![心理健康輔導方案精品多篇]( "心理健康輔導方案精品多篇")
- 心理輔導的心得體會篇一今天我院朋輩心理輔導員培訓班開始了。這次培訓班的舉辦，標誌着我院心理健康教育工作即將經歷新的深化和發展。我院的心理健康教育工作從一開始就得到了學院領導的重視與支持。近年來院大學生心理輔導中心的老師們在衞生所徐所長的熱情運作和學生工...
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![心理健康輔導課教案【精品多篇】]( "心理健康輔導課教案【精品多篇】")
- 心理健康輔導課教案篇一一、教學目的幫助學生知道什麼是真正的自我，什麼是對自我的正確認識，懂得什麼是悦納自己。通過活動，引導學生正確地評價自己。知道正確評價自己有利於身心健康。能夠接納自己的優缺點，充分利用自己的長處，使自己快樂地學習和生活。二、教學準備寫有關人...
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![國小生心理健康教育個案輔導方案（精品多篇）]( "國小生心理健康教育個案輔導方案（精品多篇）")
- 國小生心理輔導個案篇一案例介紹藍某，女，9歲，國小三年級(4)班學生。學習成績一般，不夠穩定。性格內向，膽子小，害羞。在學校裏，很少與老師、同學們交談，老師找她談話，她一聲不吭，面無表情。上課時無精打采，眼睛無神，對什麼事情總是提不起興趣。平時獨來獨往，愛在一旁觀看別人的活動，自己...
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![心理健康輔導方案精彩多篇]( "心理健康輔導方案精彩多篇")
- 心理輔導工作總結篇一有人説，幸福的老師有4個標準：以學識激勵人、以道德教化人、以愛心感染人、以投入影響人。選擇當一名輔導員會更容易接近幸福。從事學生輔導員工作已有2年多的時間，至今我仍然清晰地記得這句話：“學生工作是一項高尚的事業，我熱愛學生工作，願意將自己全部的...
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![學生心理輔導方案]( "學生心理輔導方案")
- 一、個案背景資料這是我班三年級的一個學生，她喜歡和老師聊天，也都喜歡幫老師做一些事情，引起老師的關注與表揚，下課後她經常會在辦公樓附近轉達等待着“巧遇”老師。但她的熱情只針對老師一個人，她在班上很少和同學説話。問了一些本地老師她家的情況，我才知道這個女孩子的爸爸...
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![學生心理健康輔導教育案例【新版多篇】]( "學生心理健康輔導教育案例【新版多篇】")
- 班級心理健康教育案例分析篇一一、個案基本情況（一）孩子基本情況：小魚，男，兩歲母親離異後將他放在外婆處。他平時和外婆生活在一起，雙休日和媽媽、新爸爸在一起。（二）孩子基本問題：在幼兒園一日生活中會經常和其他孩子發生衝突，而據老師觀察大都是他的言行舉止粗魯造成的。例如，在與...
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![心理健康輔導教育計劃（多篇）]( "心理健康輔導教育計劃（多篇）")
- 心理健康輔導教育計劃篇一一、指導思想為認真貫徹學校有關精神，根據大學教育的特點和大學生心理髮展的規律，擬定港口管理學院2011—2012年度心理健康教育工作計劃。通過各種途徑繼續認真開展多樣的心理健康教育活動和指導，確保學院心理健康工作進行科學合理、系統協調、規範...
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![學生心理健康疏導方案精品多篇]( "學生心理健康疏導方案精品多篇")
- 學生心理健康疏導方案（精選12篇一一、培訓目的：通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平，並在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習生活中遇到的一些心理問題，從而使他們健康成長。二、培訓對象：全體在職教師三、培訓...
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![2022國小生心理健康教育輔導教案]( "2022國小生心理健康教育輔導教案")
- 2022國小生心理健康教育輔導教案1教學目標1、通過豐富多彩的活動，使學生了解發散思維，並激發學生想象創新的慾望;2、幫助學生樹立創新理念，突破思維定式，鍛鍊學生的觀察力和動手能力;3、訓練學生積極用腦，培養學生髮散思考、靈活變通的思維習慣。教過重難點創新思維品質的訓練...
