![四年級語文教學設計精品多篇]( "四年級語文教學設計精品多篇")
- 四年級語文教案篇一《太陽》是一篇科普短文，向我們介紹了太陽的一些特點及和人類之間的密切關係，文章語言通俗、明瞭，運用列數字、舉例子等多種説明方法將抽象的知識具體化，給人留下了深刻的印象。學生在科學課及課外科普讀物中對太陽等相關科學知識有一定的瞭解，對本課的學習...
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![四年級語文教學計劃精品多篇]( "四年級語文教學計劃精品多篇")
- 四年級語文教學計劃篇一一、學生情況分析：四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習，要能達到課程標準規定的中年段的教學目標，為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了紮實的語言文字的基礎外，還包括良好的學習習慣和學習興趣。特別是學生在低年級、中年級養成...
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![四年級語文下冊《母雞》教學設計【多篇】]( "四年級語文下冊《母雞》教學設計【多篇】")
- 《母雞》優秀的教學設計篇一教材分析：本文是老舍先生一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法由“一向討厭”直至“不敢再討厭”的變化，表達了對母愛的讚頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前後形成了鮮明的對比。前半部分寫作者對母雞的討厭──討厭它時而沒完沒結；時而...
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![四年級作文教學設計精品多篇]( "四年級作文教學設計精品多篇")
- 實現遷移篇一你看，多可愛的小男孩，小作者這樣一寫，一個栩栩如生的亮亮彷彿就站在我們面前，在座的同學們，我們也來向這位小作者學習，把你最熟悉的人的一件事生動地講給大家聽。小結：説得（ ），這一定是他平時注意留心周圍的人和事的結果。同學們，哪怕是最熟悉的人，我們平時也得處處留心...
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![四年級上冊語文《白鵝》教學設計【精品多篇】]( "四年級上冊語文《白鵝》教學設計【精品多篇】")
- 《白鵝》優質課教學設計篇一【教學目標】要讓學生把握白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。【教法學法】比照學習，比照自己對事物的觀察；嘗試學習，嘗試對事物的描摹。在差異中對話，在溝通中提高。學生與文本溝通，讀寫溝通，課堂內外溝通；學生的知識與能力、情感與態度、過程...
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![六年級語文《學弈》精品教學設計]( "六年級語文《學弈》精品教學設計")
- 六年級語文《學弈》優秀教學設計1教學目標：1、理解文言文的意思，明白文言文中藴含的道理。2、指導學生誦讀古文，培養學生良好的文言文語感。3、背誦文言文教學重點：理解文言文的意思，明白文言文中藴含的道理。教學難點：培養學生良好的文言文語感教學過程：一、板書課題導入師：同學...
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![四年級語文番茄太陽教學設計（多篇）]( "四年級語文番茄太陽教學設計（多篇）")
- 四年級語文番茄太陽教學設計篇一一、複習導入1、複習詞語。2、説説各段的主要內容。二、精讀課文第一部分1、指名讀第一自然段，問：“我”來到這座城市時的心情如何？（灰暗無比）2、“灰暗”如何理解？為什麼會這樣？聯繫課文來説説。3、自己快速讀2-4自然段，想想後來心情有了怎樣的變...
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![五年級語文教學設計精品多篇]( "五年級語文教學設計精品多篇")
- 五年級語文教案篇一教學目標1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識10個生字，讀寫“創作、幻覺、關注、津津有味”等詞語。3、讀懂課文內容，感受巴爾扎克寫作入迷的程度，領悟寫作的道理。能力培養：感受巴爾扎克寫作入迷的程度，領悟寫作的道理。重點從巴爾所克寫作...
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![《設計文化衫》四年級美術教學設計]( "《設計文化衫》四年級美術教學設計")
- 第1篇：《設計文化衫》四年級美術教學設計《設計文化衫》四年級美術教學設計範文作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《設計文化衫》四年級美術教...
