45分鐘裏既要疏通文字，又要將課...
- 18725
![司馬光作文]( "司馬光作文")
- 司馬光作文1在今天的這節班隊課上，我聲情並茂地為大家講了《司馬光砸缸》的故事，我的意圖是要同學們知道並學習司馬光聰明或者機智、勇敢之類的高尚品格。現在我開始和同學們進行討論，同學們都紛紛舉手，我彷彿置身與一片“手林”當中。沒想到同學們那麼捧我場，感動中……我隨...
- 11393
![有關《司馬光》教學反思（精品多篇）]( "有關《司馬光》教學反思（精品多篇）")
- 司馬光教學反思篇一《司馬光救友》是一篇文言文，在本節課的教學中，我進行了大膽嘗試，改變了以前教學文言文時直接講解課文含義的方式。回顧本節課的教學，我認為可以歸納為“兩個亮點、兩個不足”。兩個亮點：一、引導學生對課文的朗讀形式多樣，效果顯著。在朗讀感悟這個環節裏，我...
- 15659
![三年級上冊語文司馬光教學反思多篇]( "三年級上冊語文司馬光教學反思多篇")
- 三年級上冊語文司馬光教學反思1我在教學中根據一年級學生的特點，圍繞課文創設了多個問題，使學生能簡單地理解課文並掌握課文資料，突破了教學重難點，完成了教學任務，收到了很好的效果。一、引導概括資料，整體感知在這個環節中，我先請幾位小朋友來説説課文主要講了誰（司馬光），做了一...
- 3536
![燈光教學反思]( "燈光教學反思")
- 《燈光》是一篇閲讀課文，語言樸實，通俗易懂。教學的難點是理解郝副營長廣闊的胸懷和對未來美好的憧憬。理解郝副營長無私奉獻的精神。今天，小編為大家帶來了燈光反思範文，但願對你有借鑑作用!燈光反思範文篇1語文課的知識點其實隱含於每一篇課文之中。作為知識點，教學時既可以...
- 12679
![《秦兵馬俑》教學反思]( "《秦兵馬俑》教學反思")
- 《秦兵馬俑》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《秦兵馬俑》教學反思猜你正在找《秦兵馬俑》教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。課文4－9自然段介紹了秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點。教學這一部分內...
- 15511
![光的反射教學反思]( "光的反射教學反思")
- 《光的反射》是國小科學五年級上冊的內容。《光的反射》這節課是上一節課的延續，同樣是研究光的傳播，所不同的是這節課是研究光在傳播途中碰到障礙物會怎麼樣。接下來是為大家帶來的光的反射教學反思，望大家喜歡。光的反射教學反思範文一以前上《光的反射》時，現在白紙上畫上...
- 19652
![國小三年級語文《司馬光》教學反思（多篇）]( "國小三年級語文《司馬光》教學反思（多篇）")
- 司馬光教學反思篇一在教學中我根據一年級學生的特點，圍繞課文創設了多個問題，使學生能輕鬆地理解課文並掌握課文內容，突破了教學重難點，完成了教學任務，收到了很好的效果。1,聯繫上下文理解課文內容。教學第二自然段時，我設計問題:“有一個小朋友爬到假山上玩，怎麼會掉進大水缸...
- 4965
![秦兵馬俑教學反思]( "秦兵馬俑教學反思")
- 【導語】秦兵馬俑教學反思優選15篇由本站會員“qawerwer”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：秦兵馬俑教學反思篇2：秦兵馬俑教學反思篇3：秦兵馬俑教學反思篇4：秦兵馬俑教學反思篇5：秦兵馬俑教學反思篇6：秦兵馬俑教學反思篇7：秦兵馬俑教學...
- 9749
![月光曲教學反思]( "月光曲教學反思")
- 【導語】月光曲教學反思優選15篇由本站會員“gx_ysg”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：月光曲教學反思篇2：月光曲教學反思篇3：月光曲教學反思篇4：月光曲教學反思篇5：月光曲教學反思篇6：月光曲教學反思篇7：月光曲教學反思篇8：月光曲教學反...