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![做心理健康輔導者心得體會多篇]( "做心理健康輔導者心得體會多篇")
- 做心理健康輔導者心得體會篇18月12日，我和媽媽來到科技館參觀一個《心理與健康》的科普展覽。剛進門映入眼簾的就是些類似於遊戲機的機器，當時我還疑惑呢：心理與健康的展出怎麼全是遊戲機啊?不管了，還是先玩吧!我們來到“一分鐘有多久”的遊戲前，先看遊戲説明：屏幕上出現動畫片...
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![幼兒心理健康輔導活動方案（新版多篇）]( "幼兒心理健康輔導活動方案（新版多篇）")
- 孩子心裏健康教育心得體會篇一一個心理健康的人能體驗到自己的存在價值，既能瞭解自己，又接受自己，有自知之明，即對自己的能力、性格和優缺點都能作出恰當的、客觀的評價；對自己不會提出苛刻的、非份的期望與要求；對自己的生活目標和理想也能定得切合實際，因而對自己總是滿意的；同...
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![疫情復學後心理健康輔導教案]( "疫情復學後心理健康輔導教案")
- 疫情復學後心理健康輔導教案泉山國小張清萍一、活動背景一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了寒假的平靜，始料未及，卻又避無可避，這是一場沒有人能夠置身事外的挑戰。面對突如其來的疫情，如何自我保護，並安撫自己的內心，在普遍的恐慌中如何活在當下，為所當為，如何從心理上適...
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![國小心理健康團體輔導活動方案（精品多篇）]( "國小心理健康團體輔導活動方案（精品多篇）")
- 國小心理健康團體輔導活動方案（通用27篇一一、教學目的：教育學生正確評價自己，樹立自信心，克服學習上的困難。克服自卑心理，學會欣賞自我和悦納自我，樹立“別人行，我也能行”的思想。二、教學準備：事先挑選一名高一點的男同學扮演烏龜爺爺，另外選好扮演烏龜丁丁、小夥伴兒的同學各...
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![心理健康輔導室工作守則]( "心理健康輔導室工作守則")
- 心理健康輔導室工作守則一、心理輔導老師應該熱愛心理諮詢工作，不斷致力於專業實務、教學、服務與研究，以提高自己的專業素養，並推動這一事業的發展。二、心理輔導老師應與當事人建立良好的關係，並尊重當事人的意見，並保護其利益，不得為滿足個人之需而犧牲當事人的利益。三、遵...
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![國小生心理健康教育輔導方案（精品多篇）]( "國小生心理健康教育輔導方案（精品多篇）")
- 國小生心理健康輔導案例篇一學生姓名:__班級:三年級(1)性別:女年齡:9基本情景：又是一堂語文課，依舊玩着卷筆機，當其他學生自由朗讀時，教師走過去，示意他停下手中的擺弄，拿起書本，寧抬起頭看了教師一眼，動作依舊。教師趁其不備，收了他的卷筆機，當教師轉身離開時，他又拿起了文具盒上下...
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![國小心理健康輔導課教案【精品多篇】]( "國小心理健康輔導課教案【精品多篇】")
- 國小心理健康輔導課教案篇一一、設計理念：現實和未來都要求人們從國小會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存，國小生心理健康教育教案3。這些都與人的心理品質有關。可以説，如果沒有較高的心理素質，就很難適應21世紀的激烈競爭。另外，現代社會的快速進步和發展也使得國小生的心...
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![心理健康個體輔導案例（精品多篇）]( "心理健康個體輔導案例（精品多篇）")
- 心理健康個體輔導案例篇一心理健康個體輔導案例一、基本情況小祥，男，9歲，是一名四年級的學生。個子小小的、瘦瘦的。他是一眼看上去就是那種聰明伶俐的，但是卻又透着一股子的調皮勁的小男孩。因為父母都在上班，所以，上學時，中午都在食堂吃飯。只有晚上和父母待在一起。媽媽比較...