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![四年級語文教學計劃【精品多篇】]( "四年級語文教學計劃【精品多篇】")
- 國小四年級語文教學計劃篇一一、教材的基本結構本冊共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇；教材後面還附有8篇選讀課文，總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現由扶到放的設計思路。每個專題單元包括導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點...
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![語文九年級教學設計【精品多篇】]( "語文九年級教學設計【精品多篇】")
- 九年級語文教學通用教案篇一一。教學目標：1、知識目標：通過反覆誦讀，體會詩歌意境及作者的思想感情。2、能力目標：瞭解詞中情景交融的特點。3、情感目標：理解作者借詠月表達的人生感慨，學習詞人樂觀曠達的人生態度。二。教學重點：1、詞中情景交融的特點。2、通過反覆誦讀體會作...
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![四年級語文題西林壁教學設計]( "四年級語文題西林壁教學設計")
- 《題西林壁》教學設計教學目標1.知識能力目標：有感情的朗讀、背誦和默寫古詩;瞭解詩句的意思;聯繫生活體會詩中所藴涵的哲理。2.過程方法目標：學習如何讓學生解讀詩歌。3.情感態度價值觀目標：培養學生對古詩文的興趣，熱愛古詩文，學會全面看待問題。教學重點通過理解詩意，體會詩...
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![四年級美術教學設計精品多篇]( "四年級美術教學設計精品多篇")
- 四年級美術教學設計篇一一、教學目的：1、通過欣賞中國民間泥玩具，瞭解和接觸一些民間泥玩具的知識。（瞭解）2、在欣賞過程中，使學生受到美的薰陶，培養學生對中國民間美術的興趣和熱愛祖國民間藝術、熱愛家鄉、熱愛生活的思想感情。（接受）二、教學重難點：教學重點：瞭解中國民間泥玩具...
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![四年級音樂教學設計精品多篇]( "四年級音樂教學設計精品多篇")
- 四年級音樂教學設計篇一教材簡析：笛子獨奏曲《牧羊姑娘》系根據同名歌曲的曲調改編而成。歌曲敍述了舊時一個窮苦的牧羊女的淒涼生活。樂曲的第一部分，獨奏樂器雙簧管奏出充滿辛酸、哀怨的主題，雙簧管的音色帶有憂鬱的色彩，這四句曲調又都是由高向低進行，使音樂更顯得蒼涼而悲...
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![二年級語文《田家四季歌》教學設計（精品多篇）]( "二年級語文《田家四季歌》教學設計（精品多篇）")
- 二年級語文《田家四季歌》教學設計篇一教學目標1.認識17個生字，會寫10個字。2.讀詩歌，初步瞭解農民在不同季節的勞動內容，體會農民的辛苦和快樂。教學重難點1.認識生字會寫生字。2.正確流利的朗讀課文。第一課時教學目標1.認識17個生字，會寫10個字。2.讀詩歌，初步瞭解農民在不...
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![二年級語文教學設計]( "二年級語文教學設計")
- [説明]二年級語文教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：二年級語文教學設計這篇二年級語文教學設計範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學目標：1.學習本課生字，理解“白茫茫、模模糊糊”等詞語。2.學習...
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![四年級語文下冊《將心比心》教學設計【精品多篇】]( "四年級語文下冊《將心比心》教學設計【精品多篇】")
- 《將心比心》教學設計篇一【教學目標】１、有感情地朗讀課文。２、理解課文內容，體會“將心比心”這一成語的意思。３、培養獨立閲讀的能力。【教學重難點】１、通過與文本人物的對話交流，受到中華民族傳統美德的薰陶。２、體會作者如何進行人物語言描寫，而使表達產生感人的效果。【教...
