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正作風提能力心得體會多篇

正作風提能力心得體會多篇

正作風提能力心得體會多篇

正作風提能力心得體會篇1

為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、區作風整頓工作會議精神,進一步提高幹部隊伍的整體素質,切實解決幹部作風中存在的突出問題,按照區委、市局的統一安排,分局黨委決定在全局幹部職工中開展一次作風整頓建設活動。在開展學習討論後,我深刻認識到加強幹部作風建設的極端重要性和緊迫性,結合實際對照,從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神。並以此為鑑做到令行禁止,依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。

通過前一階段的認真學習,本人就此次幹部作風整頓建設活動具有以下心得體會:

第一:通過學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和幹部的責任意識,對基層羣眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們着想;熟記和使用機關服務的語言規範,牢記禁忌語言,在與羣眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度温和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層羣眾服好務,為分局的建設發展事業盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規、職責,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高辦案質量、辦案效率和服務水平。築牢拒腐防變的思想道德防線。秉公用權,廉潔從政。

第二:為加強和改進黨的作風建設,貫徹執行黨的方針、路線、政策,堅定政治立場,樹立思想作風旗幟,我們每一位幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為分局的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業乾淨幹事。

第三:對於本次作風整頓,我認為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進一步樹立分局的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今後的工作中,我們一定克服自身存在的問題,加強學習,提高整體素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規範;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和工作職責,提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關係,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯繫實際。牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公僕的位置上,對來訪羣眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理羣眾反映的問題,把羣眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕“冷、橫、硬、推”的現象。帶頭認真實踐胡錦濤倡導的八個方面的良好風氣。

正作風提能力心得體會篇2

2022年新春伊始,學校先後召開落實省委省政府“能力作風建設年”活動動員會和河南機電職業學院創新創業項目專題彙報會。2022年省委省政府和學校黨委將創新創業提到一個新的高度,也是學校發展不可多得的歷史機遇,作為學校中層幹部我深感責任重大,主要從以下三個方面談談自己的感受。第一,加強思想和業務學習,提升服務水平。創新創業工作對於自己來説是一個新事物,需抓緊學習不放鬆。學習習近平總書記,李克強總理關於創新創業的重要指示;學習國家對於創新創業政策法規;學習學校黨委關於線場模式改革思想和創新創業內涵要求。通過學習提高認知高度和寬度,提高服務質量和水平;通過學習使服務意識入心、入腦,滲透到各項工作中去,成為一種自覺行為和意識,成為為學生和職工服務基本素養。第二,牢記責任,紮實推進2022年學校重點工作。落實學校創新創業工作體制機制,完善創新創業人才培養培訓體系。搭建“線場強國”——創新創業子平台,組建創業教育講師和“1128”敏捷團隊,推動405個創業項目落地落實。爭取大學生“互聯網+”創新創業大賽獲獎項,整合資源,積極申報省級眾創空間。第三,真誠待人,團結同事。真誠待人,團結同事,是做好工作的前提。自己深知思維方式、管理方法、工作能力等還不能完全適應新形勢的要求,工作標準還需進一步提高,知識儲備、理論基礎還遠遠不夠;工作中不注意工作方式,對同志重工作輕生活。2022年,我一定繼續加強學習,提高能力,用科學的方法作指導,努力提升綜合素質,始終保持清醒頭腦,時常思量自身不足,以更好的工作業績和自身形象,回報學校和同志們的培養和幫助。

正作風提能力心得體會篇3

作為新時期的一名團幹部,要發揚黨有號召、團有行動的光榮傳統,落實這一要求,不僅應帶頭學習、深刻領會好“作風建設”的內涵和精神實質,更要在思想和行動中始終保持團幹部的先進模範作用。團幹部是團組織的骨幹與核心,是團組織實現各種職能的保證,又是團組織自身建設的主體力量。

一、要保持思想政治上的先進性。

作為黨的助手,要求團幹部必須有更高的思想政治立場,在思想上始終保持先進性。一是政治要過硬。全黨講政治,團幹部尤其要講政治,講政治是每一名團幹部的天職。這就要求廣大團幹部一定要對黨絕對忠誠,堅持正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定,在思想上、政治上、行動上始終與黨委保持高度一致。二是要理想信念要堅定。小平同志説過:“人是要有一點精神的”,這個精神就是信念。對廣大團幹部而言,就是要認真履行崗位職責,努力把本職工作做好。三是思想觀念要更新。團幹部思想觀念要始終緊跟時代潮流,始終保持思想上的敏鋭性,與時俱進,做時代精神和先進文化的促進者,始終保持奮發向上的精神狀態。

