老師來我家作文精品多篇

老師來我家作文 篇一

“嘀零零……”清脆的電話聲突然響起，我聽着Mp4，哼着周杰倫的歌，蹦蹦跳跳地走向電話機。

“喂，誰——呀？”我故意扯長了聲音，想跟那打電話的人開個小小的玩笑。

“是李焱嗎？我是徐老師呀！”一聽這親切而又熟悉的聲音，我驚訝得張大嘴巴，慌忙扯下Mp4並恭恭敬敬地答道：“是！”

“你爸媽在家嗎？我想去你家家訪。”我頻頻點頭，忙不迭地説“在……在家！歡迎您來我家。”由於當時我心裏忐忑不安，連個“再見”也忘了説就掛了電話。

“徐老師要來我家，我要給她留個好印象才是。”我衝向房間，推開房門。呀，房間內簡直一團糟！地上全是一張張五顏六色的三國人物卡；桌上躺着一本本橫七豎八的漫畫書；而牀上則放着一塊捲心菜似的被子和一個皺巴巴的枕頭……總而言之，能想到的亂七八糟我幾乎都“做到”了。

事不宜遲，我甩了甩手，不管三七二十一，捲起袖子，就馬上開始整理大行動！

我把三國人物卡塞入玩具箱，將漫畫書一一請進書櫃，還將被子疊得整整齊齊，甚至把地板也擦得乾乾淨淨。

“這可是你破天荒第一次把自個兒的窩鼓搗得這麼好！”媽媽笑着打趣説。

萬事俱備，只等老師大駕光臨。我拿起作業本想做時，徐老師就來了。

“哦！李焱，這麼用功！在做作業呀？！”徐老師見我這麼“勤奮”，忍不住先誇了我一句。

我暗自得意，呵，幸虧剛才動作快。

“哇！你房間真是一塵不染呀！”徐老師誇讚完畢，又調頭好奇地問我，“是你自己整理的嗎？”

“是呀！剛剛才……啊不……是我自己整理的。”我差點説漏了嘴。

“很好，就得早點學會自己整理，這樣將來就少讓父母操心了。有些孩子上大學了，還讓他父母幫忙整理，更離譜的是有些孩子上大學時的`髒衣服還郵寄給家裏幫着洗……”

媽媽在旁邊意味深長地朝我笑了笑。

我不禁羞愧地低下了頭，我想我以後不僅要自己的事自己做，還要幫媽媽多做些家務活。

望着徐老師遠去的身影，我不禁想起徐老師平時那一次次語重心長的談話，她對我們的付出是無私的，她是多麼辛苦啊。我們同學一人做一次作業，老師卻要改四十幾次！老師好比一隻一盞燈，用他的生命之火照亮我們前進的道路；老師又好比是一架橋，身軀架起的橋樑送我們走向成功。老師，您樸實、辛勤、無私，您辛苦了！我們愛你！我不會辜負您的希望，我會從小事做起，努力做父母的乖孩子，老師的好學生，將來成長為一個對社會有用的人。

老師來我家 篇二

咚、咚、咚！”“誰呀？”我邊問邊打開門，是張老師！只見張老師滿面笑容地站在門口。我見了，立即把張老師迎進客廳，還給她泡了一杯茶。我坐到張老師身旁，開始問張老師來的目的。

“張老師，你這次來我家作客，我很高興，但不知您是不是有事要找我幫忙，或者關於學校裏的事告訴我？”我帶着疑問的語氣問道。張老師聽了，認真地説道：“我這次來，確實是為學校裏的事而來的。今天上午，校長打電話到我家，告訴我市裏領導要辦‘國小生智力競賽’活動，每學校選5名學生參加，要我選一選。我聽了，便想了想，突然想到了你，便決定到你家來商量這件事。”

“原來是這樣，張老師您既然都説了讓我去比賽，我怎麼會推辭呢？那我一定會好好準備，不會讓我們學校丟臉的。”我高興極了，心想：這麼好的機會我怎麼會放過呢？何況張老師親自請我了，我當然參加了。我一定要努力，不能讓張老師失望，給學校丟面子。

“好！我相信你，你一定要加油，給學校爭榮譽。比賽時間是：下週六上午9：00比賽。你在家準備吧，我走了，再見。”