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![國小四年級語文《月跡》教學設計多篇]( "國小四年級語文《月跡》教學設計多篇")
- 《月跡》學案篇一一、課前預習1、簡介作者2、給加點生字詞注音倏忽（）杴刃（）裊裊（）粗糙（）面面相覷（）嫉妒（）（）掬着沙（）蹤跡（）爭執（）酥酥（）二、初讀課文，整體感知。1、文章寫的是什麼時間，什麼地點，什麼人的一件什麼樣的事情？2、請同學們討論分析本文的行文線索是什麼？三、合作探究1、課文開頭寫“我們...
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![九年級語文教學設計精品多篇]( "九年級語文教學設計精品多篇")
- 九年級語文教學設計篇一課前預習1、本文作者------是-----（國別）作家、詩人、社會活動家，曾獲獎------，主要作品有長篇小説------和詩集-----等。2、注意下列加點字的讀音。系在竹竿上（）豺狼（）野鶩（）3、（1）“對岸”是個什麼樣的地方？（2）對對岸的描寫，表達了作者怎樣的感情？（3）“我”想象中的...
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![人教版四年級語文上冊全冊教學設計【精品多篇】]( "人教版四年級語文上冊全冊教學設計【精品多篇】")
- 人教版國小語文三年級上冊全冊教案篇一《我是小小音樂家》教學目標1.學唱歌曲，感受歌曲熱烈歡快的氣氛。2.隨音樂分角色進行表演。教學過程：一、導入新課1.師：今天老師請來了一位英國的小音樂家，你們聽聽他會演奏什麼樂器？2.欣賞歌曲《我是小小音樂家》動畫。二、《我是小小音...
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![語文四年級教學計劃精品多篇]( "語文四年級教學計劃精品多篇")
- 語文四年級教學計劃篇一一、指導思想：國小語文教學以教學大綱為依據，以提高全民族的思想道德和科學文化素質，培養社會主義建設者和接班人為重要的指導思想。二、教材分析：全冊包括導讀、課文、讀寫例話、積累運用內容，課文35篇，分8組，每組都有一個積累。運用練習題。三、教學目...
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![四年級的作文教學設計精品多篇]( "四年級的作文教學設計精品多篇")
- 教學要求：篇一1、學會用一件事寫一個人的方法，把人的特點或二品質表現出來。2、初步養成留心觀察周圍人和事的習慣。3、進一步提高學生的語言表達能力。國小四年級作文教案篇二設計思路：國小四年級學生已具備一定的語文學習能力，有一定的語文知識基礎。對其聽、説、讀、寫能...
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![四年級語文下冊：《萬年牢》教學設計（多篇）]( "四年級語文下冊：《萬年牢》教學設計（多篇）")
- 萬年牢的教學設計篇一學習目標1、認識8個生字。2、瞭解故事內容，體會做人要講究認真，講究實在的道理。3、學習作者敍述清楚、有條理的表達方式。4、學習獨立閲讀課文，培養自學能力。教學重難點讓學生從感人的故事中，感受父親為人和做事的真誠，學習敍事清楚有條理的表達方法。...
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![四年級語文教學計劃]( "四年級語文教學計劃")
- 四年級語文教學計劃篇1一、目標識字和寫字1、會讀生字表(一)中的生字;會寫由生字表(二)中的生字組成的詞語。2、會用字典:音序查字法、部首查字法,具備一定的獨立識字的能力。閲讀1、正確、流利地朗讀課文。2、學習默讀短文,有一定的質疑能力。3、能聯繫上下文或藉助字典...
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![國小語文教案四年級上冊：《觀潮》教學設計精品多篇]( "國小語文教案四年級上冊：《觀潮》教學設計精品多篇")
- 觀潮教學設計篇一【教材分析】《觀潮》是人教版四年級上冊第一單元第一篇課文，這一單元編排的都是描寫祖國壯麗河山的文章，單元訓練目標是要求學生一邊讀課文，一邊想象畫面，感受大自然的魅力，體會作者生動的描寫。因此本課設計主要是通過朗讀及充分利用現代教育媒體的優勢，激發...
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