《去年的樹》讀後感精彩多篇

去年的樹讀後感 篇一

《去年的樹》告訴我們了一個深刻的道理，做人要信守諾言，珍惜友情。

文中講了一棵樹和一隻鳥是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢，也天天聽鳥兒唱。一天天過去，冬天快到了，鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方。等到鳥兒再次回來之後，只看到了樹根，它到處打聽努力尋找那棵樹，問過了大門、小女孩、最後費盡周折，終於找到了自己的好朋友——樹。

雖然好朋友樹化作了火柴，點燃了燈火，但是鳥兒不放棄，鳥兒盯着燈火看了許久，最後戀戀不捨的飛走了。可見鳥兒的那種願意信守諾言，珍惜友誼的那種品質，比什麼都珍貴。只要有誠信，就等於擁有了一大筆財富。

《去年的樹》讀後感 篇二

《去年的樹》這篇文章，主要講一隻小鳥為了實現自我的諾言，千方百計地尋找自我的朋友——樹，最終應對着用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。為什麼呢因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。

那是在四年級時，有一次，教師在講台上問：“誰願意為我們班爭取榮譽，做一張關於抗震救災資料的手抄報”我一聽是為自我的班團體爭光沒等教師説完便高高地舉起了手。教師之後説：“今日晚上必須做完。”我一琢磨，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什麼又舉起了手，教師就確定了我們十名同學。

放學回家後，吃過晚飯就趕緊做作業，一個多小時過去了，我的作業也完成了。卻把教師佈置的手抄報忘得一乾二淨，洗漱完後就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學校，剛進教室門，班長就問我要手抄報，我這才想起忘了做，便説我交給教師了。過了一會教師來到教室，問到我時，我説班長收去了，教師看了我一眼輕輕地説：“你再這樣我可不喜歡你了，説完就上課了”。當時我覺得沒什麼大不了的，下步為例唄！

經過讀《去年的樹》一文，我為自我過去的行為感到後悔，答應了別人就必須要去做，可不能説了不算，我為什麼要撒謊呢我還不如文中那隻小鳥呢！與那隻誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。今後，我要向那些誠實守信的同學學習，做一個説話算話、踐行諾言的好孩子。

去年的樹讀後感 篇三

這天我們學了一篇童話故事，叫《去年的樹》，這是一篇感人的故事，這個故事講了一隻鳥答應一棵樹第二年春天要唱歌給它聽，但是第二年樹不見了，小鳥歷盡千辛萬苦去找大樹，飛過很多地方，問了樹根，大門和小女孩兒，最後才明白，，樹變成了火柴，而且已經變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若，為他唱起去年的個。

讀完了這篇文章，我深深地為小鳥和大樹感動了。

我想對小鳥説：“雖然你第二年春天回到大樹的那裏的時候，大樹已經變成火柴，但是你歷盡千辛萬苦，問樹根，大門和小姑娘才找到大樹，但是大樹已經變成了燃燒的火柴，最後還給大樹唱起最後一首歌。”

我想對大樹説“大樹，你就應感到可惜，因為你永遠都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了，我猜在你被火燃燒後，聽到了小鳥給你唱的最後一首歌吧！”

我想對伐木人説：“雖然你把大樹給砍掉了，但是你要明白這棵樹對小鳥是十分重要的。”

去年的樹讀後感 篇四

今天，我們學習了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》，文章主要寫你對好朋友，那就是小鳥和大樹。

小鳥和大樹非常友好，小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽，可是冬季來臨，小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹，等到春天再回到大樹的身邊。

春季已經到了，可是當小鳥飛回的時候大樹已經被做成了火柴，火柴已經沒有了可火柴點燃的光也要滅了，小鳥看這火柴點燃的光，還是把去年的那首歌長了出來。

我像對小鳥説：“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯，小鳥你也別傷心了，雖然大樹以被做成了火柴，但也給打家帶來了光明和温暖。”

《去年的樹》讀後感 篇五

今天，我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一隻小鳥和一棵大樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了，小鳥只好飛到南方過冬去了，樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天，小鳥卻找不到它的好朋友樹。

小鳥四處尋找，它問過樹根，問過工廠的大門，問過小姑娘。最後，小鳥終於知道樹變成了燈火，它給燈火唱了去年唱過的歌，就飛走了。

讀到這裏，我被小鳥和樹之間深深的友情感動了。這份友情不正是我學習的榜樣嗎？我想我與同學之間也要建立起深深的友誼，互相幫助，互相關心。平時也應該盡心盡力的幫助、關心一些有困難的人。只要大家都有一顆關愛的心，我們就會是一個強大的團體，就不會有過不了的難關。

去年的樹讀後感 篇六

《讀了去年的樹》這篇課文，我既難過又感動。我想對小鳥説：“小鳥，請你不要難過了。如果你的樹朋友看得到你傷心的樣子一定會更傷心。我知道，那些伐木工把你美麗的家園破壞了，並且把的樹朋友鋸成了一條條火柴棍。我們一定會幫你創造一個更美的家園。種很多的樹，創造更美的家園，你會交到很多朋友。你的歌聲那麼美妙動聽，一定會給大家帶來悦耳的享受。”

通過學習小鳥的高貴品質，我懂得了做人一定要真誠，守信。今後在生活中，我會珍惜每一個生命，善待每一個生命。我要發動同學們愛護樹木，憐惜花草，多做一些鳥巢，讓鳥兒有安全温暖的家。

鳥兒，我愛你們！你們是森林的精靈，是人類永遠的朋友！