二、要保持工作作風上的先進性。

對於新時期每一名團幹部而言,要在轉變工作作風上先行一步,做到承人難承之重,挑人難挑之擔。在工作中要有一種不圖名、不圖利、忘我工作的精神境界,要在改造客觀世界的過程當中不斷改造自己的主觀世界,勤勤懇懇,任勞任怨,堅持深入基層、深入實際、深入到團員青年中,認真聽取其他團員青年的意見和呼聲,真實反映團員青年的困難和要求,真心實意地為團員青年解決實際問題。

三、要保持能力素質的先進性。

團幹部保持先進性,最根本的是要體現在不斷提高自身素質上,體現在高質量地完成本職工作上。作為新時期的團幹部,我認為應該注重以下三個方面能力素質的培養:一是參與決策的能力。團幹部作為領導的參謀和助手,必須不斷提高參與決策的能力。要樹立全局意識,緊扣黨委工作中心和大局,參在關鍵處,謀在點子上。二是運籌全局的能力。團的工作涉及方方面面,要注意處理好重點與一般的關係。在具體工作中既要抓好政務,又要抓好事務,使兩者兼顧,相得益彰。三是辦文辦事辦會的能力。辦文辦事辦會能力是多種能力的綜合體現,比如專業知識能力、領會領導意圖能力、駕馭局勢能力、語言表達能力、處理複雜矛盾的能力以及交際能力等。當然,還要不斷學習和積累新的知識,擴大自己的知識面,提高自身的知識素養;同時,也要鞏固和運用已掌握的知識,用知識來武裝自己。

四、要保持自身形象上的先進性。

團幹部只注重能力素質的培養也不行,也要兼顧在自身形象上下工夫。團幹部的形象就是領導和一級團組織在羣眾中的形象。這就要求我們在工作中大力倡導八個方面的良好作風,即勤奮好學,學以致用;心繫羣眾,服務人民;真抓實幹,務求實效;艱苦奮鬥,勤儉節約;顧全大局,令行禁止;發揚民主,團結共事;秉公用權,廉潔從政;生活正派,情趣健康。領導幹部應以身作則,嚴以律己,帶頭踐行新風正氣,自覺抵制教條主義、官僚主義和以權謀私、奢侈腐敗等不良風氣,以良好的幹部作風,帶動黨風和社會風氣的根本好轉。

正作風提能力心得體會篇4

圍繞“治庸強本領、治懶提效率、治散提精神、治貪揚正氣”的活動主題,結合“鑄魂行動”,加強黨性檢查,強化作風建設,切實做到轉變作風抓落實、服務羣眾聚民心、創先爭優促發展、團結協作建佳績。

1.堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏鋭性,增強政治鑑別力。在學習方法上,要積極參加縣委辦組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來,努力鑽研政治理論、業務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。

2.強化工作的責任意識、進取意識、服務意識,工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,要以高度的責任感做的工作,嚴於律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,站在全縣發展大局的高度思考工作,積極創新,更好地為全縣經濟社會發展服務。

3.進一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現史志部門良好的工作作風,解放思想,富於創造性,把握規律性,不斷開拓史志工作新局面。

4.廉潔奉公,從嚴律己,爭做勤政廉政的表率。要把乾淨自身作為工作底線、道德底線,牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公,慎言、慎行、慎微、慎交友,遠離低級趣味,抵制歪風邪氣,遠離享樂主義和奢靡之風,堅持堂堂正正做人、乾乾淨淨做事、清清白白履職,始終保持好黨員幹部的浩然正氣。

正作風提能力心得體會篇5

透過在教師隊伍中開展了“強師風、鑄師魂,爭做人民滿意教師”的師德教育活動,並將今年定為師德建設年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。

透過這一階段的學習,讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的瞭解,使我懂得教書育人的使命感和職責性,並約束與規範了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法的人民教師。

學校在師德教育活動中,開展了羣眾學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事蹟。使我感悟到教師職業的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業道德修養,正確認清和對待自己應履行的職責。

透過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”,事後想來,這樣的我是不就應的,事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬於自己的感覺和要求,優秀的學生人人喜愛,然而調皮的學生也並非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步,在今後的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。

透過學校開展的師德師風學習,也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身潛力,業務水平;其次,在實際教學中要勤於鑽研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學生多方面的智力;另外,師是服務於學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。

總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為盪滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!

正作風提能力心得體會篇6

良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。

我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。

愛崗敬業首先,要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。

尊重學生每一位大學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生平等看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,願意學習這個老師所傳授的各種知識。

努力進取作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。並且自身不斷的學習,積極學習,不斷開闢新教法。

以身作則教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴於律己。

以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養,能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

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