![三角形教案【精品多篇】]( "三角形教案【精品多篇】")
- 角形數學教案篇一一、教學目標1．掌握相似三角形的性質定理2、3．2．學生掌握綜合運用相似三角形的判定定理和性質定理2、3來解決問題．3．進一步培養學生類比的教學思想．4．通過相似性質的學習，感受圖形和語言的和諧美二、教法引導先學後教，達標導學三、重點及難點1．教學重點：是性質定理...
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![三角形教案【多篇】]( "三角形教案【多篇】")
- 《三角形的特性》的優秀教學設計篇一教學目標：1.通過動手操作和觀察比較，使學生認識三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含義，會在三角形內畫高。2.通過實驗，使學生知道三角形的穩定性及其在生活中的應用。3.培養學生觀察、操作的能力和應用數學知識解決實際問題的能力。...
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![解直角三角形教案【新版多篇】]( "解直角三角形教案【新版多篇】")
- 高一數學教案解三角形篇一一、趣味數學，創設問題懸念。誰能用牛皮筋很快的拉出一個五角星？(學生動手)你知道五角星的五個內角的和是多少度嗎？不知道沒有關係，只要你這一節課用心的學習，你自己就能解決這個問題。二、口述目標，板書課題。這一節課我們主要研究兩個問題1、三角形...
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![《三角形內角和》數學教案【多篇】]( "《三角形內角和》數學教案【多篇】")
- 《三角形的內角和》教學反思篇一今天講解的《三角形內角和》一課，是在四年級上學期《角》的單元教學基礎上進行教學的，在《角》的單元教學中就已經涉及到了三角形內角和，學生對其有了初步的瞭解，這學期在原有的基礎上進一步繼續學習有關知識。首先，在教學中我對三角形的分類進...
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![三角形的面積教案多篇]( "三角形的面積教案多篇")
- 《三角形的面積》教學設計篇一教學目標：1．知識與技能：（1）探索並掌握三角形面積公式，能正確計算三角形的面積，並能應用公式解決簡單的實際問題。（2）培養學生應用已有知識解決新問題的能力。2．過程與方法：使學生經歷操作、觀察、討論、歸納等數學活動，進一步體會轉化方法的價值，發展學生...
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![國小數學教案三角形分類(數學三角形的分類教案)（精品多篇）]( "國小數學教案三角形分類(數學三角形的分類教案)（精品多篇）")
- 國中數學三角形教案篇一一、教學目標知識目標：1．使學生進一步理解相似比的概念，掌握相似三角形的性質定理1．能力目標：2．進一步培養學生類比的數學思想．情感目標：3．通過學習，養成嚴謹科學的學習品質二、教學重點、難點、疑點及解析1．重點是性質定理的應用．2．難點是相似三角形的判定與性...
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![《三角形的面積》教學案例]( "《三角形的面積》教學案例")
- 《三角形的面積》教學案例教學目標：1、經歷驗證三角形面積計算公式的過程，理解並能正確運用公式解決實際問題。2、在經歷猜想、驗證、實踐與應用的過程，靈活運用數學學習的方法，培養自主學習和創新的意識。3、培養學生積極探索，勇於發言的學習精神，學會與他人合作交流，獲得積極...
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![數學認識三角形教案]( "數學認識三角形教案")
- 數學認識三角形教案1三角形是最簡單的多邊形，學生對三角形已有一定的感性認識，因為在生活中他們經常會接觸到。本節三角形的認識是學生在角的認識的基礎上進行教學的，它又是進一步學習三角形有關知識的重要基礎。本節課的教學主要包括三角形的意義、特徵、特性，三角形的分類...
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![三角形內角和教案【多篇】]( "三角形內角和教案【多篇】")
- 《三角形內角和》教學設計篇一教學目標：１.知道三角形的內角和是180度，理解三角形內角和與三角形的大小無關。２.通過測量、計算、猜想、實驗等數學活動，積累認識圖形的方法和經驗，逐步推理、歸納出三角形內角和。3.關注學生在操作活動中遇到的真問題，培養學生誠實嚴謹的實驗態度，...
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![三角形內角和教案精品多篇]( "三角形內角和教案精品多篇")
- 角形內角和教學設計篇一教學內容：教材第67頁例6、“做一做”及教材第69頁練習十六第1~3題。教學目標：1.通過動手操作，使學生理解並掌握三角形的內角和是180°的結論。2.能運用三角形的內角和是180°這一結論，求三角形中未知角的度數。3.培養學生動手動腦及分析推理能力。重點...
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![三角形內角和教學設計]( "三角形內角和教學設計")
- 目錄第一篇：三角形內角和教學設計第二篇：三角形內角和教學設計第三篇：三角形內角和教學設計第四篇：三角形內角和教學設計第五篇：三角形內角和教學設計更多相關範文正文第一篇：三角形內角和教學設計三角形的內角和（盧芳珍）教學內容：課本p85例5教學要求：1．通過動手操作，使學生理解並掌...
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![全等三角形教案精品多篇]( "全等三角形教案精品多篇")
- 數學《全等三角形》教案篇一教材分析利用教科書提供的素材和活動，鼓勵學生經歷觀察、操作、推理、想象等活動，發展學生的空間觀念，體會分析問題、解決問題的方法，積累數學活動經驗。培養學生有條理的思考，表達和交流的能力，並且在以直觀操作的基礎上，將直觀與簡單推理相結合，注意...
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![認識三角形教案（多篇）]( "認識三角形教案（多篇）")
- 認識三角形教案篇一教學設計北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊第五章第一節第四部分“三角形的高線”。教材分析：本節是學生在認識了三角形，並且討論過三角形角平分線，三角形的中線的定義及其性質，學生反反覆覆地摺紙、畫線、交流感受其意義，同時也在七年級上學期...