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![國小生心理健康輔導總結多篇]( "國小生心理健康輔導總結多篇")
- 國小生心理健康輔導總結1新學期、新面貌、新發展。校心理健康教育將放下逝去的歲月，帶着虔誠，熱情和夢想，力求把理論與實踐結合起來，努力去創造更為美好輝煌的明天。一、指導思想面對高速發展的21世紀，人類將面臨激烈的國際競爭和嚴峻挑戰，人的一切財富、智慧、成就和幸福都來...
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![心理諮詢室學生心理健康輔導記錄]( "心理諮詢室學生心理健康輔導記錄")
- XXXX中學心理諮詢室學生心理健康輔導記錄心理輔導員：XXXXXX學生姓名XXXX性別女年級9年級25班輔導時間2019年9月22日班主任XXXX家庭住址XXXXX年齡15歲問題表現發現該女同學行為異常，經常在行政樓前面晃悠，最初她説了一些謊話，後來經過談心談話她承認她有一個病就是天天尿牀，宿...
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![心理健康輔導方案【精品多篇】]( "心理健康輔導方案【精品多篇】")
- 心理健康輔導教育計劃篇一為了更好地促進學生健康成長，推進素質教育，貫徹教育部頒發的《中國小心理健康教育指導綱要》，根據於都縣教育科技體育局頒發的《關於加強學生心理健康管理工作的通知》，本學期我校心理健康教育工作計劃如下：一、指導思想：提高學生的心理素質，提高學生的...
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![心理健康方案【精品多篇】]( "心理健康方案【精品多篇】")
- 心理健康方案篇一為做好我校學生返校前後的心理健康教育工作，加強對來自中高風險地區以及發熱入住隔離區學生的關懷，預防學生心理狀況的波動和心理危機事件的發生，幫助學生提高心理調適能力，按照學校將心理健康教育工作納入學校整體防控工作中的要求，制定此心理疏導方案。一、...
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![中學生心理健康輔導教案【精品多篇】]( "中學生心理健康輔導教案【精品多篇】")
- 國中生情緒心理健康教案模板（精選13篇一一、教學目標【情感態度價值觀目標】理性分析成長道路上的挫折，樹立正確的挫折觀，養成勇於克服困難，戰勝挫折的優良品質。【能力目標】理性看待挫折，正確處理挫折的能力。【知識目標】1、理解什麼是挫折；2、理解挫折的兩面性；3、正確處理...
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![心理健康輔導課教案【多篇】]( "心理健康輔導課教案【多篇】")
- 心理健康教育活動課教案篇一【活動目標】1、讓幼兒知道，在接受別人愛的同時，還有許多人也需要我們的關愛和幫助。2、培養幼兒奉獻愛心的美德，體驗助人的快樂情感。【活動準備】1、幼兒心理讀物每人一本。2、“希望工程”捐獻箱一個，幼兒自己從家帶的玩具、衣服和信件。【活動...
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![國小生心理健康輔導計劃（多篇）]( "國小生心理健康輔導計劃（多篇）")
- 國小生心理健康輔導計劃篇一新學年，我將從學生的實際出發，堅持教育科研與基礎教育課程改革相結合，與改變傳統的教育方法相結合，與提高教育質量和注重人的發展相結合，與學校教育的實際情況相結合，努力發揮教育科研的先導性、基礎性和全局性。一、輔導目標通過輔導讓學生增強學習...
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![2021心理健康輔導員培訓總結]( "2021心理健康輔導員培訓總結")
- 對一段時間的工作進行總結是為了肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作。下面是小編為大家整理的關於2021心理健康輔導員培訓總結，希望對您有所幫助。2021心理健康輔導員培訓總結1為響應學校關於加強大學生心理健康教育的號召，自我校心理危機...
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