“張老師你還是吃了飯再走吧。”

“不用了，謝謝你，我馬上還要到別的同學家去呢，再見。”

“張老師再見。”

我把張老師送出門後，便跑回書房準備起來……

“不用了，謝謝你，我馬上還要到別的同學家去呢，再見。”

“張老師再見。”

我把張老師送出門後，便跑回書房準備起來……

老師來我家作文 篇三

暑假裏的一天早晨，我打着哈欠懶洋洋地從牀上爬起來，晃進衞生間洗漱。忽然，媽媽的手機響了，“喂？蔡老師，您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒，瞌睡蟲也飛到了九霄雲外。大清早的，蔡老師為什麼給媽媽打電話？我一邊胡思亂想着，一邊豎起耳朵緊張地偷聽媽媽打電話。“家訪好的好的，咱們一會兒見！”

什麼，家訪完了完了，暑假過去一半了，我的暑假作業還一筆沒寫呢！現補肯定來不及了，萬一老師問起來怎麼辦？我急得團團轉。

兵貴神速，不一會兒，蔡老師就“空降”到我家。我心中一慌，趕忙躲進了衞生間。“熊起，蔡老師來家訪了，你在衞生間裏磨蹭什麼呢？”我咬咬牙，慢慢吞吞地走出來，叫了聲“蔡老師好”，就準備溜到書房裏去看書。蔡老師彷彿看出我心虛，笑着説：“也不來坐一下呀？”聽到這話，我只好轉過身來，坐在了沙發上。

“別擔心，我不是來檢查你作業的。”我猛地抬起頭，驚喜地看向蔡老師，只見她笑着衝我眨了眨眼。“暑假裏，你都做什麼了呀？”“學游泳，和爸爸媽媽出去旅遊，還有”我又心虛地低下頭，不敢看蔡老師了。

“還記得，我佈置了暑假裏要讀二十本課外書的作業嗎？”我點了點頭。“記得，我還給自己列了書單呢！”蔡老師一邊看着我的書單，一邊問我：“這些書都很好，很適合你這個年齡段閲讀，你讀了多少？”“七本。”我有些得意地説。一放暑假，我就一頭扎進了課外書中，雖然暑假作業沒怎麼寫，書可是看了不少哪！“那可真不錯！多讀課外書，對你提高閲讀理解和寫作能力很有幫助。所以，這次暑假作業我佈置得很少，目的就是讓你們能騰出更多的時間來進行課外閲讀。”媽媽也覺得蔡老師説得很對，不住地點着頭。

接着，蔡老師把我平時的表現——優點、缺點都一一跟媽媽説了，然後對我説：“你拿本書去看吧！”“這”“放心，我不會背地裏説你壞話的。你的缺點，我都已經説完了。”看着蔡老師笑得一臉輕鬆，我也放鬆了，鑽進書房看書去了。

不知過了多久，“轟隆”一個響雷把我從故事中拉回到現實，窗外暴雨如注。我連忙把頭探出書房，啊，蔡老師正跟媽媽道別呢！“蔡老師吃過午飯再走吧。”媽媽挽留道。“不麻煩您了，我下午還得去兩個學生家家訪呢。”她笑着衝我們揮揮手，推開門走了。

目送着蔡老師的身影消失在雨幕中，我心中不無感動。哪怕在假日裏，哪怕在這個下雨的日子，老師依然惦記着我們，關心着我們，我們又怎能不努力學習呢？

老師來我家 篇四

放學後，我邁着沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了，遠處的一座座高山像一隻只大妖怪，好像隨時會向我撲來，要吃掉我……淚水在我眼裏打轉，兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級開始，我的成績總是在班上排最後幾名。我覺得，自己想路邊的無人理會的小草，孤獨寂寞地長着。

“佳佳。”忽然聽到背後有人叫我。我轉過頭，發現謝老師站在後面，她微笑着，長髮被也風吹得飄了起來，非常美麗。謝老師走過來，親切的對我説：“怎麼了？佳佳。走上你家去。”謝老師説着，我卻愣在一旁，等我反應過來，謝老師已經拉着我走了。謝老師為什麼要到我家？我在學校做錯什麼事了？……我想着不禁顫抖了一下。可看謝老師的那微笑，又不像。