- 6026
![《七色光》教學反思]( "《七色光》教學反思")
- 《七色光》教學反思裏面記錄了老師的教學方法和重點，除去學生，老師們也可以多看看借鑑教學方法。小編給大家帶來了《七色光》教學反思，但願對你有借鑑作用！《七色光》教學反思篇1本課是蘇教版《科學》五年級上冊《光與色彩》單元中的最後一課，綜合了光的傳播、光的反射、光的...
- 8840
![司馬光教學設計]( "司馬光教學設計")
- 目錄第一篇：司馬光教學設計第二篇：《司馬光》教學設計第三篇：《司馬光》教學設計第四篇：《司馬光》教學設計第五篇：司馬光教學設計更多相關範文正文第一篇：司馬光教學設計司馬光教學設計一、教學目標１、認識“司、假”等１２個生字，會寫“別、到”等６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀...
- 28086
![陽光教學反思總結]( "陽光教學反思總結")
- 《陽光》這篇課文以抒情的筆調，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗，説明陽光比金子更寶貴。今天，小編為大家帶來了陽光教學反思，但願對你有借鑑作用!陽光教學反思篇1《陽光》這篇課文以抒情的筆調，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗。課文共有五個自然...
- 18019
![《馬》教學反思]( "《馬》教學反思")
- 《馬》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《馬》教學反思這篇《馬》教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。《一匹出色的馬》是二年級下冊第二單元的一篇課文，這是一篇短小而優美的散文，以春天的郊...
- 27215
![《司馬光》教案]( "《司馬光》教案")
- 《司馬光》教案教學要求：1．瞭解課文中字詞的含義。2．能夠流利地翻譯本篇課文。3．通過此篇文言文，我們能夠學習到司馬光身上的哪些品質。教學重難點：1．能翻譯此文，讀懂其意思。2．學習司馬光身上的捨己救人品質。課前準備：生字卡片，教學課件教學時間：1課時教學過程：一、導入1、故事導入...
- 26414
![《司馬光》教學反思多篇]( "《司馬光》教學反思多篇")
- 司馬光教學反思篇一主要優點：1、在複習中粗知大意。在教學的一開始，我通過複習“司、砸、救”三個字，讓學生組詞，引出了文章的大意“司馬光砸缸救人”。這樣學生就對文章有了初步的整體感知。2、在表演中理解課文。教學第五自然段時，我做了這樣的設計：“同《www．》學們，你能模仿...
- 10569
![《司馬光》教學設計（多篇）]( "《司馬光》教學設計（多篇）")
- 《司馬光》教案篇一學習目標：1．通過讀書，認識“司”、“假”等13個生字，積累一些新詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，通過朗讀感悟司馬光勇敢、機智的品格。3．啟發學生遇到問題時，開動腦筋想辦法，養成積極動腦的良好品格。重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點：感悟司馬光勇...
- 29400
![燈光教學反思多篇]( "燈光教學反思多篇")
- 《燈光》教學反思篇一《燈光》是一篇獨立閲讀課文，因此在這節課中，我努力的嘗試合作探究的學習方式，使學生通過小組合作的方式，主動的去探索課文中藴含的內容、意境、思想。傳統教學中，教學的備課、上課關注的並不是學生的學習狀態，經常以成人的心態去看待學生的想法和情感。把...
- 9582
![《司馬光》教學反思]( "《司馬光》教學反思")
- 《司馬光》一文，是一篇比較好的開拓學生思維的文章，今天，小編為大家帶來了《司馬光》教學反思，但願對你有借鑑作用!《司馬光》教學反思篇1《司馬光》這一課是很傳統的課文，文中講述司馬光和小朋友在花園裏玩的時候，有個小朋友一不小心掉進了大水缸裏，在這危急時刻，司馬光沉着冷靜...
- 20505
![《司馬光》教學設計多篇]( "《司馬光》教學設計多篇")
- 《司馬光》教學設計篇一教材分析《司馬光》是一篇文言文，通過講述司馬光小時候砸缸救友的故事，讚頌了司馬光遇事沉着冷靜、肯動腦筋的品質。學情分析文言文離我們生活的年代較遠，三年級的學生從未接觸過文言文，學起課文來有一定的難度。但是這個故事他們都聽説過，有助於他們借...
- 26743
文範網
