去年的樹讀後感精彩多篇

去年的樹讀後感 篇一

讀了第11課《去年的樹》，我想對伐木工人們和鳥兒説：”伐木工人們，請你們以後不要亂砍伐樹木，要愛護樹木，人類只有一個地球，可以説沒有樹就沒有我們人類。“

我還對鳥兒説：”鳥兒，你為了實現諾言，歷盡了千辛苦。雖然最後只剩下火柴點燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點很讓我敬佩。請你不要傷心，以後還有很多事情呀要做，不能為一點小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木，會受到懲罰的。“

《去年的樹》讀後感 篇二

今日，教師讓我們自我讀《去年的樹》這一篇課文，認認真真讀過後，我有很多感想。

課文主要資料是：一隻小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友，鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時他們還約好，明年春天小鳥必須還回去給樹唱歌。可是，春天又來到了，小鳥回來時，大樹不見了，只留下樹根“站”在那兒，小鳥為了實現自我的諾言，經歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹，可是大樹已經化為灰燼了，只留下它點燃的煤油燈，小鳥就對着燈唱起了去年的歌。

讀完後，我的感想是：必須要信守承諾，不能忘記自我的諾言。如果我是文中的小鳥，必須不會千里迢迢地趕回來，即使趕回來了，如果看到樹不見了必須不會到處找，更不會對着煤油燈唱歌。

樹如果化成灰了，我還會責備樹：誰讓你這麼不細心，此刻成灰了吧，活該！

我必須要像小鳥一樣，有一顆尊重友情，信守承諾的金子般的心。小朋友們，我們必須要向文中的小鳥學習，不要説得到做不到啊！

去年的樹讀後感 篇三

今天，我們學習了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》，文章主要寫你對好朋友，那就是小鳥和大樹。

小鳥和大樹非常友好，小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽，可是冬季來臨，小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹，等到春天再回到大樹的身邊。

春季已經到了，可是當小鳥飛回的時候大樹已經被做成了火柴，火柴已經沒有了可火柴點燃的光也要滅了，小鳥看這火柴點燃的光，還是把去年的那首歌長了出來。

我像對小鳥説：“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯，小鳥你也別傷心了，雖然大樹以被做成了火柴，但也給打家帶來了光明和温暖。”

去年的樹讀後感 篇四

今天，我讀了去年的樹這一篇課文主要寫了一隻鳥和一棵樹是好朋友，一天天過去了，寒冷的冬天要來了，鳥必須離開樹，鳥兒只能下一年春天才可以見到樹。

春天要來了，鳥兒又來找它的好朋友樹，可是樹沒有了，只有樹枝還在那，小鳥問樹枝：”這裏的樹呢？“樹枝説：伐木人把大樹砍了，送進了山谷。”

如果我是小鳥，我會時刻陪在樹的旁邊。

去年的樹讀後感 篇五

鳥兒和樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹也天天聽鳥兒唱，冬天來了，小鳥要飛到南方，鳥和樹定下了約定：明年春天還來給樹唱歌。第二年春天，鳥兒回來了，她來兑現她的諾言了，可是樹不見了，鳥兒就問樹根，大門和小姑娘，最後找到的卻是樹變成的火柴燒着的火，鳥對着燈火看了一會，又給燈火唱去年唱過的歌，然後又對着燈火看了一會，最後飛走了。

讀了這篇課文，我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動了去年的樹，小鳥可以為她的朋友天天做一件事，而我們卻不如一隻小鳥。同時，我也想對伐木人説：“我們不能破壞樹木，反而應該保護它們，因為，樹是鳥兒們最好的家，我們應該保護它們。”

記得以前，我答應去他那一起玩，可是，媽媽要帶我去買東西，所以我就沒去。

我們要學習小鳥這種精神。小鳥的精神，還讓我想到了一句名言：友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記。

《去年的樹》讀後感 篇六

今天，我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一隻鳥之間的一段感人經歷。

有一天，小鳥要飛向遠方，它依依不捨的和大樹告別了。從此，大樹每天眺望遠方，盼望着小鳥的歸來。這一天，遠處傳來了聲響，大樹以為小鳥回來了，拼命的揮動着樹枝歡迎。但是是，來的不是小鳥，而是拿着鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛，就動手砍它。大樹痛苦極了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注視着遠方。隨着最後一滴眼淚的掉落，大樹絕望地閉上了眼睛。

到了第二年春天，小鳥回來了。它到處找大樹，可最後只發現樹根。小鳥難過極了，它哭着問樹根：“大樹去哪了？”樹根開始抽噎：“你走不久後，它就被伐木工人砍掉了，被製成了火柴。”小鳥找了找去，終於在一個小女孩的家裏找到了。小鳥問：“請問，還有沒有火柴？”小女孩説：“已經都用完了，只有火還沒熄滅。”小鳥慢慢的飛向那團火，它忍住了悲傷，高聲歌唱起來，唱去年離別時的歌，來紀念它們的友誼。唱完後，小鳥注視着那團火好久好久，直到火一點一點的熄滅。

這篇故事給了我很深的感觸，萬物皆有情，我們要和大自然和諧共處，要愛護大自然，把地球建設成美麗和諧的家園。