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![三角形內角和教學教案設計精品多篇]( "三角形內角和教學教案設計精品多篇")
- 最新《三角形的內角和》教學設計篇一背景分析：在學習“三角形的內角和”之前，學生已經學習了三角形的特性和分類，知道平角的度數是180°，並且能夠用量角器測量角的大小。“三角形的內角和是180°”是三角形的一個基本特徵，也是“空間與圖形”領域中的重要內容之一，學好它有助於...
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![《三角形內角和》數學教案（精品多篇）]( "《三角形內角和》數學教案（精品多篇）")
- 《三角形的內角和》教案篇一教學要求1．通過動手操作，使學生理解並掌握三角形的內角和是180°的結論。2．能運用三角形的內角和是180°這一規律，求三角形中未知角的度數。3．培養學生動手動腦及分析推理能力。教學重點三角形的內角和是180°的規律。教學難點使學生理解三角形的內...
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![全等三角形教案【新版多篇】]( "全等三角形教案【新版多篇】")
- 全等三角形教案篇一課題：全等三角形教學目標：1、知識目標：（1）知道什麼是全等形、全等三角形及全等三角形的對應元素；（2）知道全等三角形的性質，能用符號正確地表示兩個三角形全等；（3）能熟練找出兩個全等三角形的對應角、對應邊。2、能力目標：（1）通過全等三角形角有關概念的學習，提高學生數...
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![全等三角形教案]( "全等三角形教案")
- 目錄第一篇：全等三角形教案第二篇：全等三角形的教案第三篇：八年級數學上冊11.1全等三角形的教案設計人教新課標版第四篇：三角形全等的判定1教案第五篇：浙江省瞿溪華僑2014年中學八年級數學上冊2.8直角三角形全等的判定教案浙教版更多相關範文正文第一篇：全等三角形教案教學目標...
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![數學三角形的內角教案【新版多篇】]( "數學三角形的內角教案【新版多篇】")
- 數學三角形的內角教案篇一教學目標：1.掌握三角形內角和定理及其推論；2.弄清三角形按角的分類，會按角的大小對三角形進行分類；3、通過對三角形分類的學習，使學生了解數學分類的基本思想，並會用方程思想去解決一些圖形中求角的問題。4、通過三角形內角和定理的證明，提高學生的邏輯...
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![《三角形內角和》數學教案（通用多篇）]( "《三角形內角和》數學教案（通用多篇）")
- 《三角形內角和》數學教案1教材分析教材的小標題為“探索與發現”，説明這部分內容要求學生自主探索，並發現有關三角形內角和性質。教材創設了一個有趣的問題情境，以此激發學生的興趣，引出探索活動。首先，教師應使學生明確“內角”的意義，然後引導學生探索三角形內角和等於多少...
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![《三角形》教案多篇]( "《三角形》教案多篇")
- 認識三角形教案篇一1、知識與技能目標：聯繫實際和利用生活經驗，通過觀察、操作、測量、聯想等學習活動，認識三角形的基本特徵，初步形成三角形的概念，初步認識三角形的底和高，感悟三角形的底和高的相互依存的關係。2、過程與方法目標：在認識三角形的基本特徵及底和高的活動中，體會...
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![三角形教案精品多篇]( "三角形教案精品多篇")
- 角形數學教案篇一活動目標：1、正確區分圓形、三角形、正方形。2、初步嘗試進行分類遊戲。活動準備：紅、藍、綠色三色圖形（圓形、三角形、正方形）項鍊、紅色、綠色和藍色呼啦圈。活動重點：正確區分圓形、三角形、正方形。活動難點：初步嘗試進行分類遊戲。活動過程：1、送禮物：——...
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![《三角形內角和》數學教案【精品多篇】]( "《三角形內角和》數學教案【精品多篇】")
- 《三角形內角和》數學教案篇一（一）教材的地位和作用《三角形內角和》一課是人教版義務教育課程標準實驗教材四年級下冊第五單元的內容，是在學生學習了《三角形的特性》以及《三角形三邊關係》，《三角形的分類》之後進行的，在此之後則是《圖形的拼組》，它是三角形的一個重要特徵...
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![《三角形內角和》數學教案【新版多篇】]( "《三角形內角和》數學教案【新版多篇】")
- 《三角形內角和》數學教案篇一【教學目標】1、學生動手操作，通過量、剪、拼、折的方法，探索並發現“三角形內角和等於180度”的規律。2、在探究過程中，經歷知識產生、發展和變化的過程，通過交流、比較，培養策略意識和初步的空間思維能力。3、體驗探究的過程和方法，感受思維提升...
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![全等三角形教案【精品多篇】]( "全等三角形教案【精品多篇】")
- 數學全等三角形教案篇一教學目標1、知道什麼是全等形，全等三角形以及全等三角形對應的元素；2、能用符號正確地表示兩個三角形全等；3、能熟練地找出兩個全等三角形的對應頂點、對應邊、對應角；4、知道全等三角形的性質，並能用其解決簡單的問題要求學生會確定全等三角形的對應元...
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![《相似三角形》數學教案多篇]( "《相似三角形》數學教案多篇")
- 《相似三角形》數學教案篇一一、教學目標1、經歷兩個三角形相似的探索過程，進一步發展學生的探究、交流能力。2、掌握“兩角對應相等，兩個三角形相似”的判定方法。3、能夠運用三角形相似的條件解決簡單的問題。二、重點、難點1、重點：三角形相似的判定方法3--“兩角對應相...
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