不知不覺中到我家了。謝老師和我一作文起跨進門檻，媽媽見謝老師來了，連忙起茶倒水，我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來，她摸了摸我那耷拉着的腦袋，温和地對我説：“其實，成績好壞與聰明無關，要認真聽講，努力學習，對自己充滿信心最要緊。”説着又轉過頭對媽媽説，“還要有正確的教育方法，要給孩子們關愛……”“那……”媽媽支支吾吾説不出話來。“我們家長要多鼓勵孩子，不管成績怎麼樣，而不是……”“我……”媽媽做在沙發上久久説不出話來。

謝老師要走了，我送老師到門口，厚着臉皮問：“老……師，你……喜歡我們這些差生嗎？”“喜歡。我不會因為你們少考幾分而對你們的愛少些的。對每位同學老師都是一樣的。”

皎潔的月光撒在大地上，也撒在我的身上，我望着老師漸漸離去的背影開心地笑了。

老師來我家 篇五

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，媽媽趕緊去接電話，原來是老師要來家訪呢，我一聽趕緊把桌上沒用的東西統統地捲進垃圾桶，然後把牀上的衣服扔進衣櫃吧地上的東西有條有理地擺好。

“咚咚咚”老師來了，不知道咋地我愣在那，原來懂禮貌的我一下子不知所措了，都媽媽提醒着做拿拖鞋、泡茶。.。.。.。接着我就傻傻地坐在沙發上，老師緊挨着我坐下，心裏直打鼓：老師會不會把我在學校裏的缺點抖出來？媽媽會不會把我的醜事揭出來？接着媽媽就迫不及待地問：彭老師，心怡在學校裏表現如何？老師搭搭我的肩微笑着説：“很好，我發現心怡有個最大的優點——喜歡刨根問底，不懂的問題就會及時問老師，知道為止，不會讓它日積月累”。老師又摸摸我的頭説：“只是平時上課又是發言不是很積極”，那時，爸爸就瞪了我一眼，老師好像知道了爸爸的心思，趕緊微笑地説：“不要生氣，今年她進步多了，再努力就是了，咦，心怡在家表現咋樣啊？”“哦，在家呀很自覺偶爾有空時間會幫我們做點家務，就是做作業時有點磨磨蹭蹭”爸爸媽媽異口同聲地回答。

其實，生活中的彭老師很和藹，不像上課時那麼嚴肅，在家訪時她始終微笑着，雙手都不時地摸摸我的頭，拍拍我的肩，很親切，像我們的父母。我想對她説：彭老師，我愛你！

老師來我家作文 篇六

初十一大早，班主任陳老師就打電話説她和英語老師常老師要來我家家訪，我一聽高興極了，老師們要來我家家訪了。

一早我就開始準備，又是洗水果又是洗茶杯，忙得不亦樂乎，看的媽媽只喊羨慕我老師。過了一會，門鈴終於響了，老師們來了！

我趕緊去給兩位老師開門。看到一月未見的老師覺得真親切呀！把老師們讓進門，我就去沏茶了，平時爸爸老誇我沏茶好喝，今天我得在老師們面前露一手。想到這，我趕緊把沏好的茶端上桌請老師們品嚐。陳老師正和我媽媽談着呢，我站在一旁認真的聽着，陳老師説我作文寫的不錯，就是有的時候太拘謹。放不開，以後要注意多觀察，多讀書，常積累，而且要學以致用，這樣才能寫出好文章。常老師也談了談我在學校裏學習英語的情況，説我在學校表現和學習都還不錯，關鍵還是在多聽多讀多寫。然後媽媽又説了她的一些建議，希望老師對我們學生要嚴加管教，做錯了事一定要指出來。窗外寒意襲人，屋內暖意融融。老師和媽媽、我就這樣熱烈而親切的交談着······

老師走後媽媽笑着對我説：“表現不錯，要繼續努力哦！”這次家訪，讓我真切的感受到了老師對我的關心和愛護。也讓我知道了家訪原來一點也不可怕，而且還拉近了我和老師的距離呢。真盼望着老師的下次家訪。